Муниципальное общеобразовательное учреждение
Республики Татарстан
Аюская девятилетняя школа Мензелинского района
Творческий проект: Скворечник.
Выполнил: Ученик 6 класса
Фаррахов Айнур Илнурович
Учитель технологии:
Фаррахов Фанзир Халитович.
Аюская школа 2014г.
Содержание
1. Обоснование возникшей проблемы и потребности................................ 3
2. Схема обдумывания............................................................................... 4
3. Выявление основных параметров и ограничений................................... 5
4. Теоретические сведения........................................................................ 6
5. История и современность....................................................................... 7
6. Требования к изделию........................................................................... 8
7. Эскиз...................................................................................................... 9
8. Чертёж.................................................................................................. 10
9. Инструменты и оборудование............................................................... 11
10. Материалы............................................................................................ 12
11.Правила безопасности во время работы.............................................. 13
12.Технология изготовления...................................................................... 14
13.Контроль качества................................................................................ 15
14.Экологическое обоснование.................................................................. 16
15. Реклама.................................................................................................. 17
Словарь терминов................................................................................ 18
Литература........................................................................................... 19
1.Обоснование возникшей проблемы и потребности
Скворечники — универсальный тип гнездовий. В них любят селиться не только скворцы, но и хохлатые синицы, мухоловки-пеструшки, горихвостки, чернушки, стрижи, воробьи.
Скворечник полезен тем, что он служит домом для скворцов, которые прилетают с юга и заселяются в нём весной. В нём они выводят своих птенцов. После того, как скворцы улетают осенью на юг, в зимний период в скворечник заселяются синицы или воробьи.
Главное в этом проекте то, что изделие можно сделать самостоятельно. При выборе данного проекта были учтены следующие моменты.
В процессе изготовления этого скворечника используются приобретённые знания, умения и навыки в области математики, физики, химии и технологии.
Оснащение учебных мастерских позволяет выполнить этот проект, данная работа не опасна. В процессе выполнения можно ознакомиться с технологией оформления интерьера, приобрести навыки по ремонту мебели. Изготовив такой скворечник, можно обеспечить птиц своим домиком.
При изготовлении скворечника требуется соблюдать точность и аккуратность.
2.Схема обдумывания
Материал
История и современность
Экологическое обоснование
Проблема
Скворечник
Экономическое обоснование
Потребность
Охрана труда
Технология изготовления
3.Выявление основных параметров и ограничений
Изделие должно отвечать следующим требованиям:
1.Изделие должно быть выполнено аккуратно.
2.Изделие должно соответствовать выбранной стилистике. 3.Изделие должно быть красивым.
4.Изделие должно быть прочным
5. История и современность
В Европе независимо от индусов первыми научились привлекать скворцов жители Нидерландов. Подтверждение этому — некоторые полотна фламандской живописи, на которых, начиная с 1500 года, изображены и скворечники, и птицы около них.
Еще раньше новгородцы, заселившие северные земли до самого Белого моря, привлекали в долбленых колодах уток-гоголей. В природе они гнездятся в дуплах. Расставляли дуплянки по берегам рек, а когда заканчивалась кладка яиц, объезжали на лодке дуплянки и собирали яйца. Вторую кладку уже не трогали. И сейчас в Дарвинском заповеднике на Рыбинском водохранилище гоголи охотно поселяются в больших, из досок, «скворечниках». Конечно, никто у них кладок не отбирает. И в Москве гоголи гнездятся на некоторых прудах ВДНХ и Зоопарка. Возродить для них старый обычай — развешивать дуплянки — было бы очень просто. Тогда стало бы возможно разведение в столице этих маленьких красивых нырковых уток.
Ну а собственно скворечник — деревянный птичий домик из досок — впервые появился тоже на Руси. В старину скворечники бывали настоящими произведениями искусства. На отрезке бревна с полостью в центре вырезали фигуры людей, раскрашивали их. Из досок сооружали подобие теремка с двускатной крышей, балконом, украшенным резьбой. Птицам это было не нужно, зато людям приятно. Интересные старинные скворечники хранятся в коллекциях Исторического музея в Москве и Музея игрушки в Загорске. Уже сама трудоемкость изготовления говорила о том, с какой любовью люди относились к этому делу и обитателям домиков — скворцам.
В наше время этот славный русский обычай не только не забыт, но распространился и на города. В районах московских новостроек множество скворечников на деревьях, а где их нет — на балконах. Это новоселы «на счастье» приглашают скворцов поселиться рядом.
В 1898 году вышла книга барона Ганса фон Берлепша «Всеобщая защита птиц», которая была переведена почти на все европейские языки. В своем имении «Зесбах» Берлепш испытывал модели сверленых дуплянок для птиц разных размеров. Фабрика фирмы Шейде начала массовое производство этих гнездовий. Книга переиздавалась много раз, ее роль в пропаганде птиц и их привлечении была огромной.
К настоящему времени предложено много новых моделей скворечников, синичников, галочников, совятников и прочих птичьих гнездовий, их изобретение продолжается. В нашей стране наиболее распространено ящичное, сделанное из досок, гнездовье упрощенной конструкции с открывающейся крышкой без наклона, предложенное автором в 1949 году.
6. Требования к изделию
Название изделия: Скворечник
Функциональное назначение: Изделие, созданное человеком, для жилья птиц.
Пользователь: Птицы.
Единичное или массовое производство: Единичное.
