Классы
Часть 1
(8 заданий, максимум 40 баллов)
Задание 1. Какую команду использовали в старину, чтобы натравить охотничью собаку на дичь? За правильный ответ – 5 баллов.
(А) Тю!
(Б) Нах-нах!
(В) Усь!
(Г) Хоп!
(Д) Бырь-бырь!
Комментарий к заданию: науськивать.
Задание 2. Слово «вензель» происходит от польскогоwięzel. Какое слово в русском языке родственно ему?За правильный ответ – 5 баллов.
(А) вена
(Б) вязь
(В) визг
(Г) вонзить
(Д) выезд
Комментарий к заданию: вензель – переплетение букв, которое складывается в узор.
Задание 3. Что значит устаревшее слово «вскрапивиться»? За правильный ответ – 5 баллов.
(А) разозлиться
(Б) поспать
(В) вспахать поле
(Г) найти монету
(Д) утонуть
Задание 4. Раньше это слово значило «вытянувшийся от изумления или страха», сейчас у него другое значение. О каком слове идёт речь? За правильный ответ – 5 баллов.
(А) вертопрах
(Б) негодяй
(В) истукан
(Г) остолоп
(Д) изверг
Комментарий к заданию: слово «остолоп» связано со словом «столб» (остолбенеть). Слово «истукан» не является правильным ответом, поскольку связано со словом «тукать» (ударять, высекать с помощью ударов) и означало статую божества, высеченную из дерева или камня.
Задание 5. Какое из этих слов имеет грамматическое отличие от остальных? За правильный ответ – 5 баллов.
(А) чернила
(Б) дрова
(В) прятки
(Г) ботинки
(Д) плоскогубцы
Комментарий к заданию: слово «ботинки» имеет форму единственного числа, остальные слова этой формы не имеют.
Задание 6. Выберите пару, в которой слова не являются родственными. За правильный ответ – 5 баллов.
(А)шкура – шкурный
(Б) сквер – скверный
(В) память – памятный
(Г) трон – тронный
(Д) парус – парусный
Комментарий к заданию: слово «сквер» заимствовано из английского языка (square–квадрат, площадь), слово «скверный» образовано от «скверна» и является исконным. Звуковое совпадение случайно.
Задание 7. Соедините разговорное название купюры или монеты с её номиналом. Есть лишняя опция.За правильный ответ – 5 баллов. За частично правильный ответ – 2 балла.
| Разговорное название | Номинал |
| 1. Пятихатка 2. Червонец 3. Полтинник 4. Лимон 5. Штука 6. Пятачок | А. 1 рубль Б. 5 рублей В. 10 рублей Г. 50 рублей Д. 500 рублей Е. 1000 рублей Ж. 1 000000 рублей |
| Д | В | Г | Ж | Е | Б |
Задание 8. Каждый год в разных городах России проходит Монстрация – демонстрация с шуточными лозунгами. Соедините части лозунгов Монстрации. Есть лишняя опция. За правильный ответ – 5 баллов. За частично правильный ответ – 2 балла.
| 1. Это очковитое бревно 2. Глеба 3. Человеческим пределам 4. Оранжерея 5. Даёшь пупырышки | А. нет конца. Б.– это деепричастие! В. съел мозг пуделя. Г. на огурцах! Д., а чего добился ты? Е. и зрелищ! |
| Д | Е | А | Б | Г |
Часть2
(10 заданий, максимум 132 балла)
Задание 9. Прочитайте белорусские слова. Ответьте на вопросы.
| рабіна – рябина адрэзак – отрезок прымета – примета дзень – день | вусце – устье нарад – наряд адзенне – одежда плюе – плюёт | завушніцы – серьги ноч – ночь вару – варю арол – орёл |
| нясе – несёт | талерка – тарелка | цыбуля – лук |
9.1. Какую особенность имеет звук [р] в белорусском языке?За правильный ответ – 10 баллов.
Ответ: Звук [р] в белорусском языке только твердый.
9.2. Напишите слова по-белорусски. За каждый правильный ответ – 1 балл. Частично правильные ответы не засчитываются.
| паук – павук | крючок – кручок |
| дед – дзед | улица – вуліца |
| корица – карыца | ларёк – ларок |
| мышь – мыш | пройдёт – пройдзе |
| надену – надзену | морячка – марачка |
Какое слово шуточно перевели с русского на белорусский как Цыбулямора?За правильный ответ – 10 баллов.
Ответ: Лукоморье.
Задание 10. В чём особенность данных пар глаголов: погодить и нахлынуть; раздражать и отрицать?За правильный ответ – 10 баллов.
Ответ: у данных глаголов нет видовой пары (нет парного глагола несовершенного или совершенного вида).
Задание 11. Что можно запомнить с помощью фразы «Как однажды Жак-звонарь головой сломал фонарь»?За правильный ответ – 10 баллов.
Ответ: последовательность цветов радуги.
Комментарий к заданию:фразы такого типа называют мнемофразами.
Задание 12. Художника спросили, как называется его картина. Он ответил: «Витримазгор», но собеседник его не понял. Как называется картина художника?За правильный ответ – 10 баллов.
Ответ: «Вид Рима с гор».
Задание 13. Перед вами части слов. Составьте как можно больше слов из этих частей. Части можно использовать в любом порядке. Засчитываются только слова в начальной форме. За каждое правильное слово – 2 балла. Можно написать от 1 до 10 слов. Максимальный балл за задание – 20.
| ПО | БОР | К | А | |||
| С | ПИН | ИК | О | |||
| ЗА | САД | ЕНИЕ | У | |||
| ПРИ | КЛЮЧ | ИЦ | И |
Например: садик, засада, посадка,ключица, ключик, приключение, побор, забор, сборка, прибор, оборка,спинка, запинка, око, усик, киска, оса, кусок.
Задание 14. Даны предложения на чешском языке и их перевод на русский язык, расположенные в неправильном порядке.
| Предложение на чешском | Перевод на русский |
| 1. Kuchařvařípolévku. 2. Malířmalujeovoce. 3. Natěrač natírá plot. 4. Chlapeczkoušísnídani. 5. Dívkajístzeleninu. | А. Мальчик пробует завтрак. Б. Художник рисует фрукты. В. Повар готовит суп. Г. Художник ест овощи. Д. Маляр красит забор. Е. Девочка ест овощи. |