Составитель: Кузьмина Галина Валерьевна
Воспитатель группы продлённого дня
МБОУ лицея «Технический»
Самара 2014
Данный сценарий предназначен для использования на классном мероприятии, с привлечением учеников среднего звена. Игровая программа, направлена на развитие мотивации к учёбе, познавательной активности учащихся. Ребята не просто слушатели и наблюдатели, они активные участники. Шуточные вопросы, игровые задания делают это мероприятие очень динамичным.
Главные персонажи:
Фея Знаний
Нехочуха
Неумеха
Звенит звонок. Играет музыка и появляется Фея.
- Здравствуйте, ребята! Позвольте Вам представиться. Я – Фея Знаний. Добро
пожаловать в мою волшебную страну – страну Знаний. Я заведую всеми цифрами и
геометрическими фигурами, я знаю все правила написания слов. Я рада
приветствовать вас, первоклассников, в моей волшебной стране.
Здесь вас ждут открытия и чудеса, если только вы не будете лениться, а станете
трудиться.
Есть ли среди вас лентяи? (дети кричат, что нет)
А лежебоки? (нет)
Это так радует! Ведь в моей волшебной стране нет места тем, кто ленится,
безобразничает и не хочет учиться!
(Открывается дверь и забегают НЕХОЧУХА и НЕУМЕХА)
НЕХОЧУХА – Глянь, какие ребятишки
Девчонки с бантами, мальчишки….
НЕУМЕХА – А чего вы тут сидите?
Учениками стать хотите?
ДЕТИ: Да.
ФЕЯ – Вы то как сюда попали?
Дети знают вас едва ли.
НЕХОЧУХА - Нас не знают?! Вот потеха! НЕХОЧУХА!
- НЕУМЕХА!
ФЕЯ – Ну, с такими именами школу закончите едва ли…
НЕХОЧУХА: - У меня вопрос ко всем
В школу вы пришли зачем?
Зачем книжки вам читать?
Только глазки напрягать.
НЕУМЕХА: Эта школа – прям беда,
Не годится никуда.
И зачем в нее ходить?
Время зря лишь проводить.
Вас учительница учит,
Много вам задаст, замучит.
НЕУМЕХА: Ну, девчонки и мальчишки,
Предлагаю бросить книжки.
Лучше в прятки поиграем,
Из рогаток постреляем.
НЕХОЧУХА: И какой будет ответ?
Вы идёте с нами?
ДЕТИ ХОРОМ: Нет!
ФЕЯ: В классе этом чудо-дети, лучше всех они на свете.
И читают, и считают, портфель свой сами собирают.
НЕУМЕХА: А вот мы сейчас проверим, что должно лежать в портфеле.
Если вам предмет не нужен, топаем ногами дружно.
Если в школу с ним идём, то в ладоши громко бьём.
НЕХОЧУХА: Кладём в портфель кулёк конфет…
НЕУМЕХА: - А милицейский пистолет?
НЕХОЧУХА: - Положим сочный апельсин?
НЕУМЕХА: - А продуктовый магазин?
ФЕЯ: -Учебники и книжки?
НЕХОЧУХА: -Плюшевые мишки?
НЕУМЕХА: -Паровозик заводной?
ФЕЯ: -Пластилин цветной?
НЕХОЧУХА: -Большая подушка?
НЕУМЕХА: -Для лимонада кружка?
ФЕЯ: -Кисточки и краски?
НЕХОЧУХА: -Новогодние маски?
НЕУМЕХА: -Яркие закладки?
ФЕЯ -В клеточку тетрадки?
НЕХОЧУХА -Ложки деревянные?
НЕУМЕХА -Солдаты оловянные?
ФЕЯ -Расписание, дневник?
-Собран в школу ученик!!!
НЕХОЧУХА: Я решил: зачем учиться? Мне б гулять и веселиться.
Я хочу плясать и петь, а не с книжками сидеть.
НЕУМЕХА: И кому, скажи на милость, школа эта пригодилась?
Без нее прожить спокойно может всякий человек.
А с меня наук довольно – в школу не пойду вовек!
ФЕЯ: А теперь для вас загадки
И посмотрим, всё ль в порядке?
У меня сомнений нет:
Не дадите вы ответ!
А вы мне дети, помогайте
И на загадки отвечайте.
ФЕЯ:
*Буквы все от «а» до «я» есть на страницах…
Отвечают Нехочуха и Неумеха по очереди.
Нехочуха:.. вратаря..
