2. Рейтинг-план дисциплины.
| Дисциплинарный модуль 1 | |||
| Название модульной единицы (темы занятий) | Виды работ студента | Число баллов | Примечание |
| Модульная единица 1.1. «Основы химической термодинамики и кинетики, свойства растворов, редокс-процессы» | Теоретическая подготовка | 7,0 | Максимальное число баллов за модульную единицу 1.1. 17,5 |
| Практические умения | 7,0 | ||
| Самостоятельная работа | 3,5 | ||
| Занятие 1.1.1. Основы химической термодинамики и биоэнергетики. Химическое равновесие. Лабораторная работа №1. «Химическое равновесие» | Входной и текущий контроль | 0-1,0 | «5» - 1,0 «5-» - 0,9 «4» - 0,8 «4-» -0,7 «3» - 0,6 «3-» - 0,3 «2» - 0 |
| Практические умения: выполнение лабораторной работы и оформление протокола | 0-0,5 | «5» - 0,5 «4» -0,45 «4-» - 0,4 «3» -0,3 «3-» -0,15 «2» - 0 | |
| Занятие 1.1.2. Окислительно-восстановительные реакции. Термодинамика электродных процессов. | Входной и текущий контроль | 0-2,0 | «5» - 2,0 «5-» - 1,8 «4» -1,6 «4-» -1,4 «3» - 1,2 «3-» - 0,6 «2» - 0 |
| Занятие 1.1.3. Коллигативные свойства растворов. Лабораторная работа №2 «Определение осмотической концентрации и изотонического коэффициента» | Входной и текущий контроль | 0-2,0 | |
| Практические умения | 0-0,5 | ||
| Занятие 1.1.4. Протолитические реакции. Буферные растворы. Лабораторная работа №3 «Методы определения рН среды, свойства буферных растворов» | Входной и текущий контроль | 0-2,0 | |
| Практические умения | 0-0,5 | ||
| Занятие 1.1.5. Химическая кинетика и катализ. Лабораторная работа №4. «Изучение зависимости скорости реакции от концентрации и температуры» | Практические умения | 0-0,5 | |
| Итоговое контрольное тестирование по модульной единице 1.1. | Практические умения | 0-5,0 | «5» - 5,0 «5-» - 4,5 «4» -4,0 «4-» -3,5 «3» - 3,0 «3-» - 1,5 «2» - 0 |
| Самостоятельная работа | 0-3,5 | «5» - 3,5 «5-» - 3,15 «4» -2,8 «4-» -2,45 «3» - 2,1 «3-» - 1,05 «2» - 0 |
| Название модульной единицы (темы занятий) | Виды работ студента | Число баллов | Примечание |
| Модульная единица 1.2. «Биологически активные неорганические соединения (строение, свойства, участие в функционировании живых систем). Физико-химия поверхностных явлений и свойства дисперсных систем» | Теоретическая подготовка | 8,0 | Максимальное число баллов за модульную единицу 1.2. 19,0 |
| Практические умения | 7,5 | ||
| Самостоятельная работа | 3,5 | ||
| Занятие 1.2.1. Химия биогенных элементов. Элементы s-блока. Лабораторная работа №5 «Общие свойства S-элементов» | Входной и текущий контроль | 0-2,0 | «5» - 2,0 «5-» - 1,8 «4» -1,6 «4-» -1,4 «3» - 1,2 «3-» - 0,6 «2» - 0 |
| Практические умения выполнение лабораторной работы и оформление протокола | 0-0,5 | «5» - 0,5 «4» -0,45 «4-» - 0,4 «3» -0,3 «3-» -0,15 «2» - 0 | |
| Занятие 1.2.2. Химия биогенных элементов d-блока. Лигандообменные процессы. Строение металлоферментов, биокомплексных соединений. Лабораторная работа №6 «Общие свойства d-элементов. Комплексонометрическое определение жёсткости воды» | Входной и текущий контроль | 0-2,0 | |
| Практические умения | 0-0,5 | ||
| Занятие 1.2.3. Химия биогенных элементов р-блока. Лабораторная работа №7 «Химические свойства р-элементов и их соединений» | Входной и текущий контроль | 0-2,0 | |
| Практические умения | 0-0,5 | ||
| Занятие 1.2.4. Физико-химия поверхностных явлений в функционировании живых систем. Лабораторная работа №8 «Адсорбционные процессы» | Входной и текущий контроль | 0-2,0 | |
| Практические умения | 0-0,5 | ||
| Занятие 1.2.5. Физико-химия дисперсных систем в функционировании живых систем. Лабораторная работа №9 «Свойства коллоидных растворов» | Практические умения | 0-0,5 | |
| Итоговое контрольное тестирование по модульной единице 1.2. | Практические умения | 0-5,0 | «5» - 5,0 «5-» - 4,5 «4» -4,0 «4-» -3,5 «3» - 3,0 «3-» - 1,5 «2» - 0 |
| Самостоятельная работа | 0-3,5 | «5» - 3,5 «5-» - 3,15 «4» -2,8 «4-» -2,45 «3» - 2,1 «3-» - 1,05 «2» - 0 |
| Название модульной единицы (темы занятий) | Виды работ студента | Число баллов | Примечание |
| Модульная единица 1.3. Низкомолекулярные биорегуляторы и биологически активные высокомолекулярные соединения (строение, свойства, участие в функционировании живых систем) | Теоретическая подготовка | 9,0 | Максимальное число баллов за модульную единицу 1.3. 21,0 |
| Практические умения | 7,0 | ||
| Самостоятельная работа | 5,0 | ||
| Занятие 1.3.1. Полифункциональные соединения (многоатомные спирты и фенолы, полиамины, двухосновные карбоновые кислоты). Лабораторная работа №10 «Свойства многоатомных спиртов и фенолов» | Входной и текущий контроль | 0-1,5 | «5» - 1,5 «5-» - 1,35 «4» -1,2 «4-» -1,05 «3» - 0,9 «3-» - 0,45 «2» - 0 |
| Практические умения: выполнение лабораторной работы и оформление протокола | 0-0,5 | «5» - 0,5 «4» -0,45 «4-» - 0,4 «3» -0,3 «3-» -0,15 «2» - 0 | |
| Занятие 1.3.2. Гетерофункциональные соединения (аминоспирты, гидрокси- аминокислоты, оксокислоты) | Входной и текущий контроль | 0-1,5 | |
| Занятие 1.3.3. Биологически важные ароматические и гетероциклические соединения | Входной и текущий контроль | 0-1,5 | |
| Занятие 1.3.4. Биополимеры. Пептиды и белки. Свойства растворов ВМС. Лабораторная работа №11 «Химические методы обнаружения аминокислот и белков» | Входной и текущий контроль | 0-1,5 | |
| Практические умения | 0-0,5 | ||
| Занятие 1.3.5. Углеводы. Лабораторная работа №12 «Качественные реакции на углеводы и их функциональные группы» | Входной и текущий контроль | 0-1,5 | |
| Практические умения | 0-0,5 | ||
| Занятие 1.3.6. Нуклеиновые кислоты. Лабораторная работа №13 «Определение состава нуклеопротеидов» | Входной и текущий контроль | 0-1,5 | |
| Практические умения | 0-0,5 | ||
| Занятие 1.3.7. Липиды. Итоговое контрольное тестирование по модульной единице 1.3. | Практические умения | 0-5,0 | «5» - 5,0 «5-» - 4,5 «4» -4,0 «4-» -3,5 «3» - 3,0 «3-» - 1,5 «2» - 0 |
| Самостоятельная работа | 0-5,0 | «5» - 5,0 «5-» - 4,5 «4» -4,0 «4-» -3,5 «3» - 3,0 «3-» - 1,5 «2» - 0 |