ТАКТ. МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА
· Звучит музыка, дети должны отгадать песню и пропеть ее. Сколько угаданных песен, столько баллов и получает команда. 5 мин
· Вспомните 3 песни, в которых есть упоминания разных чисел, и запишите их на бумаге. Числа в песнях НЕ должны повторяться. Когда будете сдавать задание, припевы этих песен необходимо пропеть всей командой.
ТАКТ. В ГОСТЯХ У НЕАНДЕРТАЛЬЦА
· В течение 5 минут отрядам предлагается придумать обрядовый танец: в кругу, танцы древних людей.
· По дороге к неандертальцу, вы попали в болото, необходимо всей команде перебраться через него. Пройти определенное расстояние, переступая с одного листа на другой их всего два.
ТАКТ. ТВОРИ ДОБРО
Задания:
· «Собери пословицу»: отряду необходимо собрать пословицу о добре, доброте. Пословицы разрезаны на слова
Примеры пословиц:
Делай хорошее для других, сам станешь лучше.
Доброе дело без награды не остается.
Доброе слово лечит, а злое калечит.
· Ребята, в жизни часто бывает, что нас одолевают противоречивые чувства. И сейчас, мне понадобится ваша помощь. Я зачитаю вам слова, а вы превратите эти слова в слова, противоположные по значению. Я знаю, – у вас получится это.
Жадность (щедрость)
Зависть (доброжелательность)
Грубость (нежность)
Дерзость (вежливость)
Бессердечность (сочувствие)
Безразличие (сострадание)
Жестокость (милосердие)
Задания для Волковой
1 ТАКТ. СООБЩЕСТВО КОПИРАЙТЕРОВ:
Ведущий читает текст, делая паузы. Участники по ходу чтения озвучивают все, что может издавать какие-либо звуки, то есть сопровождают чтение звуками, соответствующими содержанию текста. За каждый озвученный сюжет начисляется от одного до трех баллов.
1. Ночь в деревне Клюевка. Идет дождь, временами сверкают молнии, гремит гром. Трижды прокукарекал петух. Заскрипев пружинами старой кровати, встала и оделась хозяйка. Тихонько прикрыв дверь, она вышла в хлев, подоила корову, покормила кур и поросенка, который звонко хрюкнул ей в ответ. Взошло солнце…
2. Ночь. Маленький полустанок. Путевой обходчик, опрокинув стул, громко хлопнув дверью, вышел из дома и отправился к переезду. Грязь хлюпает у него под ногами, идти тяжело. Наконец шлагбаум опущен, стрелки переведены, бурча себе под нос что-то о погоде, обходчик возвратился домой. Взошло солнце…
3. Раннее утро. В одном из окон девятиэтажного дома вспыхнул свет. Мама, тихонько пройдя на кухню, готовит завтрак: кипит вода в чайнике, шипит масло на сковороде. Прозвенел будильник, проснулся папа и отправился поднимать детей. В то время, пока длился бой подушками, взошло солнце…
2 ТАКТ. АТЕЛЬЕ РЕКЛАМЫ:
· Вы ищите участников для вашего учебного эксперимента. Попробуйте составить объявление так, чтобы его можно было разместить как пост в социальных сетях, и он набрал как можно больше репостов.
· Напишите 3 положительных и 3 отрицательных стороны рекламы.
3 ТАКТ. МЫИЗ БУДУЩЕГО: Первооткрыватель: Сначала участникам конкурса предлагается «открыть» новую планету – надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «населить» эту планету жителями – быстро нарисовать человечков фломастерами. У кого «жителей» на планете больше – тот победитель.
· "ЗВЕЗДНЫЙ БУКЕТ": Каждая команда выделяет по одному игроку. На полу раскладываются 5 красных звезд. Ребятам завязывают глаза. На пол добавляют еще 5 синих звезд. Задание играющим: собрать больше красных звезд, не взяв ни одной синей. Болельщики кричат: "Бери! Не бери!". За каждую красную звезду команда получат 1 балл.
4 ТАКТ. МАСТЕРСКАЯ БЛАГИХ ДЕЛ
«Дерево доброты» - отряд получает дерево и на нем пишет добрые слова и мысли; свои дела, которые они совершали в течение учебного года; рисуют свои добрые сердца в виде птичек.
Задания для Колчина
1 ТАКТ. БЮРО ОРГАНИЗАТОРОВ:
«Организаторское домино». Задание: разложить в правильной последовательности карточки с названиями этапов КТД. Всего баллов 14- минус балл за неправильный ответ.
• Идея дела; • Обсуждение идеи дела с группой;
• Коллективное планирование дела (конкурс предложений, «мозговая атака», работа групп); • Создание совета дела; • Работа совета дела с предложениями в план дела; • Утверждение плана дела; • Распределение сил на подготовку задания; • Создание и работа творческих групп по подготовке дела;
• Организация помощи, взаимодействия; • Рекламирование дела; • Проведение дела; • Подведение итогов дела советом дела; • Сбор по подведению итогов дела (оценка самого дела и совета дела, награждение, уроки на будущее);
• Последствие (уточнение, пополнение «копилки интересных дел»)
Оборудование: конверт, бумага, карандаш.