Дети кричат правильный ответ.
Дети: букваря
ФЕЯ:
*-Должен каждый ученик
В школу брать с собой…
Неумеха: парик..
Дети-дневник
ФЕЯ:
*-Чтобы ручками писать,
Приготовим мы…
Нехочуха: -кровать
Дети- тетрадь
ФЕЯ:
*-Кто альбом раскрасит наш…
Ну, конечно…
Неумеха:-саквояж
Дети- карандаш
ФЕЯ:
*-Карандаш чтоб не пропал,
Убери его…
Неумеха -в подвал
Дети- в пенал
ФЕЯ:
*-Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу…
Неумеха - проводник
Дети- ученик
ФЕЯ:
*-В коридоре топот ног,
То зовет всех в класс…
Неумеха - пинок
Дети- звонок!
НЕУМЕХА: Какие умные собрались
И на вопросах не попались!
За детьми мне не угнаться,
Придется, видно, исправляться.
НЕХОЧУХА: Имеют в жизни дураки
Шишки лишь да тумаки.
В школу точно я вернусь,
И за знания возьмусь.
ФЕЯ: ЧТОБЫВ ШКОЛУ ПОСТУПИТЬ,
НАДО САМЫМ ДОБРЫМ БЫТЬ!
Я СЕЙЧАС ДЛЯ ВСЕХ ДЛЯ ВАС
ПРОИЗНЕСУ С ДЕСЯТОК ФРАЗ.
ЕСЛИ ДОБРЫЙ В НИХ ПОСТУПОК
ВСЁ СЕРЬЁЗНО И БЕЗ ШУТОК,
ВМЕСТЕ КРИКНЕМ ГРОМКО «ДА!»
ХЛОПАЕМ РУКАМИ.
НУ А НЕТ – МЫКРИКНЕМ: «НЕТ!»
ТОПОЕМ НОГАМИ.
Нехочуха и Неумеха отвечает вместе с детьми на вопросы.
* ЧТОБ С ДЕВЧОНКАМИ ИГРАТЬ-
БУДУ ИХ ЗА КОСЫДРАТЬ!
(нет)
* КОШЕК БУДУ Я ЛЮБИТЬ,
НИКОГДА НЕ БУДУ БИТЬ!
(да)
* ПТИЦ ГОНЯТЬ Я ОБОЖАЮ –
ВСЕХ С РОГАТКИ ПОСТРЕЛЯЮ!
(нет)
* Я ЗЛОДЕЕВ НЕ БОЮСЬ,
Я ЗА СЛАБЫХ - ЗАСТУПЛЮСЬ!
(да)
* БЫТЬ Я ДОБРЫМ НЕ ХОЧУ –
ВСЕХ ВОКРУГ ПОКОЛОЧУ.
(нет)
* ПРО ЛЮБЕЗНОСТЬ НЕ ЗАБУДУ -
НИКОГДА ГРУБИТЬ НЕ БУДУ.
(да)
* МЛАДШИХ БУДУ УВАЖАТЬ,
НЕ ПОЗВОЛЮ ОБИЖАТЬ.
(да)
* СЛОВ ХОРОШИХ НЕ ТЕРПЛЮ,
ОБЗЫВАТЬСЯ Я ЛЮБЛЮ.
(нет)
* УКУШУ ЗА НОС СОБАКУ
И ПОЛЕЗУ С КОШКОЙ В ДРАКУ.
(нет)
* БАБУШКУ НЕ ПОДВЕДУ –
ЧЕРЕЗ ДОРОГУ ПРОВЕДУ.
(да)
ФЕЯ: Молодцы! Вы все отлично справились и с этим заданием! И ты НЕХОЧУА и ты
НЕУМЕХА совсем не такие плохие, какими хотите казаться!
НЕУМЕХА: ЭТО КАК ЖЕ? ПОЧЕМУ?
В ШКОЛУ Я ТЕПЕРЬ ХОЧУ!
НАУЧУСЬ ВСЕМУ, ЧТО НУЖНО:
БЫТЬ ЛЮБЕЗНЫМ, ДОБРЫМ, ДРУЖНЫМ…
НЕХОЧУХА:
Эх, ребята, до свидания!
Получать пошли мы знания!! (уходят)
ФЕЯ: Ребята, какие вы молодцы! Вы помогли исправиться НЕХОЧУХЕ и
НЕУМЕХЕ. Я желаю всем вам весёлого и интересного учебного года в моей стране
Знаний!