А). Основные понятия и термины:
Нормативный правовой акт (НПА), локальный нормативный правовой акт, правоприменительный акт, закон, подзаконный НПА, постановление, распоряжение, положение, регламент, устав, юридическая сила НПА, преамбула, реквизиты НПА, обратная сила закона, переживание нормы права, экстерриториальный принцип действия НПА, территориальный принцип действия НПА,
Б). Вопросы для подготовки:
1. Нормативный правой акт как основной источник права в РФ: признаки, требования к НПА
2. Классификация НПА.
3. Структура НПА
4. Действие НПА в пространстве, во времени и по кругу лиц
В). Вопросы для обсуждения:
1. Верно ли утверждение, что нормативный правовой акт наиболее совершенный источник права, обладающий значительными преимуществами перед другими источниками? Какие достоинства есть у других источников права в сравнении с НПА?
2. Какова должна быть правомерная модель действия, если вы столкнулись с противоречием между нормами закона и нормами подзаконного акта, непосредственно регламентирующего вашу деятельность? Предположите ваши действия, а) если Вы руководитель учреждения, б) если вы подчиненный, исполняющий приказ руководителя
3. Каким образом участвует в принятии закона каждый человек?
4. Что, по вашему мнению, означает доступность закона?
5. Как вы думаете, почему конституции многих государств мира закрепляют приоритетное значение норм международного права по отношению к национальному законодательству?
Г). Темы для докладов
- Соотношение норм международного права и системы НПА в РФ
- Локальные нормативные акты. Их место в системе правового регулирования.
Д). Практикум.
- Что из перечисленного не относится к нормативно-правовым актам и по каким признакам:
а). правила перевозки пассажиров железнодорожным транспортом
б). инструкция по эксплуатации телевизора
в). правила пожарной безопасности
г). предписание налогового инспектора об устранении выявленных нарушений
д). положение о проведении конкурса «Мисс университет», утвержденное профкомом Вуза
е). приказ ректора Вуза о награждении отличившихся на спартакиаде студентов.
ж). брачный договор
2. Укажите реквизиты нормативно-правового акта:
Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ». Принят Государственной думой 3 июля 1998 г. Одобрен Советом Федерации 9 июля 1998 г. В редакции Федерального закона от 20 июля 2000 г. № 103-ФЗ.
3. Расположите НПА в порядке убывания их юридической силы:
а). Уголовный кодекс РФ
б) Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод
в). Постановление правительства от 17 сентября 2001 г. N 675 О. Федеральной целевой программе «Жилище» на 2002 - 2010 годы.
в). ведомственная инструкция Министерства путей сообщения
г). Конституция РФ
д). Указ Президента РФ «О системе федеральных органов исполнительной власти»
е). Федеральный конституционный закон «О Правительстве Российской Федерации»
Литература.
1. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. М., 1996
2. Алексеев С.С. Право: азбука – теория – философия: Опыт комплексного исследования. М., 1999
3. Антонова Л. И. Локальное правовое регулирование. Л., 1985
4. Источники российского права: вопросы теории и истории: Учебное пособие / Отв. ред. М.Н. Марченко. М., 2005
5. Муромцев Г.Н. Источник права (теоретические аспекты проблемы) // Правоведение. – 1992. - №2
6. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. М.Н. Марченко. М., 1998.
7. Теория государства и права. Курс лекций / под. ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. – М., 2000
8. Теория права и государства: / Под ред. В.В. Лазарева. М., 2001
9. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. М., 1993
Семинар 6: Правовые системы (семьи)
А). Основные понятия и термины: система права, правовая система, национальная правовая система, правовая семья, отрасль права, подотрасль права, институт права, предмет отрасли права, метод правового регулирования, материальное право, процессуальное право
Б). Вопросы для подготовки:
1. Система права, правовая система, правовая семья, национальная правовая система: соотношение понятий.
2. Романо-германская правая система (семья)
3. Англо-саксонская правовая система (семья)
4. Мусульманская правовая система (семья)
5. Семья традиционного права
В). Вопросы для обсуждения:
1. Первоначально известный французский ученый Рене Давид классифицировал все правовые системы XX в. на два типа; западный и социалистический. Впоследствии он отошел от этой позиции и выдвинул идею трихотомии — типологии правовых систем на три типа: англосаксонский, романо-германский и социалистический. Подумайте, в связи, с чем произошло изменение представлений Р. Давида.
2. Французский ученый Рене Давид, предложивший ставшую самой популярной типологию правовых систем XX в, выделял первоначально два (западный и социалистический), а позднее три их основных типа (англосаксонский, романо-германский и социалистический). При этом он не включал в их число религиозные и традиционные системы. Насколько это оправдано?
