МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
для студентов заочной формы получения образования
по МДК.01.03. Организация библиотечных фондов и каталогов
1 семестр
основной профессиональной образовательной программы
среднего профессионального образования
51.02.03 Библиотековедение
(базовая и углубленная подготовка)
Киров, 2018
Методические указания и контрольная работа для студентов заочной формы получения образования основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности среднего профессионального образования 51.02.03 Библиотековедение (базовая подготовка) ипрограммы междисциплинарного курса МДК. 01.03. Организация библиотечных фондов и каталогов.
Разработчик(и): Санникова И.А. – преподаватель КОГПОАУ «Вятский колледж культуры»
| Одобрено на заседании кафедры библиотечных дисциплин Протокол № 2 от 06. 09. 2018г. Заведующая кафедрой ________________________ /Санникова И.А./ |
| Одобрено Методическим советом колледжа Протокол №_______ от «_____» _________ 2018г. |
СОДЕРЖАНИЕ
1. Методические указания. 4
2. Рекомендуемая литература. 4
3. Варианты контрольных заданий. 5
4. Критерии оценки. 6
5. Приложения. 6
Методические указания
Тема «Библиографическое описание документов» - одна из основных тем МДК 01.03. Организация библиотечных фондов и каталогов.
В результате изучения темы «Библиографическое описание документов» обучающийся должен:
знать: объекты, источники и методику составления одноуровневого, многоуровневого и аналитического библиографического описания.
уметь: анализировать документы для составления библиографической записи.
2. Рекомендуемая литература
Основная
1. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления [Текст] //Библиография.- 2004.-№3.- С.45-72; №4.- С.41-64.
2. ГОСТ 7.80-2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления [Текст] //Стандарты по библиотечно-информационной деятельности/сост.: Т.В.Захарчук, О.Н. Зусьман.- Санкт Петербург, 2003.-С. 408-418.
3. ГОСТ 7.80-2000. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила составления [Текст] // Библиография.- 2002.-№2.- С.20-42.
Дополнительная
1. Библиографическое описание документов [Текст]: учебно-методическое пособие /сост. О.С.Соколова. - Киров: КОГАОУ СПО «Вятский колледж культуры», 2011.-108с.
2. Зупарова, Л.Б. Библиотечная обработка документов [Текст]: учебно-методическое пособие/ Л.Б. Зупарова, Т.А.Зайцева, Л.И.Сазонова; под науч. ред. Ю.Н.Столярова. -Москва: Либерея, 2003.-208с.
3. Савина И.А. Библиографическое описание документа [Текст]: учебно-метод. пособие /И.А.Савина.- Москва: Либерея, 2004.- 86с.
Варианты контрольных заданий
Контрольная работа выполняется в межсессионный период. Работа предполагает выполнение двух заданий.
Выполнению задания №1 предшествует изучение теории вопроса (см. учебник Воронько К.Л. Организация библиотечных фондов и каталогов, Москва, 1981, стр. 12-20.),так как без умения разбираться в издательском оформлении и структуре книг затруднительно правильное составление библиографического описания документов.
Обучающийся самостоятельно подбирает одну книгу для анализа ее издательского оформления и структуры по предложенному плану.
Задание №1. Анализ издательского оформления и структуры книги.
Библиографические данные
1. Автор
2. Заглавие
3. Подзаголовочные данные
4. Выходные данные (укажите в такой последовательности: место издания, наименование издательства, год выхода книги)
5. Количественная характеристика:
· количество страниц (укажите, есть ли иллюстрации, помещенные в тексте)
· количество иллюстраций, помещенных на листах, не учтенных в общей нумерации
6. Надзаголовочные сведения
7. Списки литературы
Издательское оформление
8. Формат бумажного листа
9. Формат книги в сантиметрах и долях бумажного листа
10. Какие колонцифры применяются для нумерации страниц?
11. Имеются ли колонтитулы и каково их содержание? Примеры.
12. Как обозначается норма? Сигнатура? Примеры.
13. Укажите вид иллюстраций в книге (рисунки, чертежи, портреты и т.д.)
14. Имеются ли особого вида иллюстрации (фронтиспис, факсимиле, буквицы, заставки, концовки? Примеры.)
15. В обложке или переплете книга? Имеется ли в книге форзац – простой или иллюстрированный?
16. Вид титульного листа – простой, развернутый и т.д.
17. Имеются ли шмуцтитулы, где они помещены, и что на них указано?
Структура книги
18. Как делится текст (части, главы, статьи и т.д.)
19. Имеется ли вступительная часть (предисловие, введение и др., кто является автором вступительной части, ее значение)
20. Имеется ли заключительная часть (заключение, послесловие и т.д.)
21. Справочный аппарат книги (примечание в конце книги, в сносках, указатели - какие и т.д.)
При выполнении задания №2 студент должен показать знание методики составления библиографических записей различных видов документов для традиционных и автоматизированных информационно-поисковых систем. Студент имеет возможность свободного выбора изданий. При подборе книг для описания рекомендуется использовать новые издания.
Задание оформляется на альбомных листах. Карточки с библиографическим описанием лучше вложить в кармашки. Объект описания заменить ксерокопией титульного листа.
Задание № 2.
Составить для алфавитного каталога библиографические описания следующих изданий и материалов и оформить на них необходимые вспомогательные карточки:
1. Книги одного, двух или трех авторов, имеющей надзаголовочные данные.
2. Книги четырех, пяти и более авторов.
3. Хрестоматии, словаря или справочника, имеющих составителей (редакторов).
4. Библиографического указателя.
5. Сборника статей разных авторов, имеющего общее заглавие (в области примечания раскрыть содержание сборника).
6. Сборника статей разных авторов без общего заглавия.
7. Многотомного издания (в целом).
8. Одного тома многотомного издания (тремя способами).
9. Официального документа.
10. Статьи из газеты (журнала).
11. Главы, раздела или параграфа из учебника.
12. Рецензии.
13. Вступительной статьи из многотомного издания или сборника.
14. Аудиовизуального материала.
15. Электронного издания.
Критерии оценки
Оценка «Зачтено» ставится в том случае, если выполнены оба задания; задание № 1 подготовлено в соответствии со всеми пунктами плана. Ответы должны быть полными и сопровождаться примерами;
задание № 2 описаны без ошибок все предложенные издания.
Оценка «Не зачтено» ставится в том случае, если выполнено одно задание из двух или допущены ошибки в библиографическом описании документов.