| № п/п | Критерии и показатели | Весовой коэффициент показателя | Количество баллов | Примечания |
| Критерий 1. Организация и качество процесса обучения | ||||
| 1.1 | Индивидуальные образовательные траектории по работе с обучающимися «группы риска» (час консультаций) | До 3 баллов | Указать ФИ и класс обучающихся, с которыми ведется инд. работа | |
| 1.2 | Индивидуальные образовательные траектории по работе с одаренными обучающимися (час консультаций) | До 3 баллов | Указать ФИ и класс обучающихся, с которыми ведется инд. работа | |
| 1.3 | Количество обучающихся, выбравших предмет для сдачи экзаменов (9, 11 классы) | 0,1 за ученика | Указать ФИ, класс. | |
| 1.4 | Переводные школьные экзамены | 0,1 за каждую качественную отметку (4, 5) на экзамене | Показатель считается один раз, в конце четвертой четверти | |
| Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся | ||||
| 2.1. | Вовлечение учащихся в интеллектуальные и творческие конкурсы: | |||
| - наличие победителя на интеллектуальном или творческом конкурсе по предмету (региональный, всероссийский, международный уровни) | За каждого ученика: городской ур. – 0,8 балла региональный ур. – 1 балл всероссийский ур. – 1,5 балла международный ур. – 2 балла | За каждую команду: городской ур. – 1,8 баллов региональный ур. – 2 балла всероссийский ур. – 2,5 балла международный ур. – 3 балла | Указать ФИ учеников, класс, название конкурса | |
| - наличие призера на интеллектуальном или творческом конкурсе по предмету (региональный, всероссийский, международный уровни) | За каждого ученика: городской ур. – 0,4 балла региональный ур. - 0,5 балла всероссийский ур. - 1 балл международный ур. - 1,5 балла | За каждую команду: городской ур. – 1,4 балла региональный ур. - 1,5 балла всероссийский ур. - 2 балл международный ур. - 2,5 балла | Указать ФИ учеников, класс, название конкурса | |
| - наличие участников в интеллектуальных или творческих конкурсах по предмету (региональный, всероссийский, международный уровни) | За каждого ученика: городской ур. – 0,01 балла региональный ур. - 0,03 балла всероссийский ур. – 0,05 балла международный ур. – 0,1 балла | За каждую команду: городской ур. – 1,01 балла региональный ур. - 1,03 балла всероссийский ур. – 1,05 балла международный ур. – 1,1 балла | Указать ФИ учеников, класс, название конкурса | |
| 2.2. | Вовлечение учащихся в проектную, исследовательскую деятельность: | |||
| Подготовка обучающихся к участию в научно-практических конференциях по предмету | За каждого ученика – 0,3 балла (всего не более 3 баллов) | Указать ФИ ученика, класс, тему работы | ||
| - наличие победителя на научно-практической конференции по предмету (региональный, всероссийский, международный уровни) | За каждого ученика: школьный ур. – 0,8 балла городской ур. – 1 балл региональный ур. – 1,5 балла всероссийский ур. – 2 балла международный ур. – 2,5 балла | Указать ФИ ученика, название конкурса, тему работы | ||
| - наличие призера на научно-практической конференции по предмету (региональный, всероссийский, международный уровни) | За каждого ученика: школьный ур. – 0,6 балла городской ур. – 0,8 балла региональный ур. – 1 балл всероссийский ур. – 1,5 балла международный ур. – 2 балла | Указать ФИ ученика, название конкурса, тему работы | ||
| - наличие участников на научно-практической конференции по предмету (региональный, всероссийский, международный уровни) | За каждого ученика: школьный ур. – 0,3 балла городской ур. – 0,4 балла региональный ур. – 0,5 балла всероссийский ур. – 0,7 балла международный ур. – 1 балл | Указать ФИ ученика, название конкурса, тему работы | ||
| 2.3. | Организация и проведение (участие) в мероприятиях по предмету (конференциях, тематических вечерах, предметных неделях, переводных экзаменах и др.) | |||
| Школьного уровня | Организация -1 балл за каждое мероприятие Участие – 0,5 баллов за каждое мероприятие | Указать название мероприятия, свои функции | ||
| Муниципального уровня | Организация - 2 балла за каждое мероприятие Участие - 0,5 баллов за каждое мероприятие | Указать название мероприятия, свои функции | ||
| Регионального уровня | Организация - 3 балла за каждое мероприятие Участие – 1 балл за каждое мероприятие, но не более 2 баллов | Указать название мероприятия, свои функции | ||
| Всероссийского уровня | Организация - 4 балла за каждое мероприятие Участие – 1 балл за каждое мероприятие, но не более 2 баллов | Указать название мероприятия, свои функции | ||
| 2.4 | Участие в городских экспертных группах (проверка комплексных работ, олимпиад различного уровня, судейство городских мероприятий) | 2 балла за каждое мероприятие | Указать название мероприятия, свои функции | |
| Критерий 3. Организация и качество процесса воспитания | ||||
| 3.1. | Индивидуальная воспитательная работа с обучающимися «группы риска» | До 3 баллов | Указать ФИ обучающихся, с которыми ведется индивидуальная работа | |
| 3.2. | Индивидуальная воспитательная работа с одаренными обучающимися | До 3 баллов | Указать ФИ обучающихся, с которыми ведется индивидуальная работа | |
| Критерий 4. Обогащение и распространение собственного педагогического опыта | ||||
| 4.1 | Выступления на методических семинарах, конференциях, заседаниях методического объединения, ассоциациях: | |||
| школьного уровня | 1 балл | Название мероприятия, тема выступления | ||
| муниципального уровня | 2 балла | Название мероприятия, тема выступления | ||
| областного уровня | 3 балла | Название мероприятия, тема выступления | ||
| всероссийского уровня | 4 балла | Название мероприятия, тема выступления | ||
| Наличие публикаций в методических сборниках и периодических изданиях | ||||
| школьного уровня | 1 балл | Указать выходные данные публикации | ||
| муниципального уровня | 2 балла | Указать выходные данные публикации | ||
| областного уровня, всероссийского уровня | 3 балла | Указать выходные данные публикации | ||
| 4.2 | Руководство, активное участие в работе проблемно-творческой группы, методического объединения, ассоциации учителей | |||
| школьного уровня | 5 баллов (руководство) До 3 баллов (участие) | Информацию по баллам дает руководитель ПТГ | ||
| муниципального уровня | 5 баллов (руководство) До 3 баллов (участие) | Информацию по баллам дает руководитель ПТГ | ||
| 4.3 | Ведение (регулярное обновление) сайта или страницы по предмету Наличие публикаций на Интернет-ресурсах | 2 балла 2 балла | Указать адрес сайта (страницы) Указать ссылки на публикации | |
| Критерий 5. Общественная экспертиза и признание результатов учебно-воспитательной деятельности | ||||
| 5.1 | Благодарственное письмо от социальных партнеров | 3 балла | Указать за что и от кого благодарственное письмо, дату получения благодарственного письма | |
| Критерий 6. Качественное ведение школьной документации | ||||
| 6.1 | Ведение школьной документации (заполнение электронных журналов, дневников учащихся и т.д.) | До 4 баллов | Информацию по баллам дает заместитель директора по воспитательной работе (до 2 баллов) и заместитель директора по учебно-воспитательной работе (до 2 баллов) |