3. Можно ли говорить о национальных правовых системах в рамках мусульманской правовой системы. Если «да», то в связи с чем?
Г). Практикум.
1. Заполните таблицу «Различия между основными правовыми системами современности».
| № п/п | Основания для сравнения | Правовые системы |
| Англосаксонская | Романо-германская | Мусульманская |
2. Заполните таблицу «Происхождение и развитие англосаксонской правовой системы »,
| Этап | Хронологические рамки этапа | Основные особенности развития англосаксонского права |
3. Заполните таблицу «Происхождение и развитие романо-германского права ».
| Этап | Хронологические рамки этапа | Основные особенности развития романо-германского права |
Литература.
1. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. М., 1996
2. Алексеев С.С. Право: азбука – теория – философия: Опыт комплексного исследования. М., 1999
3. Марченко М.Н. Правовые системы современного мира: Учеб. Пособие. М., 2001
4. Правовые системы стран мира: Энциклоп. справочник/ Отв. ред. А.Я. Сухарев. М, 2000.
5. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. М.Н. Марченко. М., 1998.
6. Теория государства и права. Курс лекций / под. ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. – М., 2000
7. Теория права и государства: / Под ред. В.В. Лазарева. М., 2001
Тема 7. Правомерное поведение. Правонарушение.
Юридическая ответственность
А). Основные понятия и термины:
Правомерное поведение, правонарушение, состав правонарушения, вина, умысел, неосторожность, юридическая ответственность, позитивная ответственность, ретроспективная ответственность
Б). Вопросы для подготовки:
- Правомерное поведение: понятие, виды.
- Правонарушение: понятие, виды.
- Юридическая ответственность: понятие, признаки, принципы.
- Виды юридической ответственности. Позитивная, ретроспективная юридическая ответственность
В). Вопросы для обсуждения:
- Возможно ли оправданное нарушение закона?
- Допустимы ли неправомерные средства решения общественных проблем, если это дает быстрый эффективный результат?
- Самосуд – восстановление справедливости или правонарушение?
- Всегда ли нарушение правовой нормы означает наличие правонарушения?
- Совпадают ли понятия противозаконный и противоправный?
- Как соотносятся между собой принципы справедливости и гуманности юридической ответственности?
Г). Темы для докладов и сообщений:
- Правовые механизмы предупреждения и разрешения криминальных конфликтов.
- Соотношение нравственной и юридической ответственности.
- Свобода личности как условие юридической ответственности.
Д). Практикум.
- Водитель легкового автомобиля, чтобы избежать столкновения с выехавшим на встречную полосу грузовиком, совершает резкий маневр. Аварию удалось предотвратить, но от резкого маневра пассажир легкового автомобиля получил травму. Можно ли квалифицировать действия водителя легкового автомобиля как правонарушение?
- Водитель маршрутного такси не заметил, что вышедший пассажир не плотно закрыл дверь. Во время движения дверь открылась. Пассажир, сидевший рядом с дверью попытался ее закрыть, но от неловкого движения выпал и получил травму. Определите субъекта правонарушения и форму его вины.
- В колхозе с привязи сорвался племенной бык и бросился на проходившую по улице женщину. Услышав крик о помощи, из дома выбежал Иванов и ударом топора убил быка. Такими действиями Иванов причинил крупный ущерб колхозу, поскольку бык был приобретен в Голландии за 100 тыс. евро. К какому виду ответственности будет привлечен Иванов?
- Установите соответствие
| А) | Проверка документов | 1. | Восстановительные меры | |
| Б) | доставление | 2. | Меры предупреждения | |
| В) | Лишение специальных прав | 3. | меры пресечения | |
| Г) | Принудительное взыскание долга | 4. | Меры юридической ответственности |
Литература.
1. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. М., 1996
2. Алексеев С.С. Право: азбука – теория – философия: Опыт комплексного исследования. М., 1999
- Ведяхин В.М., Галузин А.Ф. К вопросу о понятии правонарушения // правоведение. – 1996. - №4
- Иванов А. А. Цели юридической ответственности, ее функции и принципы // государство и право. 2003. № 6
- Кудрявцев В.Н. Правомерное поведение: норма и патология. – М., 1982
- Малеев Н.С. Юридическая ответственность и справедливость. – М., 1992
- Питецкий В. В. Категоризация преступлений и принцип справедливости в уголовном законодательстве // Государство и право. 2005. № 4
8. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. М.Н. Марченко. М., 1998.
9. Теория государства и права. Курс лекций / под. ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. – М., 2000
10. Теория права и государства: / Под ред. В.В. Лазарева. М., 2001
- Юридическая ответственность: Проблемы теории и практики: Сб. науч. трудов/ Под ред. В.А. Кучинского, Э.А. Саркисовой. Минск, 1996
Занятие 8. Реализация права.
