| Название раздела | Формы | Методы и приемы | Формы контроля |
| 1 год обучения | |||
| Вводное занятие | Беседа | Словесный | Тестирование |
| Упражнения для постановки корпуса, рук, ног и головы | Тренировочные упражнения, обучающее занятие | Словесный, наглядный | Открытый урок |
| Азбука музыкального движения. Ритмика | Обучающее занятие, тренировочное занятие | Словесный, наглядный | Зачёт, открытый урок |
| Элементы партерной гимнастики | Тренировочное занятие | Словесный, наглядный, практический | Зачёт |
| Танцевальные элементы | Обучающее занятие, тренировочное занятие | Наглядный, практический, объяснение | Открытый урок |
| Элементы классического танца | Обучающее занятие, коллективно-творческие занятия, беседа | Словесный, наглядный, практический | Открытый урок |
| Элементы эстрадного танца | Обучающее занятие, коллективно-творческие занятия, беседы | Словесный, наглядный, практический | Открытый урок |
| Индивидуальные занятия | Тренировочное занятие | Наглядный, практический | Открытый урок |
| Итоговое занятие | Коллективно-творческое занятие | Практический | Отчётный концерт |
| 2 год обучения | |||
| Вводное занятие | Беседа | Словесный | Тестирование |
| Упражнения для постановки корпуса, рук, ног и головы | Тренировочные упражнения, обучающее занятие | Словесный, наглядный | Открытый |
| Азбука музыкального движения. Ритмика | Обучающее занятие, тренировочное занятие | Словесный, наглядный | Зачёт, открытый урок |
| Элементы партерной гимнастики | Тренировочное занятие | Словесный, наглядный, практический | Зачёт |
| Танцевальные этюды и танцы. Прыжки | Обучающее занятие, тренировочное занятие | Наглядный, практический, объяснение | Открытый урок |
| Элементы классического танца | Обучающее занятие, коллективно-творческие занятия, беседа | Словесный, наглядный, практический | Открытый урок |
| Элементы эстрадного танца | Обучающее занятие, коллективно-творческие занятия, беседа | Словесный, наглядный, практический | Открытый урок |
| Индивидуальные занятия | Тренировочное занятие | Наглядный, практический | Открытый урок |
| Итоговое занятие | Коллективно-творческое занятие | Практический | Отчётный концерт |
| 3 год обучения | |||
| Вводное занятие | Беседа | Словесный | Тестирование |
| Упражнения для постановки корпуса, рук, ног | Тренировочные упражнения, обучающее занятие | Словесный, наглядный | Открытый урок |
| Азбука музыкального движения. Ритмика | Обучающее занятие, тренировочное занятие | Словесный, наглядный | Зачёт |
| Элементы партерной гимнастики | Тренировочное занятие | Словесный, наглядный, практический | Зачёт |
| Танцевальные этюды и танцы. Прыжки | Обучающее занятие, тренировочное занятие | Наглядный, практический, объяснение | Открытый урок |
| Элементы бального, классического и народного танца | Беседа, обучающее занятие, коллективно-творческие занятия | Словесный, наглядный, практический | Открытый урок |
| Элементы современного танца | Беседа, обучающее занятие, коллективно-творческие занятия | Словесный, наглядный, практический | Открытый урок |
| Индивидуальные занятия | Тренировочное занятие | Наглядный, практический | Открытый урок |
| Итоговое занятие | Коллективно-творческое занятие | Практический | Отчётный концерт |
Список литературы для преподавателя
1. Азбука классического танца Н. П. Базарова, В. П. Мей. – М.: Издательство: «Лань» 2006
2. Барышникова Т. Азбука хореографии. Методические указания в помощь учащимся и педагогам детских хореографических коллективов, балетных школ и студий. – СПб.: «ЛЮКСИ», «РЕСПЕКТ». – 256 с., ил.
3. Буренина А.И. Ритмическая мозаика: (Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста). — 2-е изд., испр. и доп. — СПб.: ЛОИРО, 2000. - 220 с.
4. Ваганова А. Я. «Основы классического танца» — СПб.: Издательство «Лань», 6-е издание, 2000. — 192 с.
5. Колодницкий Г.А., Музыкальные игры, ритмические упражнения и танцы для детей. Учебно-методической пособие для воспитателей и педагогов. – М.: Издательство «Гном-Пресс», 1997 г. – 64 с.
6. Методические указания к ведению урока народного танца. Москва 1979.
7. Образцова Т.Н. Музыкальные игры для детей: ИКТЦ «Лада», Гамма Пресс 2000; 2005;
8. Основы подготовки специалистов-хореографов. Хореографическая, педагогика Е. Громова, Ю. Громов, Н. Гавликовский, А. Запесоцкий, В. Звездочкин, Н. Ивановский, Е. Муськина, Т. Неугасова, А. Сапогов, Н. Тарасова, С. Фадеева 2006 СПбГУП
9. Основы характерного танца А. В. Лопухов, А. В. Ширяев, А. И. Бочаров. – М.: Издательство Лань, Планета музыки, 2007
10. Основы русского народного танца А. Климов, - М.: Издательство: «Искусство»,1981
11. Полный учебник классического танца, Грациозо Чеккетти Издательство: «АСТ», «Астрель», 2007
Список литературы для учеников
1. Базарова, Н. П. Азбука классического танца/ Н. П. Базарова, В. П. Мей. – М.: Лань, 2006. – 208с.
2. Азбука хореографии. Методические указания в помощь учащимся и педагогам детским хореографических коллективов, балетных школ и студий. – СПб.: «ЛЮКСИ», «РЕСПЕКТ». – 256 с., 1996
3. Ваганова А. Я. «Основы классического танца» — СПб.: Издательство «Лань», 6-е издание, 2000. — 192 с.
4. Бахрушин Ю.А. «История русского балета» / - М.: Издательство: Советская Россия» 1965г. 227с.
5. Модерн-джаз танец: этапы развития, метод, техника, Никитин В.Ю. – Издательство ГИТИС, 2004г. 414с.
6. С. С. Полятков, Основы современного танца / – Издательство: Феникс, 2005
7. Русские историко-бытовые бальные танцы. Самоучитель В. Погорелов. – Издательство: «Век информации» 2011г. 96с.