Первая часть. Задания, оцениваемые в 1 балл.

Дом Учителя Уральского федерального округа

XVII Международная Олимпиада по основам наук

Второй этап

Автор заданий: Ноздрина Надежда Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, МАОУ Лицей №109, г. Екатеринбург

Научный руководитель: Енина Лидия Владимировна, кандидат филологических наук,
доцент кафедры русского языка и стилистики УрГИ, ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», г. Екатеринбург

Литература, 6 класс

Время выполнения работы 1 час 15 минут

Таблица ответов

Инструкция по выполнению работы

На выполнение олимпиадной работы отводится 1 час 15 мин. Работа состоит из 4 частей и включает 20 заданий.

Часть 1 состоит из 4 заданий (1–4), оцениваемых в 1 балл. В данных заданиях необходимо выбрать один правильный ответ из нескольких предложенных.

Часть 2 состоит из 4 заданий (5–8), оцениваемых в 3 балла. В данных заданиях необходимо выбрать три правильных ответа из нескольких предложенных.

Часть 3 состоит из 8 заданий (9–16), оцениваемых в 6 баллов, из которых: 4 задания (9–12) – на определение соответствия, 2 задания (13–14) – на установление последовательности и 2 задания (15–16) открытого типа с кратким ответом.

Часть 4 состоит из 4 наиболее сложных заданий (17–20), оцениваемых в 9 баллов, из которых: 1 задание (17) – на определение соответствия, 1 задание (18) – на установление последовательности и 2 задания (19–20) открытого типа с кратким ответом.

Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Внимательно прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных ответов. Постарайтесь выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.

Выполняя задания на бумажном носителе, заносите ответы в специальную таблицу ответов. В заданиях на соответствие ответы нужно вписывать таким образом, чтобы буква из второго столбца соответствовала номеру первого столбца. В заданиях на последовательность и хронологию ответ нужно записывать в виде правильной последовательности цифр (без пробелов и других символов). В заданиях открытого типа ответ записывается в таблицу ответов печатными буквами, начиная с первой клеточки. Каждую букву необходимо писать в отдельной клеточке. Рекомендации по внесению ответов даются к каждому заданию открытого типа. Желаем удачи!

Первая часть. Задания, оцениваемые в 1 балл.

В заданиях 1–4 выберите один правильный ответ из пяти предложенных и укажите его номер в таблице ответов.

1. Во время раскопок археологи обнаружили загадочные рисунки. Один из них — зашифрованное имя главного греческого бога-олимпийца. Отыщите этот рисунок и укажите его номер в таблице ответов:

1)	2)	3)	4)	5)

2. Перед вами три автопортрета А.С. Пушкина, созданные в разные годы. Один портрет создан в 1823 году, другой – в 1826 году, третий – в 1829 году. Рассмотрите их внимательно и определите хронологию по времени создания:

А	В	С

3. Вспомните, кому посвятил А.С. Пушкин эти строки:

Мой первый друг, мой друг бесценный!

И я судьбу благословил,

Когда мой двор уединенный,

Печальным снегом занесенный

Твой колокольчик огласил…

4. Укажите фамилию известного русского литератора, который присутствовал на лицейском экзамене А.С. Пушкина, где юный поэт читал свои «Воспоминания в Царском Селе»: