Суть подготовки обучающегося к защите курсовой работы выражается в двух аспектах: во-первых, необходимо внимательно изучить все замечания научного руководителя (которые могут быть не только в рецензии, но и в тексте курсовой работы). В работе могут быть сделаны формальные замечания (например, неправильно составлены: титульный лист, оглавление или список литературы, неадекватно требованиям написаны Введение или Заключение и т.п.). Содержательные замечания должны найти отражение в тексте публичного выступления автора на защите.
Во-вторых, подготовка к защите предполагает написание текста (или его тезисов) публичного выступления. В нем необходимо выразить основное содержание Введения, обзор главных проблем основной части и подвести итоги, а также ответить на содержательные замечания рецензента.
Завершение выполнения курсовой работы заканчивается ее публичной защитой в учебной группе или взводе. Защита состоит из двух этапов: доклада и ответов на вопросы. Каждый защищающийся делает доклад до 5 мин., отвечает на вопросы и замечания, которые могут высказывать любой из присутствующих, их активность учитывается при выставлении оценки. Преподаватель подводит итог и выставляет оценку от «неудовлетворительно» до «отлично».
Оценка «отлично » выставляется при выполнении курсовой работы в полном объеме; работа отличается глубиной проработки всех глав основной части, оформлена с соблюдением установленных правил; обучающийся свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно применяет его при решении задач, сформулированных в задании; на все вопросы дает правильные и обоснованные ответы, убедительно защищает свою точку зрения.
|
|
Оценка «хорошо » выставляется при выполнении курсовой работы в полном объеме; работа отличается глубиной проработки всех глав основной части, оформлена с соблюдением установленных правил; обучающийся твердо владеет теоретическим материалом, может применять его самостоятельно или по указанию преподавателя; на большинство вопросов даны правильные ответы, защищает свою точку зрения достаточно обосновано.
Оценка «удовлетворительно » выставляется при выполнении курсовой работы в основном правильно, но без достаточно глубокой проработки некоторых вопросов; обучающийся усвоил только основные разделы теоретического материала и по указанию преподавателя (без инициативы и самостоятельности) применяет его практически; на вопросы отвечает неуверенно или допускает ошибки, неуверенно защищает свою точку зрения.
Оценка «неудовлетворительно » выставляется, когда обучающийся не может защитить свои решения, допускает грубые фактические ошибки при ответах на поставленные вопросы или вовсе не отвечает на них.
Оценка заносится в ведомость и зачетную книжку. Обучающийся, не защитивший курсовую работу, считается неуспевающим и до сдачи экзамена не допускается.
В случае затруднений при выполнении курсовой работы обучающийся должен обращаться за консультацией к научному руководителю в часы, отведенные для консультаций согласно графику консультаций преподавателей кафедры.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КУЗБАССКИЙ ИНСТИТУТ ФСИН РОССИИ»
|
|
Кафедра _________________________________________
Курсовая работа
по дисциплине: ____________________________
Тема: _______________________________________
____________________________________________
Выполнил: ______________________
(Ф.И.О.)
________________________________
(курс, № группы, № зач.кн.)
Научный руководитель: ___________
________________________________
(ученая степень, ученое звание, должность
Дата защиты: «____»_____________20_г
Оценка:______________
(подпись научного руководителя)
г. Новокузнецк 20__г
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
| ОГЛАВЛЕНИЕ | |
| ВВЕДЕНИЕ | |
| ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ ДОГОВОРА ДАРЕНИЯ | |
| 1.1 Правовая природа договора дарения | |
| 1.2 Понятие и признаки договора дарения по современному законодательству | |
| ГЛАВА 2. ЭЛЕМЕНТЫДОГОВОРА ДАРЕНИЯ | |
| 2.1 Предмет договора дарения | |
| 2.2 Форма и условия договора дарения | |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ | |
| БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК | |
| ПРИЛОЖЕНИЯ (если есть) |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Основные требования к описанию источников в библиографическом списке [1].
Государственного стандарта по оформлению списка литературы нет, но существуют стандарты по оформлению ссылок и библиотечных картотек («Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления. ГОСТ 7.80-2000» (введен Постановлением Госстандарта РФ от 06.10.2000 N 253-ст); «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. ГОСТ 7.1-2003» (введен Постановлением Госстандарта РФ от 25.11.2003 N 332-ст); «ГОСТ Р 7.0.5-2008. Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления» (утв. и введен в действие Приказом Ростехрегулирования от 28.04.2008 N 95-ст)). Также существует общепринятая практика, сложившаяся при составлении библиографических списков. Изложим положения такой практики в качестве основных правил:
|
|
1. Устоялся правилом следующий порядок расположения источников:
· Законы и иные нормативные правовые акты;
· Учебные и учебно-методические издания;
· Научные издания;
· источники на электронных носителях локального доступа;
· источники на электронных носителях удаленного доступа (т.е. интернет-источники);
· материалы правоприменительной практики.
