За выполнение работы добавляются дополнительные баллы, если задание выполнено правильно, и обучающийся не прибегал к помощи учителя. За работу добавляются дополнительные баллы в соответствии с уровнем самостоятельности при выполнении заданий итоговой комплексной работы.
За самостоятельное выполнение заданий базового уровня обучающийся может получить максимальный балл – 1,5 балла;
за самостоятельное выполнение заданий повышенного уровня обучающийся может получить максимальный балл – 1,5 балла;
в том случае, если обучающийся справился с выполнением заданий базового и повышенного уровня самостоятельно, обучающийся может получить максимальный балл за выполнение всей работы – 3 балла.
При оценке уровня самостоятельности следует учитывать следующие критерии:
- ученик выполняет задания, не прибегая к помощи учителя - высокий уровень (3 балла)
- ученик прибегает к помощи учителя изредка, не более 1-2 раз - средний уровень (2 балла)
- ученик выполняет задания ИКР лишь с помощью учителя - низкий уровень (1 балл)
- ученик не может выполнить задания ИКР даже с помощью учителя - критический уровень (0 баллов)
Лягушка
Великое множество лягушек обитают по всему миру. Чаще всего встречается зелёная лягушка. Она предпочитает жить в озёрах, болотах, топях и трясинах.
Днём лягушки греются на солнышке. Если им ничто не мешает, они могут провести целый день в сладкой дремоте. Когда мимо пролетает насекомое, лягушки моментально выбрасывают свой липкий язык и, поймав такую простую добычу, быстро её проглатывают. В случае опасности зеленая лягушка бросается в воду и зарывается в ил. У лягушек хорошо развиты зрение, обоняние, слух.
Зелёная лягушка – хищное животное. Она питается только той пищей, которую поймает сама. В её рацион входят насекомые, пауки и улитки.
Лягушки мечут икру в начале апреля. Головастики появляются на свет уже на пятый день, а в лягушат превращаются уже через четыре месяца.
Ночью в местах обитания лягушек можно услышать лягушачий концерт. Хорошо знакомое нам кваканье производится только самцами. Основная цель этих гортанных песен – привлечь внимание самок. Каким образом издаёт лягушка квакающие звуки? Лягушка вдыхает воздух, закрывает ноздри и рот и гоняет воздух взад-вперёд между ртом и лёгкими. Этот звук издаётся, когда воздух проходит через голосовые связки и заставляет их дрожать.
У многих лягушек есть резонаторы, похожие на мешочки, которые соединены с ротовой полостью. Когда лягушка заводит песню, резонаторы наполняются воздухом и придают кваканью специфический звук.
В Германии и Франции обитает похожая на зелёную озёрная лягушка. Это та самая лягушка, которую французы употребляют в пищу. Она считается деликатесом. В природе существуют различные виды лягушек: лягушка-бык, летающая лягушка, лягушка-древесница.
В основном лягушки – безвредные и полезные существа, которые истребляют массу жуков, слизней и червяков.
(По энциклопедической статье «Как лягушки квакают?»)
| 1-й вариант Фамилия, имя____________________________________________ Школа ______________________ Класс_________________ |
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Постарайся выполнить все задания этой части.
Выполняй их по порядку.
Задание 1.
1. Найди в тексте предложение, содержащее ответ на вопрос:
«Какая лягушка обитает в Германии и Франции?»
2. Спиши его.
________________________________________________________________________________________________________________________
Проверь свою запись, если надо, исправь.
3. Подчеркни грамматическую основу этого предложения.
4. Укажи, какими частями речи выражены главные члены предложения.
Задание 2.
1. В тексте много информации о лягушках. В каких абзацах содержится информация, доказывающая то, что лягушки - хищники?
Укажи их номера: _______________________________________.
2. К какой группе (классу) животных относится лягушка?
________________________________________________________
Запиши 1-2 примера других животных, относящихся к этой же группе: _____________________________________________________.
Задание 3.
Как ты думаешь, почему лягушек считают безвредными и даже полезными существами? Отметь (подчеркни) в тексте места, которые помогут тебе ответить на этот вопрос, и запиши ответ.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4.
В городе Токио в шестидесятые годы двадцатого века установлен памятник лягушке по инициативе студентов.
1. Обведи год, относящийся к этому периоду:
10, 320, 1760, 1960, 3020.
2. Сколько в выбранном тобой числе тысяч? сотен? десятков? единиц?
Ответ: _______ тыс. _________ сот. _________ дес. __________ ед.
3. Сколько лет отделяет выбранный тобой год от 2014 года? Запиши, как посчитал:
Задание 5.
