Вариант 4
Инструкция по выполнению работы
На выполнение экзаменационной работы по биологии дается 2,5 часа (150 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 32 задания.
Часть 1 содержит 24 задания (А1–А24). К каждому заданию
приводится 4 варианта ответа, из которых только один верный. При
выполнении заданий части 1 обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните этот обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.
Часть 2 включает 4 задания с кратким ответом (В1–В4). Для заданий части 2 ответ записывается в экзаменационной работе в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
Часть 3 содержит 4 задания (С1–С4), на которые следует дать
развернутый ответ. Задания выполняются на отдельном листе.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.
За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать максимально возможное количество баллов.
Желаем успеха!
Часть 1
А1 Наука о зародышевом развитии организмов называется:
1) генетика 3) палеонтология
2) эмбриология 4) цитология
А2 У каких из перечисленных растений плод костянка?
1) яблоня 3) черемуха
2) рябина 4) лимон
А3 Двудольные растения, в отличие от однодольных, имеют:
1) сетчатое жилкование листьев
2) мочковатую корневую систему
3) цветки трехчленного типа
4) стебель соломину
А4 Фотосинтез может происходить в клетках, которые содержат
1) ядро 3) хромосомы
2) хлоропласты 4)цитоплазму
А5 Какими цифрами обозначен околоцветник в цветке шиповника?
1) 1 и 2 2) 1 и 4 3) 2 и 4 4) 2 и 3
А6 Зеленые водоросли относят к царству растений, так как они:
1) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза
2) являются индикаторами загрязнения воды и почвы
3) выделяют в атмосферу углекислый газ в процессе дыхания
4) имеют клеточное строение
А7 В организме животного не существует ткани:
1) соединительной 3) мышечной
2) нервной 4) проводящей
А8 Непостоянную температуру тела имеет:
1) лягушка 3) воробей
2) заяц-беляк 4) тюлень
А9 Потовые и сальные железы есть:
1) у слона 3) у голубя
2) у черепахи 4) у жабы
А10 Какой цифрой обозначен желудок у лягушки?
1) 1 2) 3 3) 4 4) 2
 |
А11 
К мозговой части черепа относятся следующие кости:
1) лобная, носовые, теменные и затылочная
2) теменные, скуловые и височные
3) лобная, височные, теменные и затылочная
4) верхнечелюстная, носовая и скуловые
А12 Клетки, сходные по строению, функциям и происхождению, образуют:
1) ткани 3) системы органов
2) органы 4) организм
А13 При недостатке в организме витамина А происходит:
1) снижение иммунитета
2) нарушение роста костей
3) нарушение зрения в сумерках
4) мышечная слабость и отеки
А14 К железам внутренней секреции относятся:
1) потовые железы 3) слюнные железы
2) слезные железы 4) щитовидная железа
А15 Какой из элементов входит в состав молекулы гемоглобина?
1) натрий 3) калий
2) железо 4) магний
А16 Какие органы относятся к центральной нервной системе?
1) спинной мозг, головной мозг, нервы, нервные узлы
2) нервы, нервные узлы
3) спинной мозг, головной мозг
4) спинной мозг, головной мозг, нервные узлы
А17 Форменные элементы крови, участвующие в её свёртывании:
1) фагоциты 3) лимфоциты
2) тромбоциты 4) эритроциты
A18 Какой из видов деятельности человека по учению И.П. Павлова может быть отнесен к условнорефлекторной?
1) соблюдение привычного режима дня
2) поворот головы на шорох
3) выступление с научным докладом
4) отдергивание руки от горячего предмета
А19 Жиры не выполняют функцию:
1) энергетическую 3) защитную
2) каталитическую 4) запасающую
А20 К антропогенным факторам относят:
1) соленость воды, минеральный состав почвы, газовый состав атмосферы
2) растительный опад, останки погибших животных
3) гибель растений и животных от инфекций, вызванных микроорганизмами
4) загрязнение почвы, воздуха и воды промышленными отходами
А21 Какой характер носят взаимоотношения гидр и дафний,
живущих в водоеме?
1) симбиоз 3) паразит – хозяин
2) хищник – жертва 4) конкуренция
А22 Вывод о единстве живой и неживой природы был сделан на основе знаний:
1) о сходстве клеточного строения организмов
2) о сходстве химического состава неживых и живых тел
3) о палеонтологических данных
4) об историческом развитии видов
А23 Запасы белков в клетке образуются в результате:
1) пластического обмена веществ
2) энергетического обмена веществ
3) роста клетки
4) размножения клетки
А24 Организмы - производители органических веществ:
1) используют в пищу только неорганические вещества
2) питаются органическими веществами других организмов
3) создают органические вещества из углекислого газа и воды
4) превращают органические вещества в неорганические
Часть 2
При выполнении заданий с кратким ответом (В1–В4) запишите ответ так, как указано в тексте задания.
В1 Выберите три верных ответа из шести. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.
Чем отличаются покрытосеменные растения от голосеменных?
1) характеризуются многообразием жизненных форм
2) размножаются семенами
3) имеют хорошо развитые вегетативные органы
4) способны образовывать обширные леса
5) образуют сочные и сухие плоды
6) опыляются насекомыми и птицами
Ответ: __________________
В2 Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
Установите соответствие между типом размножения и его характеристикой:
ХАРАКТЕРИСТИКА ТИП РАЗМНОЖЕНИЯ:
РАЗМНОЖЕНИЯ:
А) происходит с помощью органов, их 1) бесполое
частей и отдельных клеток 2) половое
Б) осуществляется при участии гамет
В) новые организмы сохраняют
большое сходство с материнским
Г) новые организмы развиваются из зиготы
Д) потомство сочетает в себе признаки
родительских особей
| А | Б | В | Г | Д |
В3 Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений. Запишите в таблицу буквенные обозначения выбранных ответов.
Установите последовательность организмов в пищевой цепи:
А) змеи
Б) орел
В) кузнечики
Г) растения
Д) лягушки
В4 Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного списка, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) выпишите в указанном месте
СОСТАВ КРОВИ
Кровь – это жидкая ______(А) ткань, состоящая из красных клеток - ________(Б), белых клеток - _________(В) и кровяных пластинок _________(Г). Жидкую часть крови составляет _________(Д), в которой растворены минеральные и органические вещества.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1 – лимфа 5 – соединительная
2 – лейкоцитов 6 – тромбоцитов
3 – эритроцитов 7 – эпителиальная
4 – плазма
| А | Б | В | Г | Д |
Часть 3