Положение
Об интеллектуальной игре «Дебаты» в рамках регионального конкурса на лучшую научную работу среди студентов и аспирантов образовательных организаций высшего образования и научных организаций Курганской области
Мая 2019
На тему «Борьба с коррупцией в образовании: миссия выполнима?»
Время и место проведения
Игра проводится 23 мая 2019 года в ШГПУ по адресу г. Шадринск, ул. К. Либкнехта, дом 3, ауд. 102 А. Регистрация с 9.00 в фойе университета, начало игры в 10.30.
1. Участники мероприятий:
1.1. Количественный состав команды – 3 человека (Форму заявки (Приложение 1) направлять по адресу электронной поты postnikovani@mail.ru.) Каждая команда предоставляет одного человека для работы в составе судейской бригады.
2. Организаторы игры:
2.1. Клуб парламентских дебатов ШГПУ;
2.2. Совет молодых учёных ШГПУ.
2.3. Проведение турнира возлагается на судейскую коллегию.
3. Финансирование:
3.1. Расходы, связанные с организацией и проведением турнира, несут организаторы турнира.
3.2. Расходы, связанные с питанием, доставкой участников к месту турнира и обратно, несут командирующие участников стороны.
4. Правила и регламент проведения игры:
4.1. Дебаты – это спор между двумя оппонентами, отстаивающих противоположные точки зрения. Отличительной особенностью дебатов в сравнении с другими видами дискуссий является строгий регламент и правила проведения.
4.2. Оргкомитет разбивает участников попарно. В порядке жеребьёвки команде указывается номер стола, за которым будет происходить дебаты и судья, который будет оценивать дебаты и следить за регламентом их проведения.
4.3. Участие команды в роли респондента или оппонента определяется судьёй путём жеребьёвки.
4.4. Каждая команда распределяет внутренние обязанности: спикер, свидетель и спорщик.
4.5. После объявления судья засекает 3 минуты (раунд подготовки к дебатам), которые даются командам на обсуждение аргументов, свидетельств и вопросов к команде противника.
4.6. Команды могут отойти от стола и вести обсуждение в отдалении от стола и от команды противника.
4.7. За 10 секунд до окончания раунда подготовки, судья приглашает команды к столу.
4.8. По окончании подготовки судья объявляет раунд аргументов. Каждой команде предоставляется 1,5 минуты. Первым предлагает свои аргументы в защиту утверждения спикер команды респондентов. Следующим выступает спикер команды оппонентов, которому также предоставляется 1,5 минуты для аргументации своей позиции.
4.9. После того как аргументы озвучены, судья объявляет раунд свидетельства. В ходе свидетельства, команды должны проявить знания фактов, научных теорий, авторских (обоснованных) мнений, результатов экспериментов и т.д., все то, что свидетельствовало бы в пользу аргументов, высказанных спикером. Свидетельства поочерёдно начиная с команды респондентов, высказывает свидетель. Каждой команде даётся 1,5 минуты для предъявления свидетельств.
4.10. По окончании раунда свидетельств, судья объявляет о начале раунда перекрёстных вопросов. Спикер команды респондентов, задаёт первый вопрос. Спорщик команды оппонентов отвечает. После этого задаётся ответный вопрос командой оппонентов, на который отвечает спорщик команды респондентов. После первого вопроса, задавать вопросы имеет право любой член команды, отвечать может только спорщик. На весь раунд перекрёстных вопросов даётся 5 минут.
4.11. В случае если у одной из команд нет свидетельств, раунд свидетельств для этой команды пропускается.
4.12. В случае если у одной из команд заканчиваются вопросы, а время, отведённое на раунд перекрёстных вопросов, не истекло, вопросы задаёт только та команда, у которой вопросы остались. В случае если у обеих команд закончились вопросы, раунд завершается.
4.13. Судья имеет право остановить выступления команды в случае превышения лимита времени.
4.14. По окончании раунда перекрёстных вопросов, судья подсчитывает баллы каждой команды в соответствии с критериями (п. 5) и объявляет команду, прошедшую в финальный тур.
5. Темы игры в первом раунде (вытягивается по жребию):
Тема 1. Антикоррупционное воспитание молодого поколения – основной путь борьбы с коррупцией.
Тема 2. Государству необходимы отдельные меры по борьбе с коррупцией в образовательных организациях (запрет на подарки учителям и т.д.).
Критерии оценки дебатов.
5.1. За ясность изложения аргументов – 1 балл.
5.2. За логичность в построении аргументов и речи – 1 балл.
5.3. За грамотность речи во время раунда аргументов – 1 балл.
Примечание: в случае если судья не начислил баллы за п.5.2., начислять баллы за п.5.3. нельзя.
5.4. В случае если команда привела более 3 аргументов, команде начисляется дополнительно 1 балл.
5.5. Приведение научных фактов, статистических данных во время раунда свидетельств оценивается до 2 баллов.
5.6. За каждый правильный («засчитанный» судьёй) ответ на поставленный вопрос команде начисляется 1 балл.
5.7. В случае, если команда успевает задать три и более вопросов в отведённое время, ей добавляется в общий зачет 2 балла.
5.8. В случае, если команда, ответившая на вопрос, интерпретировала данный вопрос и на его основе задала свой, команде добавляется в общий зачёт 1 балл за каждый подобный вопрос.
5.9. В случае, если команда выработала и реализовала единую линию аргументации, свидетельств, вопросов и ответов, команде добавляется в общий зачёт 2 балла.
5.10. В случае, если команда в каждом раунде соблюдает хронометраж в рамках своего выступления, команде добавляется в общий зачёт 1 балл. П римечание: допустимым при соблюдении хронометража считается ±10 секунд, для отслеживания хронометража команда может пользоваться часами.