КОМПЛЕКТ ТИПОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТОВ

 

ЗАДАНИЕ № _1

1. Каково назначение водных сооружений в садах и парках древнего мира?
2. Назовите основные типы водного питания переувлажненных земель.

3. Каковы особенности организации мелиоративных работ при строительстве малых объектов?

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

ЗАДАНИЕ № _2

 

 

1.Какова роль водных сооружений в садах и парках эпохи Возрождения (на примере Италии)?

3. Как связаны между собой типы водного питания и методы осушения?

1. Перечислите основные инструменты и оборудование для производства ручных работ на строительстве гидромелиоративных объектов.

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

ЗАДАНИЕ № _3

1. Какие вы знаете водные сооружения в парках России (на примере исторических садово-парковых ансамблей Санкт-Петербурга)?
2. Назовите основные способы осушения.
3. Перечислите основные технологические мероприятии при производстве подготовительных работ на объекте гидромелиоративного строительства.

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

ЗАДАНИЕ № _4

1. Какие вы знаете водные сооружения в парках капиталистических городов США и Европы XIX –XX вв.?
2. Опишите основные особенности развития корневых систем на избыточно-увлажненных почвах.
3. Какие машины и механизмы применяются для подготовки площадей под гидромелиоративные работы.

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

ЗАДАНИЕ № _5

1. Каковы условия создания водных сооружений в городских парках России?
2. Что такое норма осушения и каково ее значение для основных древесных пород?

3. Как устроены и как работают мото- и электропилы?

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _6

1. Каковы функции водных сооружений в садах и парках?
2. Какие методы определения междренного расстояния вы знаете, и какие факторы они учитывают?
3. В чем особенности работы кусторезов активного и пассивного действия?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

ЗАДАНИЕ № _7

1. Дайте характеристику типов водных сооружений по их использованию и месторасположению.
2. Какие виды дренажа наиболее широко распространены в настоящее время?
3. каково назначение и каковы особенности работы землеройно-транспортных и землеройных машин?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

 

ЗАДАНИЕ№ _8

1. Для каких целей используются водоемы в садах и парках?
2. Назовите специальные виды дренажа и их особенности.
3. В каких случаях применяются прямая и обратная лопата одноковшового экскаватора?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

ЗАДАНИЕ № _9

1. Перечислите композиционные возможности использования воды при создании садов и парков.
2. Опишите технологию и основные особенности строительства дренажных систем.
3. В чем особенности работы многоковшовых экскаваторов?

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

ЗАДАНИЕ№ _10

1. Какие условия необходимо учитывать при архитектурном проектировании водных сооружений в парках?
2. Каковы особенности эксплуатации дренажных систем.
3. Назовите способы уплотнения грунта. Типы машин. Необходимость проведения данной строительной операции.

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ№ _12

1. Какова роль рельефа при проектировании водоемов? Приведите примеры.
2. Расскажите о достоинствах и недостатках дождевания.
3. Каковы особенности производства бетонных работ в мелиоративном и гидротехническом строительстве?

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

ЗАДАНИЕ № _13

1. Какова роль растительности при проектировании водоемов? Приведите примеры.
2. Назовите основные узлы и конструктивные особенности систем дождевания.
3. Что такое гидротехнический бетон?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

ЗАДАНИЕ № _14

1. Для чего нужна дождевая канализация?
2. Что такое мелкодисперсное дождевание и каковы особенности его применения?
3. Какие операции входят в технологию производства бетонных работ?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _15

1. Какие факторы влияют на формирование расчетных расходов дождевых вод?
2. Расскажите о синхронном импульсном дождевании.
3. Какие параметры характеризуют соответствующие фракции щебня, гравия, бетона?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

ЗАДАНИЕ № _16

1. Какими нормативами необходимо пользоваться при проектировании дождевой канализации?
2. Что такое капельное орошение, какова оптимальная область его применения?
3. От чего зависят марки цемента и бетона?

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _17

1. Назовите основные сооружения дождевой канализации и нормативы их проектирования.
2. Расскажите о внутрипочвенном орошении.

3. Как классифицируются карьеры для получения песка, камня, гравия?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

ЗАДАНИЕ № _18

1. Какие принципы положены в основу эксплуатации канализационной сети?
2. Назовите основные части грунтовых плотин. Какова их роль в процессе строительства и эксплуатации?
3. Перечислите операции по приготовлению бетонной смеси.

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

ЗАДАНИЕ № _19

1. Роль гидротехнических сооружений создаваемых в местах отдыха населения.
2. В чем заключаются гидрологические расчеты при проектировании плотин и водоемов?
3. Как классифицируются бетоносмесители?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _20

1. В чем проявляется воздействие движущейся или покоящейся воды на гидротехнические сооружения?
2. Что такое максимальные расходы и как их используют при проектировании плотинных водоемов?
3. Как классифицируются бетоносмесители?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _21

1. Основное уравнение неравномерного движения жидкости, значение и применение?
2. Опишите внутрисуточный гидрограф стока и расскажите о методах его использования.
3. От чего зависит производительность бетоносмесителя циклического действия?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

ЗАДАНИЕ № _22

1. Дайте характеристику призматического и не призматического русла.
2. Для чего нужны донные водоспуски и в чем особенности их расчета и проектирования?

3. Перечислите машины для монолитной облицовки каналов бетона.

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

ЗАДАНИЕ № _23

1. Дайте характеристику наиболее важных явлений в практическом отношении случаям неравномерно движения воды в открытых руслах.
2. Как классифицируется трубы по гидравлическим признакам и каковы особенности их расчета?
3. Какие машины и механизмы применяют для сборной железобетонной облицовки?

 

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _24

1. При каких условиях возникает кривая спада или кривая подпора в движущемся потоке жидкости?
2. Что такое гидропластика ландшафта и какова ее роль в ландшафтной архитектуре?
3. Что такое гобионная конструкция?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

ЗАДАНИЕ № _25

1. Дайте характеристику понятия «нормальная глубина потока».
2. Какие мелиоративные и гидротехнические комплексы вы знаете и что в них входит?
3. Что такое сваи и шпунт и каково их использование в ландшафтном строительстве?

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _26

1. Дайте характеристику удельной энергии сечения и удельной энергии потока движущейся жидкости.
2. Что такое фонтан и как он функционирует?
3. Назовите основные способы погружения свай.

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _27

1. Дайте характеристику понятия критической глубины потока движущейся жидкости.

2. Как классифицируются фонтаны?

3. Какие виды свай изготавливают непосредственно на месте проведения работ?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _28

1. При каких условиях возникает бурное или спокойное состояние движущейся жидкости в открытых руслах?
2. Каковы особенности расчета фонтанных струй?

3. Какие способы стабилизации грунта вы знаете и для чего они используются?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

ЗАДАНИЕ № _29

1. Дайте характеристику явления «гидравлического прыжка».
2. Как классифицируются водопады?

3. Что вы знаете о буроинъекционныхсваях и каковы особенности их применения?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _30

1. Дайте характеристику понятия «сопряженные глубины» и их значение при проектировании гидротехнических сооружений.

2. Каковы особенности регулирования стока в искусственных водопадах?

3. Каково назначение различных газонов и как их классифицируют.

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

ЗАДАНИЕ № _31

1. Дайте характеристику архитектурно-ландшафтным компонентам набережной, функциональные направления и классификация набережных.
2. Что такое гидравлический прижим и как его можно использовать в гидропластине ландшафта?

3. Из каких процессов состоит механизированная технология устройства газонов?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _32

1. Какие природные факторы свидетельствуют о целесообразности дренажа?
2. Что такое гидравлический удар и гидравлический таран и каковы пути использования последнего в гидропластике ландшафта?

3. В чем заключается работа откосопланировщиков?

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

ЗАДАНИЕ № _33

1. Каковы последствия дренажа минеральных и торфяных почв?
2. Для каких целей разрабатывается проект производства гидромелиоративных работ?

3. В чем особенности работы сеялок с центральным и катушечным высевающими аппаратами?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

 

ЗАДАНИЕ № _34

1. Гидродинамическая модель работы дрен Н.Е. Жуковского.
2. Какие разделы включает в себя проект производства гидромелиоративных работ?

3. Как устроить газон с помощью рулонной дернины?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

ЗАДАНИЕ № _35

1. Какие виды дренажа вы знаете?
2. Как производится расчет временных зданий и сооружений при строительстве гидролесомелиоративных систем.

3. В чем особенности устройства газона методом гидропосева?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

ЗАДАНИЕ № _36

1. Назовите основные виды дренажа, используемые в садово-парковом строительстве.
2. Каков порядок определения потребности строительных материалов и график их завоза при организации гидромелиоративных работ?

3. Какова технология выращивания дернины на термогидрофильных плитах и пластиковых сетках?

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 

ЗАДАНИЕ № _37

1. Каковы функции водных сооружений в садах и парках?
2. Назовите основные виды дренажа, используемые в садово-парковом строительстве.
3. Для чего предназначен журнал ведения работ при строительстве гидромелиоративных систем?

 

 

Экзаменатор, доц. Т.Е. Галдина