Примерные темы для дискуссии
1. Классификация персонала: взаимосвязь с организационной структурой.
2. Классификация регламентов.
3. Комплекс регламентов, регулирующих работу персонала: правила внутреннего трудового распорядка, положения о подразделениях, должностные инструкции, трудовые договоры.
4. Сущность и содержание научной организации труда.
5. Процесс организации труда: проектирование рабочего места (трудовых процессов), создание благоприятных условий труда.
6. Организация рабочего места. Рабочая зона.
7. Классификация труда по предмету и содержанию.
8. Виды рабочих мест.
Контент практических заданий
Задание для самостоятельной работы:
1) Раскройте содержание тейлористской концепции научной организации труда.
2) Охарактеризуйте виды труда труда, заполнив таблицу.
| Вид труда | Характеристика |
| Физический | |
| Умственный | |
| Творческий | |
| Регламентированный | |
| Производительный | |
| Непроизводительный | |
| Простой | |
| Сложный | |
| Квалифицированный | |
| Ручной | |
| Автоматизированный | |
| Управленческий | |
| Научно-технический | |
| Производственный | |
| Предпринимательский |
3) Охарактеризуйте законодательное обоснование режимов труда и отдыха работника.
Контент-тест
1. Состав и соподчиненность взаимосвязанных звеньев управления называется:
a) Организационной структурой;
b) Функциональной структурой;
c) Социальной структурой;
d) Нет правильных ответов.
Правильный ответ - a)
2. Функциональная структура отражает:
a) Разделение управленческих функций между руководством и отдельными подразделениями;
b) Состав подразделений и перечень должностей, размеры должностных окладов и фонд заработной платы;
|
|
c) Трудовой коллектив по социальным показателям;
d) Нет правильных ответов.
Правильный ответ - a)
3. Социальная структура характеризует:
a) Трудовой коллектив по социальным показателям;
b) Состав подразделений и перечень должностей, размеры должностных окладов и фонд заработной платы;
c) Разделение управленческих функций между руководством и отдельными подразделениями;
d) Все вышеуказанные ответы верны.
Правильный ответ - a)
4. Принцип построения организационной структуры, описывающий соблюдение рационального числа подчиненных у каждого руководителя, называется:
a) гибкостью;
b) нормоуправляемостью;
c) специализацией;
d) нет правильных ответов.
Правильный ответ - b)
5. Исходными данными для анализа социальной структуры являются:
a) Документ об образовании и документ, удостоверяющий личность работника;
b) Листки по учету кадров, результаты социологических исследований, материалы аттестационных комиссий, приказы по кадровым вопросам;
c) Должностаная инструкция, коллективный договор, трудовой договор;
d) нет правильных ответов.
Правильный ответ - b)
6. Исходными данными для составления штатного расписания являются:
a) Фонд заработной платы управленческого персонала, рассчитанный по нормативам на 1 млн руб. продукции;
b) Штатное расписание организации за предыдущий год;
c) Организационная структура управления;
d) Все вышеуказанные ответы верны.
Правильный ответ - d)
7. Концепция научной организации труда разработана и внедрена в производственный процесс:
|
|
a) Ф. Тейлором;
b) Г. Ганнтом;
c) А. Файолем;
d) Г. Фордом.
Правильный ответ - a)
8. Процесс, заключающийся в определении трудовых функций, обязанностей работника и выявлении личностных качеств, которыми он должен обладать для выполнения соответствующих трудовых функций, называется:
a) Проектированием рабочего места;
b) Научной организацией труда;
c) Моделью рабочего места;
d) Все вышеуказанные ответы верны.
Правильный ответ - a)
9. Вид трудовой деятельности по проведению научных исследований, разработке конструкторской и технологической документации, обеспечению технического контроля, ремонта обородудования и т.п., характеризуется как:
a) научно-технический;
b) управленческий;
c) предпринимательский;
d) производственный.
Правильный ответ - a)
10. Часть пространства рабочего места, ограниченная крайними точками досягаемоработающего со сдвигом на один-два шага от условного центра рабочего места, называется:
a) Организацией рабочего места;
b) Трудовым процессом;
c) Рабочей зоной;
d) Планировкой рабочих мест.
Правильный ответ - c)
11. Установленный для каждого вида работ порядок чередования и продолжительность периодов работы и отдыха называется:
a) Безопасностью труда;
b) Трудовой дисциплиной;
c) Охраной труда;
d) Режимом труда и отдыха.
Правильный ответ - d)
12. Чередование работы и режимов на протяжении смены, недели, месца, года с целью обеспечения высокой производительности труда и сохранения злоровья работника при эффективном использовании оборудования называется:
a) Рациональным режимом труда и отдыха;
|
|
b) Работой в сверхурочное время;
c) Технологическим перерывом;
d) Нет правильных ответов.
Правильный ответ - a)
13. Поддержание и укрепление трудовой дисциплины осуществляется следующими методами:
a) правовыми;
b) административными;
c) психологическими;
d) все вышеуказанные ответы верны.
Правильный ответ - d)
Критерии оценки тестов
1. Студенту при правильном решении тестового задания присваивается 1 балл. Общая сумма баллов по теме соответствует количеству тестовых заданий.
2. На решение одного теста дается 2 минуты.
Перевод полученных за аттестационный тест баллов в пятибалльную шкалу оценок проводится исходя из правил, размещенных в таблице.
| Показатель | Баллы | |||
| Зачет | Оценки за экзамен или дифференцированный зачет | |||
| Отлично | Хорошо | Удовлетворительно | ||
| Процент набранных баллов из 100% возможных | 55 и выше | 100 – 85 | 84 – 70 | 69 – 55 |