Все критерии разбиты на две большие группы
1) Критерии конкурсного отбора работ (оцениваются все работы).
2) Критерии оценки устного выступления (оценивается устное выступление).
Отбор на конференцию (этап устного выступления) проводится по сумме баллов, набранных по критериям 1 группы. Итоги конференции подводятся по сумме баллов, набранных по критериям 1 и 2 групп.
Наглядность оценивается как при проверке письменных работ (от 0 до 2 баллов), так и при оценке устного выступления (от 0 до 2 баллов). Таким образом, всего по этому показателю можно получить до 4 баллов.
Знаком * отмечены показатели, на которые экспертная комиссия обращает внимание в ходе оценки работы по соответствующему критерию.
Оценка по каждому из критериев 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 не может превышать оценку по тому из критериев 1.1, 1.2, по которому она выше.
Критерии конкурсного отбора работ (от 0 до 22 баллов)
Новизна, актуальность работы, самостоятельность (от 0 до 10 баллов).
* Наличие в работе результатов, полученных самостоятельно (несмотря на то, что они могут быть известны в науке ранее). Ценность таких результатов. Результаты, полученные самостоятельно, отмечены автором в тексте работы.
*Степень общеизвестности сведений, которыми пользовался автор работы (выход за рамки школьной программы).
* Анализ, сравнение, сопоставление уже известных научных фактов, их переоценка.
* Новое решение известной задачи, изменение эксперимента и др.
* Работа имеет практическое значение.
* Работа имеет теоретическое значение.
* Работа может быть опубликована в сборниках научных работ.
Объем проделанной работы, (от 0 до 5 баллов).
* Объём проделанной работы - это количество действий, совершенных автором работы в процессе ее выполнения (количество и сложность полученных фактов и т.п.).
* Количество проанализированных источников информации (не менее пяти).
* Обработка большого количества данных.
* Освоение методов исследования.
Объем проделанной работы оценивается в сравнении с другими работами данной секции (к объему проделанной работы не имеет отношения количество страниц в работе).
Достоверность результатов (от 0 до 2 баллов).
* Отсутствие ошибочных результатов (соблюдение методики и требований статистики)
* Использование неверных фактов, неточных формулировок, искажение научных фактов.
* Использование неверных методов получения результата.
Культура оформления работы (от 0 до 3 баллов).
* Соответствие требованиям по оформлению (титульный лист, ограничение по количеству страниц, оглавление, нумерация страниц, шрифт, выравнивание текста, поля, сноски, заголовки, список источников информации, оформление приложений, подписанные формулы, рисунки, таблицы, схемы и т.п.).
* Правильное структурирование работы, соответствие текста работы оглавлению.
* Опечатки.
* Небрежный набор текста (после сканирования или копирования из Интернет-источника в тексте остаются специфические символы).
*Научный стиль изложения, отсутствие грамматических и орфографических ошибок.
Наглядность (от 0 до 2 баллов).
* Наличие схем, графиков, таблиц, рисунков, фотографий и т.п. (в тексте работы или в приложениях).
* Качество наглядных материалов.
Критерии оценки устного выступления (от 0 до 12 баллов).
2.1. Степень владения содержанием доклада (от 0 до 3 баллов).
* Использование текста доклада: выступление без опоры на текст доклада, или обращение к тексту в отдельных случаях, или зачитывание текста и т.п.
* Отсутствие неверных утверждений, ошибок, оговорок в ходе доклада и в процессе ответов на вопросы.
* Умение говорить об одном и том же используемом понятии разными (синонимичными) фразами.
Четкость, последовательность выступления (от 0 до 2 баллов).
* Представление автора и названия работы.
* Логика изложения материала.
* Наличие аргументированной точки зрения автора, оценка перспектив исследования.
* Научный стиль изложения.
Эрудированность автора в рассматриваемой области (от 0 до 2 баллов).
* Уровень знакомства автора с современным состоянием проблемы.
* Качество анализа источников информации.
* Логичность и оригинальность выводов.
2.4. Ответы на вопросы (от 0 до 2 баллов).
* Правильность ответов (правильные, развёрнутые, отсутствуют, неправильные).
* Уверенность в ответах.
Соблюдение регламента (от 0 до 1 баллов).
* Контроль времени
Наглядность (от 0 до 2 баллов).
* Способ подачи наглядных материалов.
* Качество подачи наглядных материалов.
Приложение 3