МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры»
Факультет визуальных искусств
Кафедра декоративно-прикладного искусства
ДНЕВНИК
Производственной ПРАКТИКИ
| Выполнил студент: ДПТ 131 группы 5 курса Павлова Наталья Васильевна __________________ (Ф.И.О. студента (полностью)) | |
| Руководитель практики от организации/учреждения Хамматова И. В. _____________________ (Ф.И.О.) Директор МБУК ДК «Ясная Поляна» ______ (ученая степень, звание) | |
| Руководитель практики от кафедры декоративно-прикладного искусства Беляева О. А _________________ (Ф.И.О.) ст. преподаватель кафедры ДПИ__________ (ученая степень, звание) |
Срок сдачи ________________________
Подпись руководителя ______________
Подпись зав. кафедрой ______________
Практика защищена
«____» _________________ 2017 г.
Оценка ________________
Председатель комиссии __________/____________/
подпись ФИО
Кемерово 2017
Индивидуальный план-график прохождения производственной практики
студента Павловой Н. В. __ ДПТ-131 ____ гр. направления подготовки: 51.03.02 «Народная художественная культура», профиль «Руководство студией декоративно-прикладного творчества», квалификация (степень) выпускника – «бакалавр»
| № | Этапы работы | Сроки выполнения | Вид отчетности | Отметка о выполнении |
| Задание 1. Сбор исходных теоретических и эмпирических данных: – опр. объекта и предмета исследования; –подбор и анализ лит. в соответствии с тематикой; – ознакомление с метод. и теоретич. наработками по теме исследования; – выбор методов реализации проекта. | Ноябрь | Выполнено | ||
| Задание 2. Предпроектный анализ – на основе собранных эмпирических данных выполнить следующий ряд работ к творческому проекту: – формулировка цели и задач; – выработка общих принципов фор - ния проекта: перечень критериев, которыми должен обладать проект; – анализ творческого использования дидактического материала для обучения; | Ноябрь | Выполнено | ||
| Задание 2. Методическая разработка цикла уроков по выполнению проекта: – разработка технологического цикла занятий по теме проекта и методики его выполнения; – разработка содержания учебного материала (подготовка конспекта занятий). | Ноябрь | Выполнено |
МП
Дата__________201 7 г.
Дневник практики
| Дата | Содержание и объём работы | Кол-во дней (часов) | Подпись руководителя от базы практики |
| 06.11 | Знакомство с коллективом и материально-техническим обеспечением базы практики (прохождение инструктажа по пожарной безопасности, ознакомление с докумен-тацией, планом работы учреждения). | 6 ч. | |
| 07.11 | Сбор материала, подбор и анализ литературы по сутажной вышивке. | 7 ч | |
| 08.11 | Подбор и анализ литературы в соответствии с тематикой. | 7 ч. | |
| 09.11 | Ознакомление с методическими и теоретическими наработками по теме исследования в ДК. | 8 ч. | |
| 10.11 | Разработка цикла уроков «Вышивка в сутажной технике». | 8ч. | |
| 13.11 | Сбор материала. Выполнение технологической карты к занятию (изготовление декоративного медальона). | 8 ч. | |
| 14.11 | Сбор материала. Выполнения технологической карты к занятию (изготовление декоративной броши). | 8 ч. | |
| 15.11 | Сбор материала. Выполнения технологической карты к занятию (изготовление декоративных сережек). | 8 ч. | |
| 16.11 | Тема занятия: Освоение техники сутажной вышивки на примере изготовления декоративного медальона. | 8 ч. | |
| 17.11 | Сбор материала. Выполнения технологической карты к занятию, (подготовка конспекта занятия). | 8 ч. | |
| 20.11 | Разработка содержания учебного материала. Выполнение технологической карты и конспекта занятия. | 8 ч. | |
| 21.11 | Тема занятия: Освоение техники сутажной вышивки на примере изготовления декоративной броши | 8 ч. | |
| 22.11 | Сбор материала. Разработка содержания учебного материала. Составление технологической карты. | 8 ч. | |
| 23.11 | Тема занятия: Освоение техники сутажной вышивки на примере изготовления декоративных сережек | 8 ч. | |
| 108 ч. |
Задание на практику
База производственной практики:__ Муниципальное бюджетное __ учреждение культуры «Дворец культуры «Ясная Поляна» __________
Задание 1. Сбор исходных теоретических и эмпирических данных:
– определение объекта и предмета исследования;
– подбор и анализ литературы в соответствии с тематикой;
– ознакомление с методическими и теоретическими наработками по теме исследования;
– выбор методов реализации проекта.
Задание 2. Предпроектный анализ – на основе собранных эмпирических данных выполнить следующий ряд работ к творческому проекту:
– формулировка цели и задач;
– выработка общих принципов формирования проекта: перечень критериев, которыми должен обладать проект;
– анализ творческого использования дидактического материала для обучения;
Задание 2. Методическая разработка цикла уроков по выполнению проекта:
– разработка технологического цикла занятий по теме проекта и методики его выполнения;
– разработка содержания учебного материала (подготовка конспекта занятий).
Министерство культуры Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт
культуры»
Факультет визуальных искусств
Кафедра декоративно-прикладного искусства
Отчёт по производственной практике
Исполнитель: Павлова Наталья Васильевна,
студент 5 курса
направления 51.03.02
«Народная художественная культура»,
профиль « Руководство студией
декоративно-прикладного творчества»,
квалификация (степень) – бакалавр.
Руководитель: Беляева О. А.,
ст. преподаватель кафедры ДПИ
Кемерово 2017
МБУК «ДВОРЕЦ КУЛЬТУРЫ«ЯСНАЯ ПОЛЯНА»
ул.Кучина, д.9, г. Прокопьевск, Кемеровская область, 653007
тел./факс: (3846) 618609, 618236, e-mail: dkyasnaya53@mail.ru