Задание 3. Работа нервной системы.

Практический тест. Регуляция функций организма.

Задание 1. Типы ответных реакций организмов.

1.1 Рассмотрите опыт, представляющий реакцию инфузорий- туфелек на уксусную кислоту. Как реагируют инфузории- туфельки на уксусную кислоту? Как называют такую реакцию?

Рис. Реакции инфузории- туфельки на уксусную кислоту.

1.2 Рассмотрите другой рисунок. Растение из условий рассеянного света выставили на яркий свет. Хлоропласты в клетках изменили свое положение. Поясните, с чем это связано? Какими цифрами на рисунке обозначены клетки с хлоропластами на ярком свету и в условиях рассеянного освещения? Обоснуйте свое мнение.

1.3 Следующие десять утверждений относятся к данным, вынесенным на следующий график. Выберите те из них, которые подтверждаются данными этого графика.
Рис. Реакция хлоропластов на свет.
1.Стебли не реагируют на ауксины.
2. Корни растений не реагируют на ауксины.
3. Корни реагируют на ауксины иначе, чем стебли.
4. Корни реагируют на различные ауксины не так как стебли.
5. Корни выделяют ауксины и таким образом защищают себя.
6. Высокая концентрация ауксинов ускоряет рост корня.
7. Рост стебля всегда ускоряется при добавлении ауксинов.
8. Рост корня ускоряется меньшим количеством ауксинов, чем рост стебля.
9. Рост корня задерживается ростом стебля.
10. Рост корня ускоряется ростом стебля.

Задание 2. Строение нервной системы.

2.1 Рассмотрите готовый микропрепарат «Нервная ткань». Зарисуйте серое и белое вещество мозга, укажите основные структуры

2.2 Поясните, почему нейроны имеют звезчатую форму?

Задание 3. Работа нервной системы.

3.1 Как показано на рисунке слева, нейрон N принимает сигналы непосредственно из двух отдельных нервных окончаний a и c. Нервное окончание b соединено с нервным окончанием а при помощи синапса. На графике показаны различные постсинаптические потенциалы, записанные в нейроне N, вызванные входящими сигналами из трех пресинаптических окончаний.Какие из следующих утверждений относительно передачи сигнала являются правильными?

1. При одновременной стимуляции окончаний а и с в нейроне N возникли бы потенциалы действия.

2. Нейротрансмиттер, выделяющийся нервным окончанием b, имеет ингибиторное действие.

3. Если стимулировать только нервное окончание b, то в нейроне N регистрируется ингибиторный постсинаптический потенциал

4. Если нервные окончания b и с стимулировать одновременно, то возбуждающий постсинаптический потенциал, регистрируемый в нейроне N, меньше по сравнению с таковым при стимуляции лишь одного нервного окончания с.

3.2 A-E на следующем рисунке, обозначают пять главных стадий синаптической передачи.

A..Выделение нейротрансмиттера.

B. Активация пресинаптического кальциевого канала.

C. Активация постсинаптического натриевого канала.

D. Обратное поглощение нейротрансмиттера.

E. Разрушение нейротрансмиттера.

Ученые изучают влияние лекарств на синаптическую передачу, используя электрофизиологическую запись токов. Короче говоря, постсинаптический ток будет записан и использован для определения возможного механизма, объясняющего влияние данного лекарства. На Рисунке 1 представлена типичная форма записи постсинаптического тока до воздействия лекарства. Правильно сопоставьте номера рисунков (2,3,4,5,6), приведенных далее, с действием, оказываемым лекарством. Фигуры могут быть использованы один раз, больше, чем один раз, или не использованы вообще.