УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«БАРАНОВИЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет экономики и права
Кафедра теоретической и прикладной экономики
Секция экономической теории
МАТЕРИАЛЫ
Для обеспечения управляемой самостоятельной работы студентов
По учебной дисциплине обязательный модуль ЭКОНОМИКА Экономическая теория
Для специальности 1-36 01 01 Технология машиностоения, 1-74 06 01 Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства.
Курс: 2
Семестр: 3
Всего 42 часов
Всего УСР: 8 часов
Барановичи
БарГУ
Составитель преподаватель С. В. Гордейчик
Рассмотрены и рекомендованы к использованию в учебном процессе кафедрой теоретической и прикладной экономики протокол № 22 от 20.02.2020
1 ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК
1.1. План управляемой самостоятельной работы студентов.
| № п/п | Наименование тем программы | Наименование тем (вопросов), выносимых на УСР | УСР (часов) | Форма контроля |
| Тема 3 Экономические системы | 3.1 Экономическая система общества. 3.2 Понятие собственности, субъекты и объекты, типы и формы собственности. 3.3 Рынок: понятие, функции, основные черты. 3.4 Модели рыночной экономики. Особенности белорусской социально-экономической модели. | Решение тестовых заданий | ||
| Тема 7. Основные макроэкономические показатели и макроэкономическая нестабильность | 1. Национальная экономика, ее структура. 2.Инфляция, ее формы. Социально-экономические последствия инфляции. 2.ВВП и методы его расчета. 3.Измерение безработицы, ее типы. Экономические издержки безработицы. | Защита мультимедийных презентаций | ||
| Тема 10. Макроэкономическая политика | 1. Бюджетноналоговая политика: цели, инструменты, виды, эффективность. 2. Денежно-кредитная политика: цели, инструменты, виды, эффективность. 3. Социальная политика: понятие, цели, направления и модели. | Решение тестовых заданий | ||
| 4. | Тема 11 Экономический рост | 1. Содержание и показатели экономического роста. 2. Типы, источники и факторы экономического роста. 3. Проблема экономического роста в условиях современной Беларуси | Защита мультимедийных презентаций |
1.2 Рекомендации по выполнению заданий.
Форма проведения УСР студентов – решение тестовых заданий.
Форма контроля УСР студентов – проверка ответов тестовых заданий.
Задания по выполнению УСР включает в себя тестовые задания закрытого и открытого (с дополнение и со свободным изложением материала) типа.
Рекомендации по решению тестовых заданий: изучить учебно-методическую литературу по теме; предоставить решение заданий в письменной форме.
1.3 Требования к оформлению заданий.
Все студенты самостоятельно выполняют три блока тестовых заданий (тесты закрытого типа с альтернативными ответами или множественным выбором, тесты открытого типа с дополнением, тесты открытого типа со свободным изложением материала)
В первом блоке необходимо обозначьте в квадрат один или несколько вариантов ответа.
Во втором блоке нужно дать определения категориальному аппарату и ответить на вопросы по содержанию изученного материала.
В третьем блоке студенту следует изложить в свободной форме суть вопроса.
Все ответы студенты отражают в рабочей тетради по дисциплине Экономическая теория для студентов неэкономических специальностей.
Список рекомендуемых источников
1. Давыденко, Л. Н. Основы экономической теории: принципы, проблемы, политика трансформации. Международный опыт и белорусский вектор развития: учеб. пособ. / Л. Н. Давыденко. – 2-е изд., перераб. – Минск: ИВЦ Минфина, 2011. – 469 с.
2. Лемешевский, И. М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учеб.-метод. пособ. для студ. высш. учеб. заведений, обучающихся по экон. спец. / И. М. Лемешевский. – 5-е изд. – Минск: ФУАинформ, 2012. – 493 с.
3. Экономическая теория: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений по экон. спец. / Н. М. Зубко, А. Н. Каллаур. – Минск: ТетраСистемс, 2014. – 383 с.
4. Экономическая теория: учеб. для студ. высш. учеб. заведений по экон. спец. / [В. В. Багинова и др.; под общей редакцией А. И. Добрынина, Г. П. Журавлевой]. – Москва: Инфра-М, 2013. – 745 с.
5. Экономическая теория: учеб. для вузов / под ред. Новиковой И. В. Ясинского Ю. М. – Минск: ТетраСистемс, 2011. – 464 с.
6. Экономическая теория. Общие основы: учеб. пособие / [М. И. Ноздрин-Плотницкий и др.]; под ред. М. И. Ноздрина-Плотницкого. – Минск: Современная школа, 2011. – 390 с.
7. Экономическая теория: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений по экон. спец. / [А. В. Бондарь и др.; под общ. ред. А. В. Бондаря, В. А. Воробьева]. – Минск: БГЭУ, 2011. – 478 с.
БЛОК ЗАДАНИЙ
Тема 3 Экономические системы
1. Выберите верное утверждение:
а) если центральный банк установит размер процентной ставки ниже равновесного уровня, то реальный спрос на деньги будет больше предложения денег;
б) если спрос на деньги и предложение денег будут расти, то равновесное количество денег и равновесная ставка процента вырастут;
в) чек, выписанный на депозит до востребования, является частью денежного агрегата Ml;
г) увеличение номинального объема ВВП при прочих равных условиях приводит к росту как номинального спроса на деньги, так и равновесной ставки процента;
д) если номинальное предложение денег увеличится на 7 %, а уровень цен возрастет на 5 %, то при неизменной скорости обращения денег реальный доход увеличится на 12 %.
2. Денежный агрегат Ml включает следующие составляющие:
а) наличные деньги в обращении;
б) наличные деньги в обращении, переводные депозиты и срочные рублевые вклады;
в) наличные деньги в обращении и переводные депозиты.
3. Если уровень цен в стране возрастет на 20 %, то реальный спрос на деньги:
а) увеличится на 20 %;
б) снизится па 20 %;
в) останется прежним.
4. Бумажные деньги существуют в виде:
а) банкнот;
б) пластиковых карточек;
в) казначейских билетов.
5. Главным звеном двухуровневой системы является:
а) универсальный банк;
б) центральный банк;
в) специализированный банк.
6. К функциям центрального банка относятся:
а) кредитование предпринимательской деятельности;
б) денежно-кредитное регулирование, эмиссия и изъятие национальной валюты;
в) размещение ценных бумаг среди инвесторов;
г) осуществление трастовых операций.
7. К функциям финансов не относится:
а) аккумулирующая функция;
б) регулирующая функция;
в) распределительная функция;
г) директивная функция.
8. Государственный бюджет определяется как:
а) централизованный фонд денежных ресурсов, которым располагает правительство страны;
б) централизованный фонд денежных ресурсов государства для содержания государственного аппарата, вооруженных сил, а также выполнения необходимых социально-экономических функций.
в) смета доходов и расходов государства.
9. Налог необходимо рассматривать как:
а) принудительно изымаемые государством средства с физических и юридических лиц, необходимые для осуществления государством своих функций;
б) принудительно изымаемые государством средства с физических лиц, необходимые для осуществления государством своих функций;
в) изымаемые по усмотрению местных органов власти средства с физических и юридических лиц, необходимые для осуществления государством своих функций;
г) средства, уплачиваемые государству юридическими лицами.
10. Кривая А. Лаффера представляет собой графическое отражение:
а) зависимость между объемом налоговых поступлений в бюджет государства и уровнем налоговых ставок;
б) максимально допустимый уровень налоговой нагрузки на субъекты хозяйствования;
в) отношение расходной и доходной части бюджета государства.