2. В каждом разделе сначала идут источники на русском языке, а потом - на иностранных языках (так же в алфавитном порядке).
4. При описании источника для включения в список литературы необходимо указать следующие сведения об источнике:
- Автор источника;
- Область заглавия и сведений об ответственности (название и ФИО автора или редактора);
- Область издания (название и особенности данного издания по отношению к предыдущему изданию того же произведения);
- Область выходных данных (место издания, издательство, дата издания);
- Общий объём издания.
- Возможные дополнительные сведения об источнике.
5. Одно из главных требований - единообразие при составлении списка.
6. Области описания отделяются друг от друга точкой и тире (точка, пробел, тире, пробел). В конце библиографического описания ставится точка.
7. Библиографические сведения указывают в описании в том виде, в каком они даны в описываемом источнике информации.
8. При составлении библиографического описания можно применять сокращение слов и словосочетаний, пропуск части элемента и другие приемы сокращения. Главным условием сокращения слов является однозначность их понимания и обеспечение расшифровки. Сокращения применяют во всех областях библиографического описания. Однако не допускается сокращать любые заглавия в любой области (за исключением случаев, когда сокращение имеется в самом описываемом источнике информации). В отдельных случаях, например, при записи очень длинного заглавия, допускается применять такой способ сокращения, как пропуск отдельных слов и фраз, если это не приводит к искажению смысла.
9. Прописные буквы применяют в соответствии с современными правилами грамматики того языка, на котором составлено библиографическое описание, независимо от того, какие буквы употреблены в источнике информации. С прописных букв начинают первое слово каждой области. Все остальные элементы записывают со строчной буквы. При этом сохраняют прописные и строчные буквы в официальных наименованиях современных организаций и других именах собственных.
При описании авторов, ответственных лиц важно фамилию, имя и отчество оформлять таким образом, чтобы инициалы и фамилия не разрывались. Они должны находиться на одной строчке. Это же необходимо при обозначении страниц: буква с точкой «С.» или «с.» должна находиться на одной строчке с номерами страниц.
Не правильно (подчёркнуто):
Казьмин В. Д. Справочник домашнего врача. В 3 ч. Ч. 2. Детские болезни / В. Д. Казьмин. - М.: АСТ: Астрель, 2002. - 503 с.
Казьмин В. Д. Справочник домашнего врача. В 3 ч. Ч. 2. Детские болезни / В. Д. Казьмин. - М.: АСТ: Астрель, 2002. - 503 с.
Двинянинова Г. С. Комплимент: Коммуникативный статус или стратегия в дискурсе / Г. С. Двинянинова // Социальная власть языка: сб. науч. тр. / Воронеж. межрегион. ин-т обществ. наук, Воронеж. гос. ун-т, Фак. романо-герман. истории. - Воронеж, 2001. - С. 101-106.
Правильно:
Казьмин В. Д. Справочник домашнего врача. В 3 ч. Ч. 2. Детские болезни / В. Д. Казьмин. - М.: АСТ: Астрель, 2002. - 503 с.
Двинянинова Г. С. Комплимент: Коммуникативный статус или стратегия в дискурсе / Г. С. Двинянинова // Социальная власть языка: сб. науч. тр. / Воронеж. межрегион. ин-т обществ. наук, Воронеж. гос. ун-т, Фак. романо-герман. истории. - Воронеж, 2001. - С. 101-106.
Оформление автора
Если у документа есть конкретные авторы, то впереди описания приводят имя автора.
При наличии двух и трех авторов, как правило, указывают только имя первого. Если авторов четыре и более, то описание документа начинается с названия, а авторы идут после него через косую черту.
Редактор автором не является, но является ответственным. Его имя ставится после названия после косой черты.
При наличии в документе фамилии, объединяющей двух или трех лиц, в заголовке приводится фамилия только одного лица, как правило, первого или согласно алфавиту. Например, если в документе стоит «Братья Вайнеры», то в описании нужно указать только «Вайнер Аркадий Александрович».
Вместе с именем автора могут быть указаны идентифицирующие признаки. Их приводят после имени лица в круглых скобках со строчной буквы.
Дюма Александр (сын).
Екатерина II (имп.).