Требования к материалам: Древесина хвойных пород.
Метод изготовления: Ручная обработка древесины, сборка изделия.
Внешний вид, стиль: Классический скворечник.
Требования сточки зрения безопасности использования: Соответствует.
Экологические требования: Не вредит окружающей среде.
9. Инструменты и оборудование
При изготовлении скворечника выше указанной конструкции необходимо использовать ручные деревообрабатывающие инструменты и оборудование:
1. Столярный верста;
2. Ножовка;
3. Рубанок;
4. Перчатки;
5. Линейка;
6. Карандаш;
7. Электролобзик.
8. Циркуль
9. Кругорез
10. Материалы
Скворечник я решил изготовить из древесины строганной доски. Ель: древесина имеет однородное строение она малосмолистая, мягкая, средне пластичная, лёгкая. Имеет белый цвете розоватым оттенком. Я выбрал ель, потому что она очень подходит по своим свойствам и качествам для изготовления скворечника.
11. Правила безопасности во время работы
1.Надежно закрепить обрабатываемый материал (древесину) в зажимах верстака.
2.Пользоваться инструментом только по назначению, исправным, хорошо налаженным и наточенным.
3.Концы полотен лучковых пил должны быть прочно закреплены в шаховках. Полотна разведены. Шнур должен обеспечивать необходимое натяжение полотна.
4.Строгальные инструменты должны иметь рожок или вывеску в зензубелях, калевках, галтелях. Задняя часть колодки должна быть округлой и гладкой. Расщепленные части стругов немедленно заменяются. Ручки инструментов должны быть удобными для работы.
Б.Технологические операции (пиление, обтёсывание, долбление, сверление, соединение деталей) выполняй на верстаке в установленных местах, используя приспособления, упоры и подкладные доски.
6.Не допускай захламленности верстака отходами, стружками. Своевременно возвращай учителю инструмент общего пользования.
7.Не отвлекайся во время работы, следи за правильными приемами работы.
8.Приготовление и разогревание клея производи под постоянным наблюдением в изолированном от мастерской и хорошо вентилируемом помещении.
9.Пользование открытым огнем, а также электроразогревателями в деревообрабатывающей мастерской категорически запрещается.
10.Во избежание травмирования необходимо:
* следить за натяжкой полотна лучковой пилы;
* применять направитель для опоры полотна инструмента при запиливании;
* проводить чистку стругов (рубанок, шерхебель, фуганок) деревянными клиньями;
* в случае порчи инструмента во время работы немедленно заменять его.
12. Технология изготовления
| № п/п | Последовательность операций | Инструменты и приспособления |
| 1. | Выбрать заготовки для изготовления передней стенки скворечника | |
| 2. | Отмерить заготовки передней стенки по длине, отпилить заготовки в размер | Столярный верстак, измерительная линейка, ножовка для поперечного пиления |
| 3. | На заготовке передней стенки отметить отверстие и просверлить его | Циркуль, кругорез |
| 4. | Выбрать заготовки для изготовления задней стенки скворечника | Измерительная линейка |
| 5. | Отметить заготовки задней стенки по длине, отпилить заготовки в размер | Столярный верстак, измерительная линейка, ножовка для поперечного пиления |
| 6. | Выбрать заготовки для изготовления боковых стенок | Измерительная линейка |
| 7. | Отмерить заготовки боковых стенок по длине, отпилить заготовки в размер | Столярный верстак, измерительная линейка, ножовка для поперечного пиления |
| 8. | Выбрать заготовку для изготовления крышки скворечника | |
| 9. | Отмерить заготовки крышки по длине, отпилить заготовки в размер | Столярный верстак, измерительная линейка, ножовка для поперечного пиления. |
| 10. | Выбрать заготовку для изготовления дна скворечника | |
| 11. | Отмерить заготовки дна по длине, отпилить заготовки в размер | Столярный верстак, измерительная линейка, ножовка для поперечного пиления |
| 12. | Произвести сборку деталей | |
| 13. | Произвести контроль сборки и отделки изделия | Измерительные инструменты |
13. Контроль качества
Готовое изделие отвечает следующим требованиям:
Изделие изготовлено из натуральной древесины. Все детали изготовлены аккуратно в соответствии свыше указанной технологией. Изделие представляет собой законченное изделие. Внешний вид изделия производит благоприятное впечатление.
15. Реклама
|
|
| «Своимии руками |
Мастерская
Мастерская гарантирует качественное изготовление скворечников в короткие сроки.
• Экологически чистая древесина
• Европейский дизайн
• Отличное качество
• Доступные цены
• Гарантия на изделии
Мензелинский район
деревня Аю, дом 54
Открыты с 12-18 часов
Словарьтерминов
Верстак-основное оборудование рабочего места. В переводе с немецкого означает «мастерская».
Деталь- изделие, изготовленное из однородного материала без сборочных операции. В переводе с французского означает «подробность».
Кругорез - это инструмент с помощью которого прорезают круглое отверстие в доске или фанере.
Инструмент - это орудие труда, предназначенное для обработки материалов и контроля результатов работы. Имеет латинское происхождение, в переводе означает «орудие для работы».
Литература
1. Справочник по трудовому обучению: Пособие для учащихся 8-9
классов. Под ред. И. А. Карабанова.
*,
2. Буглак В.И. «Плотник» - Народная асвета, 1983.
3. Леонтьев Д. П. «Сделай сам» - Детская литература.