Ведущий: А теперь давайте присядем и послушаем, что же нам шепчет лес….Ребята, я слышу к нам кто- то идёт. Ну-ка, угадайте, кто это.
Вместе с солнышком встает
«Ку-ка-ре-ку» он поёт.
Шпоры есть и гребешок.
Кто же это?
Дети: Петушок!
Ведущий: И верно, это Петя – Петушок, золотой гребешок.
(Под музыку в зал входит Петушок)
Петушок: Здравствуйте, ребятки! Какие вы все красивые и нарядные! А я тоже очень красивый и нарядный! Правда?
Ведущий: Петушок, а ребята про тебя даже стишок знают. Вот послушай!
Дети: Петушок, Петушок, золотой гребешок,
Масляна головушка, шелкова бородушка!
Что ты рано встаешь, громко песни поешь,
Деткам спать не даешь? Ку-ка-ре-ку!
Петушок: Ах, какой хороший стишок вы про меня рассказали! Но интересно мне узнать, видели ли вы, ребятки, как идет дождик? Очень хорошо! Дождик бывает маленький, тихий-тихий, вот такой! (Тихонько хлопает в ладошки, дети повторяют за ним.(Звучит тихая музыка). А бывает большой дождь, сильный-сильный, вот такой! (Хлопает в ладоши сильнее и быстрее. Дети повторяют за ним. Звучит прежняя музыка, но в более громком исполнении). Вот как сильно капли стучат, шумят!
Проводится игра «Какой дождь?».
Петушок командует: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Ливень!». Дети хлопают в соответствующем темпе.
Ведущий: Петушок, а мы про дождик песенку знаем! Хочешь послушать?
Петушок: Конечно, хочу!
Песня «Дождик».
Ведущий: Ой, ребятки, мы песенку про дождик спели, а теперь давайте поиграем.
Пальчиковая игра «Осень»
После игры Петушок кашляет, держится за горлышко
Ведущий: Ребята, кто же это кашляет? Неужели наш Петушок заболел, простыл?
Петушок: Ой, ей, ей! Побегал я под дождиком и потерял свой голосок, простудил горлышко. Сейчас не могу петь свою песенку (старается прокукарекать, но ничего не получается).
Ведущий: Ребята, давайте поможем нашему Петушку, дадим ему меду.
Петушок: Ой, спасибо, ребята! Мне сразу лучше стало! И горлышко больше не болит! Побегу, скорее все расскажу, какие вы добрые, весёлые, умелые. До свидания!
Петушок убегает
Ведущий: Вот и убежал наш Петушок…Но…. Я опять что- то слышу. Хотите узнать? Листочки шелестят, веточки хрустят.. Кто же к нам спешит?
Звучит музыка, в зал вбегает Лисичка.
Лисичка: Я — веселая Лиса,
Всему свету я краса!
Я тут рядом пробегала,
Ваши песни услыхала!
А что вы делаете в нашем лесу?
Ведущий: а мы пришли посмотреть как красиво у вас в лесу.
Лисичка: А вы знаете, какое время года сейчас наступило?
Дети: Осень
Лиса: А загадки про осень знаете? Ну отгадывайте:
1.Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
Что за время года
Нам ответят: «это…(осень)
2.Дни стали короче,
длиннее стали ночи.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает (осенью)
Лисичка: Ай, да молодцы, ребята. А теперь хочу поиграть с вами.
Игра «Осенние листочки». Дети стоят в кругу. Осень предлагает положить листочки на пол и поплясать, а когда музыка закончится, быстро взять листочек и спрятать за спину, чтобы осень не смогла его забрать. После игры Осень дует на «листочки» (дети), те улетают на свои места.
Лисичка: Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Но пришла пора прощаться,
В свою норку возвращаться.
До свидания!
Лиса уходит
Осень: У меня для вас ребятки
Есть осенние загадки
Под кустом копнешь немножко,
Выглянет на свет … (картошка).
Разве в огороде пусто,
Если там растет… (капуста).
За ботву, как за веревку,
Можно вытянуть… (морковку).
Не пугайтесь, если вдруг,
Слезы лить заставит… (лук).
На грядке растут молодцы,
И зовут их… (огурцы)
Осень: Все мои загадки разгадали, молодцы детки, а песенку про овощи вы знаете?
Дети: Да!
Песня «В дет.саду есть огород».
Игра «Волшебный платок» Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.
Осень: Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Ведущий: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Осень: Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка!
(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).
А в корзинке…
Дети: Яблоки!
Звучит веселая музыка. Осень угощает детей яблоками.
Осень: Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела! До свидания!
Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой.