| Детский оздоровительный лагерь «Чайка», Республика Коми, Сыктывдинский район, д. Малая Слуда | 03.06.2019г. - 12.06.2019г. Профильная смена «Мир на ладони» социально-педагогической направленности (дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации) Продолжительность смены – 10 дней Возраст принимаемых детей – от 6 до достижения 15 лет | Расположение: Россия, Республика Коми, Сыктывдинский район, д. Малая Слуда. Размещение: проживание в одноэтажных и двухэтажных деревянных благоустроенных корпусах (3-5 человек в комнате), наличие холодной и горячей воды в течение всего сезона, оборудованные туалеты на этажах. Питание: пятиразовое. Сервис: первичная медицинская помощь, медицинское обслуживание, душевые, кабины личной гигиены девочек, баня, прачечная. Спорт: стадион с футбольным полем, волейбольная и баскетбольная площадки, каркасные детские бассейны, уличные тренажеры, спортинвентарь, туристское снаряжение. Развлечения:культурно-массовые мероприятия, Дом культуры (видеозал, кинозал, помещение для дискотек), Дом творчества (библиотека, помещения для работы кружков и творческих студий, игровые залы), летняя эстрада, площадки с игровым оборудованием, качели. Прочее:трансфер к месту отдыха и обратно. |
Родитель оплачивает только проезд и сопровождение (ориентировочно 2000 рублей).
О профиле смены
В детском оздоровительном лагере «Чайка» (Сыктывдинский район, д. Малая Слуда) в период проведения 1 смены (с 03.06.2019г. по 23.06.2019г.) при активном участии Коми Республиканского благотворительного фонда поддержки талантливых детей «Союз неравнодушных сердец» (Андрея и Ольги Пятковых) для детей с ограниченными возможностями здоровья, Учреждением традиционно планируется провести профильную смену «Мы вместе» социально-педагогической направленности.
Отдельно для детей с ограниченными возможностями здоровья с расстройствами аутистического спектра с 03.06.2019г. по 12.06.2019г. будет организована 10-дневная профильная смена «Мир на ладони» социально-педагогической направленности.
Профильная программа «Мы вместе» ориентирована на социализацию ребенка, развитие умений общаться, строить взаимоотношения с окружающими. Программа даёт возможность разностороннего реабилитационного воздействия на детей с ограниченными возможностями, которое складывается из следующих составляющих: оздоровление: театрализация, игротерапия, арттерапия, режим дня, питание, витаминизация, мероприятия на свежем воздухе; социально-коммуникативная реабилитация: изменение характера и круга общения, деятельность в составе малых групп; изменение социальной роли; социально-средовая реабилитация: овладение технологиями эффективного функционирования в различных средах обитания; социально-психологическая реабилитация: социальная активизация в процессе занятий: наблюдение за успехами других детей с ограниченными возможностями, трансформация мировоззрения (изменение точки зрения на уровень своих возможностей и степень ограничений), повышение собственной самооценки; социально-культурная реабилитация: концерты, конкурсы, выставки; социально-педагогическая реабилитация:входная диагностика, обучение творческой деятельности в малых группах, дифференцированные задания, коррекция знаний и умений по индивидуальным программам.
Основной целью программы является развитие социально-эмоциональной и коммуникативно-речевой сферы у детей средствами театрализованной деятельности. Для реализации программы используются различные формы работы с детьми: культурно-досуговые и спортивно-оздоровительные мероприятия, конкурсы рисунков, загадок, стихотворений, театрализованные игровые занятия, мастер-классы, экскурсии, подвижные игры, занятия в группах по 3-4 человека, индивидуальные коррекционные занятия логопеда, дефектолога, педагога-психолога.
Программа «Мы вместе» включает следующие направления работы с детьми: познавательное, культурно-досуговое, нравственное. Эти виды деятельности способствуют нормализации поведения ребенка, подталкивают его к самостоятельной деятельности, активизируют эмоции и способность различать изменения в окружающем мире, воспитывают у детей интерес и внимание к окружающему миру, способствует совершенствованию моторики, координации движений, способности подражать другому, сосредотачиваться, ставить цель и стремиться к ней.
Особенность профильной программы «Мир на ладони» состоит в содействии психологической реабилитации, социализации детей с ограниченными возможностями здоровья посредством использования театрализованных занятий и творческих мастер-классов совместно с родителями. Родители становятся активными участниками программных мероприятий. Совместная творческая деятельность детей и взрослых позволяет преодолеть традиционный подход к режиму жизни детского оздоровительного лагеря, которому присущи зарегламентированность и искусственная изоляция детей разного возраста, ограниченный спектр их общения друг с другом и взрослыми. Дети, принимая участие в театрализованных занятиях, оказываются включенными в свою изолированную «ячейку» – возрастную группу – и общаются, как правило, с тремя-четырьмя взрослыми. Поэтому такая организация театрализованной деятельности детей не только создает условия для приобретения новых знаний, умений и навыков, развития способностей и детского творчества, но и позволяет ребенку вступать в контакты с детьми разных возрастов и взрослыми. Расширение круга общения создает полноценную среду развития, помогает каждому ребенку найти свое особенное место, стать полноценным членом сообщества. Таким образом, подобная организация театрализованной деятельности способствует самореализации каждого ребенка и взаимообогащению всех, так как взрослые и дети выступают здесь как равноправные партнеры взаимодействия, именно в общем спектакле или концерте ребенок естественно и непринужденно усваивает богатейший опыт взрослых, перенимая образцы поведения. Кроме того, в такой совместной деятельности педагоги лучше узнают детей, особенности их характера, темперамента, мечты и желания. Создается микроклимат, в основе которого лежит уважение к личности ребенка, забота о нем, доверительные отношения между взрослыми и детьми. Для реализации программы используются различные формы работы с детьми: культурно-досуговые и спортивно-оздоровительные мероприятия, конкурсы рисунков, загадок, стихотворений, театрализованные игровые занятия, мастер-классы, экскурсии, подвижные игры, занятия с психологом на коррекцию нарушений личностной сферы, занятия с логопедом, занятия с дефектологом, занятия в группах по 3-4 человека, консультации для родителей.
Для реализации программных мероприятий профильных смен «Мы вместе» и «Мир на ладони» в 2019 году Учреждением также планируется кроме привлечения сотрудников Коми Республиканского благотворительного фонда поддержки талантливых детей «Союз неравнодушных сердец», которые будут проводить театрализованные игровые занятия и мастер-классы для детей с ограниченными возможностями здоровья, также привлечение специалистов ГУ РК «Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (педагога-психолога, логопеда и дефектолога), которые будут проводить коррекционно-развивающую работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья на развитие социально-эмоциональной и коммуникативно-речевой сферы ребенка.