ПАСПОРТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА
| Сведения об авторе проекта: 1. ФИО студента: 2. Группа, специальность: 3. Название учебного заведения: |
| Сведения о руководителе, координирующим проект: 1. ФИО преподавателя: 2. Должность: 3. Название учебного заведения: |
| Тема индивидуального проекта: |
| Тип проекта: |
| Вид проекта: |
| Дисциплина, в рамках которой проводится работа по проекту: |
| Пояснительная записка: (аннотация проекта) 1. проблема (проблемный вопрос): 2. цели и назначения проекта: 3. актуальность: 4. краткое описание хода выполнения проекта и полученных результатов: 5. список использованных источников: 6. форма презентации проекта: 7. итоговый продукт: |
| Дата заполнения: |
| Подпись автора проекта: |
| Оценка проекта: |
| Подпись руководителя, координирующего проект: |
Приложение 6
Требование к оформлению мультимедийной презентации
1. Структура:
· титульный лист (тема, автор проекта, руководитель проекта);
· содержание;
· актуальность проекта;
· цель проекта;
· задачи проекта;
· основная информация по теме проекта;
· выводы или заключение;
· список использованных источников.
Оформление слайдов
2.1 Стиль
1. Соблюдайте единый стиль оформления.
2. Избегайте стилей, которые будут отвлекать от самой презентации.
3. Вспомогательная информация (управляющие кнопки) не должны преобладать над основной информацией (текст, рисунок).
2.2 Фон
1. Для фона выбирайте более холодные тона (синий, зеленый).
2.3 Использование цвета
1. На одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовков, один для текста.
2. Для фона и текста слайда выбирайте контрастные цвета.
2.4 Анимационные эффекты
1. Используйте возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде.
2. Не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами, они не должны отвлекать внимание от содержания на слайде.
Представление информации
3.1 Содержание информации
1. Используйте короткие слова и предложения.
2. Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных.
3. Заголовки должны привлекать внимание аудитории.
3.2 Расположение информации на странице
1. Предпочтительно горизонтальное расположение информации.
2. Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана.
3. Если на слайде картинка, надпись должна располагаться под ней.
3.3 Шрифты
1. Рекомендуемые размеры шрифтов.
| вид объекта | размер шрифта |
| заголовок слайда | 22-28 pt |
| подзаголовок | 20-24 pt |
| текст | 18-22 pt |
| номер слайдов | 14-16 pt |
| информация в таблицах | 18-22 pt |
2. Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния.
3. Нельзя смешивать различные типы шрифтов в одной презентации.
4. Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив и подчеркивание.
3.4 Способы выделения информации
1. Рамки, границы, заливки.
2. Разные цвета шрифтов, штриховку, заливку.
3. Рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов.
3.5 Объем информации
1. Не стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации: люди могут запомнить не более трех фактов, выводов, определений.
2. Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом слайде.
Виды слайдов
1. Для обеспечения разнообразия следует использовать различные виды слайдов: а) с текстом; б) с таблицами; в) с диаграммами.
Общие требования к оформлению проектно-исследовательских работ:
Работа выполняется:
- Формат: А4, ориентация книжная. Поля: верхнее – 2см, нижнее – 2 см, левое – 3см, правое – 2 см, текст работы нумеруется арабскими цифрами. Титульный лист считается первым, но не нумеруется. Шрифт Times New Roman, размер 12 пунктов, межстрочный интервал 1,5. Выделение курсив, полужирный курсив.
- Содержание располагается на отдельном листе с указанием страниц.
- Каждая новая глава начинается с новой страницы. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят.
- Все разделы плана (названия глав, выводы, заключение, список литературы, каждое приложение) начинаются с новых страниц.
- Все сокращения в тексте должны быть расшифрованы. - Объем текста исследовательской работы, включая формулы и список литературы, не должен быть менее 10 печатных страниц. Объем текста проектной работы может быть меньше.
- Для приложений может быть отведено дополнительно не более 10 стандартных страниц. - Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил цитирования, ссылок на различные источники. В случае заимствования текста работы (плагиата) без указания ссылок на источник проект к защите не допускается.
- Перечень использованной литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа: в алфавитном порядке – фамилии авторов, наименование источника, место и год издания, наименование издательства, количество страниц. Если используются статьи из журналов, то указывается автор, наименование статьи, наименование журнала, номер, год выпуска и номера страниц, на которых напечатана статья. В тексте работы должна быть ссылка на тот или иной источник (номер ссылки соответствует порядковому номеру источника в списке литературы). При указании ссылок на интернет страницы, обязательно указывается название сайта и дата обращения.
Направление проекта, тип, вид.
Типы индивидуальных проектов обучающихся:
информационный проект – проект, целью которого является сбор, анализ и представление информации по какой-либо актуальной профессиональной или предметной/межпредметной тематике;
исследовательский проект – проект, направленный на доказательство или опровержение какой-либо гипотезы, исследование какой-либо проблемы; при этом акцент на теоретической части проекта не означает отсутствия практической;
практико-ориентированный, прикладной, продукционный проект – проект, имеющий на выходе конкретный продукт; проект, направленный на решение какой-либо проблемы, на практическое воплощение в жизнь какой-то идеи; данный продукт может использоваться как самим участником, так и иметь внешнего заказчика, например колледж, город и т.д.
творческий проект – проект, направленный на создание какого-то творческого продукта; проект, предполагающий свободный, нестандартный подход к оформлению результатов работы.
социальный (социально-ориентированный) проект – проект, который направлен на повышение гражданской активности обучающихся и населения; проект, предполагающий сбор, анализ и представление информации по какой-нибудь актуальной социально-значимой тематике.
Виды индивидуальных проектов обучающихся:
Монопредметный проект – проект в рамках одного учебного предмета (учебной дисциплины).
Межпредметный проект – проект, предполагающий использование знаний по двум и более предметам.
Метапредметный проект – внепредметный проект, выполняется на стыках областей знаний, выходит за рамки учебых предметов.
Индивидуальный проект может иметь почти любую форму, важно только, чтобы он способствовал потребностям и интересам конкретного обучающегося.
2. Результат (продукт) проектной деятельности:
письменная работа (эссе, реферат, доклад, научно-исследовательская работа);
творческая работа (прозаическое или стихотворное произведение, инсценировка, ролевая игра, газета, сборник, презентация);
4. Формы защиты ИП:
- устный доклад;
- мультимедийная презентация;
- виртуальная экскурсия;
- спектакль;
- демонстрация газеты, сборника.