1. Побеседуйте с ребёнком, задайте вопросы
«Я сержусь, когда…» Бывают такие случаи, когда нас что-то не устраивает, что-то не нравится. Бывает? Что мы тогда начинаем делать? Сердится! А когда ты сердишься? Когда человек сердится, что он делает? Покажи, как выглядит лицо сердитого человека? Предложите ребёнку перед зеркалом показать сердитое лицо.
2. Предложите ребёнку сесть, закрыть глазки и послушать музыку. (сердитый момент П.И.Чайковский «Баба-Яга» https://youtu.be/DoVFulhylng
3. Сыграйте с ребёнком в игру «Кричалки! Шепталки. Молчалки...». покажите ребёнку цветные карточки и предложите выполнить действия по сигналу:
красная карточка - «кричалка» - можно кричать и бегать;
желтая карточка - «шепталка» - говорить шепотом и медленно передвигаться;
синяя карточка - «молчалка» - замолчать и замереть.
4. Дети решили полететь в путешествие на самолёте. Помоги подобрать каждому пилоту свой самолёт.
5. Помоге маме козочки добраться до своего домика раньше злого волка.
6. Посмотрите с ребёнком мультфильм «Фантик» https://youtu.be/m-m4MbPI8ig Спросите у ребёнка Штуша-Кутуша – страшный зверь был ли на самом деле злым персонажем.
Четверг
Знакомство с эмоцией удивление
1. Побеседуйте с ребёнком, задайте вопросы
Спросите ребёнка умеет ли он удивляться? Попросите вспомнить случай, когда его что-то удивило. Что это было?. «Я удивляюсь, когда…»
Спросите у ребёнка когда человек удивляется, что он делает? Покажи, как выглядит твое лицо, когда ты удивляешься.
2. Прочтите ребёнку стихотворение Р.Сеф «Чудо»
Ты еще
Не видел
Чуда?
Никогда
Не видел
Чуда?
Вот беда –
Не видел Чуда!
Так сходи
И посмотри.
Ты увидишь
Просто чудо,
Удивительное
Чудо…
Возле дома
Номер три,
Сквозь асфальт
У перекрестка
Пробивается
4. Попробуйте удивить ребёнка, покажите фокус.
Фокус со стаканом
На стакан, на ¾ наполненный водой, кладется лист плотной бумаги и переворачивается. Лист прилипает к стакану, и вода не выливается.
5. Спросите у ребёнка, как он думает, эмоция удивления улучшает настроение или делает его грустным? Значит, с какой эмоцией ее можно сравнить?
(Радость).
6. Расскажите ребёнку историю про мальчика Диму
Мальчик Дима гулял во дворе, вдруг он услышал, как мама зовет его, стоя у
окна: «Дима, пора домой! Обед уже на столе!»
Дима попрощался с друзьями и пошел домой. На дороге он увидел шляпу и решил ее поднять, но шляпа как будто угадала, что хочет сделать мальчик, и отпрыгнула в сторону. Дима очень удивился.
Спросите, кто мог находиться под шляпой? Какое чувство возникло у Димы?
· Как вы догадались?
· Посещало ли вас чувство удивления?
· Что стало причиной возникновения чувства удивления?
Игра «Круглые глаза»
Предложите ребёнку придумать небылицу. Я начну придумывать то, чего не может быть, а ты продолжишь
Ты еще не видел чуда?
Никогда не видел чуда?
Вот - беда: не видел чуда!
Так сходи и посмотри.
Ты увидишь просто чудо…
Что за чудо, спросишь ты?
- Шла я полем и увидела двугорбого верблюда с рогами на голове и удивилась: «Не может быть!»
- А какое чудо видели ты?
Пятница