Лягушки сильно отличаются по цвету и размеру. Длина древесной лягушки 20 мм, летающей – в 4 раза больше, чем древесной. Какова длина озёрной лягушки, если она на 50 мм больше длины летающей лягушки?
Начерти схему к задаче. Запиши решение, поясняя действия.
Ответ вырази в более крупных единицах длины.
Задание 6.
Выпиши из текста 5 существительных. Заполни таблицу, указав род, падеж и число:
| Имя существительное | род | падеж | число |
Задание 7.
Обозначь орфограмму, которая объединяет слова:
(на) реке, (над) водой, головастики.
Найди и допиши из последнего предложения слово с такой же орфограммой: ________________________.
Задание 8.
Найди во втором абзаце второе предложение.
1. Выпиши 2 слова, в которых буква о обозначает звук [о]:
__________________________________________________________
и 2 слова, в которых буква о не обозначает звук [о]:
__________________________________________________________
2. 
Выпиши из третьего предложения этого же абзаца слово с приставкой про и слово, в котором про- является частью корня. Обозначь эти части слов.
Ответ: ___________________________________________________
3. Подчеркни в словах буквы мягких согласных звуков.
Задание 9.
Запиши 2-3 цепи питания, одним из звеньев которых будет лягушка.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Задание 10.
Миша говорит, что французы едят всех лягушек, а Маша утверждает, что французы едят только озёрных лягушек. Кто из них прав?
Подчеркните верный ответ.
§ Прав Миша.
§ Права Маша.
Подтвердите своё мнение предложениями из текста.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 11.
1. В тексте приведено описание развития лягушки. Допиши недостающие звенья цикла развития лягушки в данных схемах:
а) ____________, головастик, _____________, _____________.
б) икринка, _____________, _____________, ______________.
в) ______________, _____________, _____________, лягушка.
2. Известно, что лягушки мечут икру в начале апреля. В каком месяце головастики превратятся в лягушку?
Какая информация помогла тебе ответить на требование задачи? Выпиши:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Напиши ответ: __________________________________________.
Задание 12.
На диаграмме показана длина тела некоторых видов лягушек, названия которых встречаются в тексте. Используя данные диаграммы, отметь верные высказывания:
Длина тела лягушки-быка меньше, чем длина тела леопардовой лягушки, но больше, чем озёрной.
Длина тела самой маленькой лягушки в 10 раз меньше длины самой большой лягушки.
На диаграмме не показаны лягушки с одинаковой длиной тела.
Длина тела самой большой лягушки на 11см больше, чем длина тела летающей лягушки.
Задание 13.
Подумай, что означают следующие слова, встречающиеся в тексте: предпочитает, резонаторы, употребляют.
Выбери из них два слова разных частей речи. Запиши выбранные слова и их значения.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лягушка
Великое множество лягушек обитают по всему миру. Чаще всего встречается зелёная лягушка. Она предпочитает жить в озёрах, болотах, топях и трясинах.
Днём лягушки греются на солнышке. Если им ничто не мешает, они могут провести целый день в сладкой дремоте. Когда мимо пролетает насекомое, лягушки моментально выбрасывают свой липкий язык и, поймав такую простую добычу, быстро её проглатывают. В случае опасности зеленая лягушка бросается в воду и зарывается в ил. У лягушек хорошо развиты зрение, обоняние, слух.
Зелёная лягушка – хищное животное. Она питается только той пищей, которую поймает сама. В её рацион входят насекомые, пауки и улитки.
Лягушки мечут икру в начале апреля. Головастики появляются на свет уже на пятый день, а в лягушат превращаются уже через четыре месяца.
Ночью в местах обитания лягушек можно услышать лягушачий концерт. Хорошо знакомое нам кваканье производится только самцами. Основная цель этих гортанных песен – привлечь внимание самок. Каким образом издаёт лягушка квакающие звуки? Лягушка вдыхает воздух, закрывает ноздри и рот и гоняет воздух взад-вперёд между ртом и лёгкими. Этот звук издаётся, когда воздух проходит через голосовые связки и заставляет их дрожать.
У многих лягушек есть резонаторы, похожие на мешочки, которые соединены с ротовой полостью. Когда лягушка заводит песню, резонаторы наполняются воздухом и придают кваканью специфический звук.
В Германии и Франции обитает похожая на зелёную озёрная лягушка. Это та самая лягушка, которую французы употребляют в пищу. Она считается деликатесом. В природе существуют различные виды лягушек: лягушка-бык, летающая лягушка, лягушка-древесница.
В основном лягушки – безвредные и полезные существа, которые истребляют массу жуков, слизней и червяков.
(По энциклопедической статье «Как лягушки квакают?»)
| 2-й вариант Фамилия, имя____________________________________________ Школа ______________________ Класс_________________ |
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