5.1. По итогам Смотра по каждому направлению определяются победители (I место) и призеры (II, III места).
5.2. Победители и призеры Смотра, а также руководители природоохранной работы образовательной организации награждаются грамотами МБУ ДО «ЭБЦ «Смоленский зоопарк» (в электронном виде).
5.3. Сертификат активного участника (в электронном виде) получают участники Конкурса, которые выполнили свои работы в соответствии с требованиями, но не стали победителями и призерами.
5.4. Работы победителей городского смотра направляются для участия в областном заочном смотре природоохранной работы.
Приложение № 1
к Положению
Требования к оформлению конкурсных материалов
Структура конкурсных материалов
Конкурсные материалы представляются в форме отчетов, оформленных в соответствии с показателями к критериям оценки природоохранной работы (Приложение № 2). Каждый пункт показателей должен сопровождаться достоверной информацией о природоохранной работе и подтверждаться статистическими данными, фактическими и цифровыми данными результатов работы.
Конкурсные материалы должны иметь:
- титульный лист с обязательным указанием названия образовательной организации, города, фамилии, имени, отчества (полностью) директора образовательной организации и ответственного за природоохранную работу;
- содержание с указанием страниц;
- отчет о природоохранной работе.
Оформление конкурсных материалов
Текст конкурсных материалов должен быть набран на компьютере (формат листа А-4, (шрифт 14)).
Конкурсные материалы должны быть качественно оформлены и обеспечены наглядно-иллюстративным материалом (фотографии, дидактический материал, карты, схемы, рисунки, диаграммы, ссылки на интернет ресурс, где размещена подтверждающая информация и др.).
Объем конкурсных работ не ограничен.
3. Конкурсные материалы должны содержать основные показатели смотра природоохранной работы образовательной организации:
1. Название образовательной организации –
2. Количество обучающихся –
3. Организовано:
- экологических кружков –
- число обучающихся в них –
- музеев (уголков) по охране природы –
4. Практические природоохранные мероприятия:
- трудовые десанты в природу (когда, где, с какой целью) –
- приведены в порядок зеленые зоны на площади (га) –
- посажено деревьев и кустарников (количество и место) –
- изготовлено и вывешено искусственных гнездовий –
- оборудовано экологических троп (месторасположение тропы, протяженность –
- собрано семян дикорастущих растений для подкормки зимующих птиц (кг) –
- взято под охрану муравейников –
5. Итоги работы обучающихся по областным экологическим операциям:
- «Белый аист» (название населенного пункта, где гнездятся аисты; количество особей увеличивается или сокращается) –
- «Экологическая летопись» (выбранный объект, его состояние, проведение мониторинга) -
- «Первоцвет» -
-«Покормите птиц зимой» -
- «Жалобная книга природы», «Вода на Земле» и др. (что сделано в ходе операций)
6. Изучение природы. Исследовательская деятельность обучающихся в природе.
Проведено:
- экскурсии в природу (цель, кол-во) –
- походы по родному краю (цель, количество) –
- темы исследовательских работ экологического характера, выполненные обучающимися образовательной организации:
7. Участие в областной научно-практической конференции юных исследователей окружающей среды, конкурсах исследовательских работ. Тема выступления:__________________________________________________
8. Пропаганда природоохранных знаний:
- прочитано лекций, проведено бесед –
- выпущено газет –
- оформлено выставок –
- проведены юннатские праздники, их названия –
- наличие агитбригады, экологического театра –
9. Работа экологического лагеря (база) ____________________________
Ответственный за проведение природоохранной работы в образовательной организации:_______________________________________
Руководитель образовательной организации ______________________
Приложение № 2
к Положению
Критерии оценки материалов смотра
| № п/п | Показатели к критериям оценки природоохранной работы | Баллы |
| Документация. | 0-5 | |
| Работа природоохранных объединений. | 0-10 | |
| Практические природоохранные мероприятия. | 0-15 | |
| Участие в природоохранных операциях. | 0-10 | |
| Исследовательская деятельность обучающихся в природе. | 0-15 | |
| Пропаганда природоохранных знаний. | 0-10 | |
| Работа экологических лагерей. | 0-5 | |
| Участие в областных, Всероссийских мероприятиях по учебно-исследовательской деятельности. | 0-15 | |
| Оформление конкурсных материалов. | 0-5 |
Максимальная оценка природоохранной деятельности образовательной организации – 90 баллов.
Приложение № 3
к Положению
ЗАЯВКА*
На участие в городском заочном конкурсе