А). Основные понятия и термины:
Реализация права, соблюдение норм права, использование норм права, исполнение норм права, применение норм права, акт правоприменения, стадии правоприменения
Б). Вопросы для подготовки:
1. Понятие и формы реализации норм права
2. Применение как специфическая форма реализации норм права
3. Правоприменительная деятельность (понятие, стадии, субъекты)
4. Акты применения
В). Практикум.
1. смоделируйте ситуацию с проездом в троллейбусе. Какие формы реализации имеют место при осуществлении Вами права на передвижение?
2. На конкретном примере реализации норм гражданского или уголовного права назовите участников этого процесса.
Литература.
1. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. М., 1996
2. Алексеев С.С. Право: азбука – теория – философия: Опыт комплексного исследования. М., 1999
3. Антонова Л. И. Локальное правовое регулирование. Л., 1985
4. Боннер А.Т. Применение нормативных актов в гражданском процессе. М., 1980.
5. Боннер А.Т. Законность и справедливость в правоприменительнойдеятельности. М., 1992.
6. Ершов В.В. Судебное правоприменение. М., 1991.
7. Карташов В.Н. Юридическая деятельность: понятие, структура, ценность. Саратов, 1989.
8. Малько A.B. Стимулы и ограничения в праве. Саратов.1994.
9. Малько A.B. Правовые средства: вопросы теории и практики.// Журнал российского права. 1998. №8.
10. Сорокин В.В. Проблемы реализации права в переходный период // Известия Алтайского государственного университета. – 1998. – №2. – С.49-52 https://tigp.wordpress.com/2011/04/11/
11. Ромашев Р.А. Теория государства и права. – СПб., 2007
12. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. М.Н. Марченко. М., 1998.
13. Теория государства и права. Курс лекций / под. ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. – М., 2000
14. Теория права и государства: / Под ред. В.В. Лазарева. М., 2001
15. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. М., 1993
Семинар 9. Правосознание и правовая культура.
А. Понятия и термины: правосознание, правовая культура, обыденное правосознание, профессиональное правосознание, научное правосознание, правовой нигилизм, правовой романтизм, правовая психология, правовая идеология, правовое воспитание.
Б. Вопросы для подготовки
1. Понятие правового сознания. Структура, функции, виды.
2. Понятие правовой культуры. Структура, функции, виды
3. Правовое воспитание: понятие, задачи, методы.
В. Вопросы для обсуждения:
1. Каково влияние правовой культуры и правового воспитания на формирование правового сознания?
2. В чем проявляется социальная обусловленность правовой психологии?
3. Каковы истоки правового нигилизма в России? Назовите пути преодоления правового нигилизма в российском обществе?
Д. Практикум.
1. Подберите какой-нибудь материал из средств массовой информации по проблемам правосознания и правовой культуры
2. Выделите основные задачи в области правового воспитания граждан РФ и возможные пути их решения.
Семинар 10. Законность и правопорядок.
Вопросы для подготовки:
1. Понятие «законность». Принципы, содержание и требования законности.
2. Гарантии законности
3. Понятия «общественный порядок» и «правовой порядок», их соотношение.
4. Правопорядок в современной России. Пути укрепления законности и правопорядка
Практикум:
1. Составьте кроссворд по теме правопорядок (не менее семи понятий).
Литература.
16. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. М., 1996
17. Алексеев С.С. Право: азбука – теория – философия: Опыт комплексного исследования. М., 1999
18. Антонова Л. И. Локальное правовое регулирование. Л., 1985
19. Боннер А.Т. Применение нормативных актов в гражданском процессе. М., 1980.
20. Боннер А.Т. Законность и справедливость в правоприменительнойдеятельности. М., 1992.
21. Ершов В.В. Судебное правоприменение. М., 1991.
22. Карташов В.Н. Юридическая деятельность: понятие, структура, ценность. Саратов, 1989.
23. Малько A.B. Стимулы и ограничения в праве. Саратов.1994.
24. Малько A.B. Правовые средства: вопросы теории и практики.// Журнал российского права. 1998. №8.
25. Сорокин В.В. Проблемы реализации права в переходный период // Известия Алтайского государственного университета. – 1998. – №2. – С.49-52 https://tigp.wordpress.com/2011/04/11/
26. Ромашев Р.А. Теория государства и права. – СПб., 2007
27. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. М.Н. Марченко. М., 1998.
28. Теория государства и права. Курс лекций / под. ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. – М., 2000
29. Теория права и государства: / Под ред. В.В. Лазарева. М., 2001
30. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. М., 1993