2 ТАКТ. ОСТРОВ ИДЕЙ:
· Отряду необходимо связать слова: сейф, яйцо, ложка, стакан, борщ, диван, ручка и т.д. в единый рассказ. При этом использовать как можно меньше других слов, предлогов. На составление 3 мин. Лишние слова считаются, и заносятся в оценочный лист.
· Отряду необходимо за 4 мин придумать загадку про своего вожатого. Оценивается: узнаваемость, отсутствие косвенных указателей. Оценивается правдивость, оригинальность, юмор.
3 ТАКТ В РЫЦАРСКОМ ЗАМКЕ:
Задания:
· Ребята по очереди должны забросить мяч в корзину. Количество, попавших мячиков, записывается, как набранные баллы в маршрутный лист.
· Маневр – лабиринт. На этой станции ведущий рисует поле с квадратами. Размером, например, 7 на 5 квадратов. Вход в лабиринт осуществляется с одной стороны из одного квадрата, ведущий показывает этот квадрат группе. Группа выбирает одного человека от команды, он встает на вход лабиринта, ведущий завязывает ему глаза. Один человек от команды подсказывает куда наступить, вся команда молчит. Тропу знает только ведущий. Если направляющий и заблудившийся ошибаются, они меняются на других членов команды, поэтому команда должна запоминать правильные и неправильные ходы свои предыдущих игроков. (скотч, и квадрат придется клеить, скотч цветной! + заранее продумайте маршрут наиболее извилисто и интересно, он может быть одинаков для всех команд)
ТАКТ. ДОМ ДОБРОТЫ
А для того, чтобы в него попасть, я предлагаю вам создать карету. состоящую из стен кареты, тройки лошадей, крыши, колес, извозчика, пассажиров, жеребенка на привязи. Время на подготовку задания 3-5 минут. Отлично, теперь мы с вами сможем добраться в дом доброты.
Задания для Небольсиной
1 ТАКТ. ВРЕМЯ КРЕАТИВА:
· Вам дано два слова: "рюкзак", "часы". Найдите 4 сходства между этими двумя предметами. Например сходства между словами "мопс" и "телефон" в том, что у мопса гладкий нос, а телефон сам по себе гладкий и т.п. Проявите свою креативность.
· Придумайте 5 способов использования парашюта не по его прямому назначению. Свои варианты запишите на бумаге и сдайте вожатому.
ТАКТ. АРТ-ГРУППА
· нарисовать вожатого с закрытыми глазами всей командой. 5 минут
· придумать и нарисовать эмблему своей команды
ТАКТ. ДРЕВНЯЯ РУСЬ -
· Первое задание для команды – подобрать как можно больше однокоренных слов к слову «Родина», за каждое слово – 1 балл
Ответ: • родня, • родословная, • народ, • родина, • родич, • родители.
· На Руси была традиция водить хороводы, поэтому давайте встанем в круг и возьмемся за руки. Все стоят в кругу и держатся за руки. Ведущий называет любую фигуру, например квадрат. Задача участников — без слов сделать эту фигуру, не разрывая круг.
4 ТАКТ. ЕЖЕЛИ ВЫВЕЖЛИВЫ
Посмотрим, насколько вы вежливы. А то, может, нас и в город не пустят? Если вежливо – хлопайте 2 раза. Если невежливо – 1 раз.
– Поздороваться при встрече?
– Толкнуть, не извиниться?
– Помочь подняться упавшему?
– Поднять упавшую вещь?
– Не встать, обращаясь к учителю?
– Не заметить недовольство мамы?
- Взять билет в автобусе?
– Не уступить старшему место в транспорте?
– Кричать и шуметь в школе?
¾ Попрощаться, когда уходишь?
Задания для Нархова
1 ТАКТ. ФАБРИКА НАСТРОЕНИЯ:
· Для выполнения задания необходимо минимум 4 человека. Вы участвуете в конкурсе по синхронному выполнению действий. Покажите, как Вы синхронно играете в настольную игру. Используйте мимику и жесты. Будет оцениваться ваш артистизм. Можете отрепетировать.
· Сфотографируйтесь так, чтобы на фотографии было пять человек: два человека выражали разные эмоции, один человек делал селфи, один человек делал утиные губы, один человек делал жест "рука-лицо"
2 ТАКТ. ИМПЕРИЯ УСПЕХА:
Задания:
· составить текст объявления, которое смогло бы заинтересовать массы прийти на достаточно скучное мероприятие (до этого узнать у детей какое место им было бы скучно посетить или разрешить им выбрать самим) 6 минут
· Придумайте 3 изобретения, которые бы помогли готовиться к контрольной, не отвлекаясь. Опишите их.
ТАКТ. НА КОРАБЕЛЬНОЙ ВЕРФИ- ПЕТР 1
Задания:
· всем вместе сделать из бумаги кораблик 3 минуты.
· Команде предлагается вытянуть карточку, с обратной стороны которой находится репродукция известной картины. Участники должны с максимальной точностью изобразить сюжет данной картины и по сигналу ведущего оживить его. За каждое точное воспроизведение начисляется от одного до трех баллов, на усмотрение ведущего.