Цель:
Пропаганда, реклама здорового образа жизни, занятий спортом.
Содействовать утверждению в жизни современного общества идей добра и красоты, духовного и физического совершенствования детей и подростков.
Мероприятия входящий в этот блок
- строгое выполнение пунктов Устава школы, касающихся здоровому образу жизни
- проведение тренингов по профилактике курения, алкоголизма, наркомании
- выпуск и распространение информационного бюллетеня «Будьте
здоровы!», посвященного профилактике заболевания гриппом
- участие во всех мероприятиях: классных, общешкольных, районных
- организация спортивных праздников и мероприятий
- вовлечение учащихся в спортивные секции и кружки
- выпуск стенгазет о здоровье, стендов
- беседы с медработниками о здоровом образе жизни
- участие на классных часах, посвященных ЗОЖ.
Блок «Наглядная агитация»
Цель: Привлечение внимания общественности к проблемам экологии, нравственности, духовности здоровья, взаимопомощи.
- выпуск стенгазеты
- распространение, агитационных листовок
- сотрудничество с районной газетой
- проведение анкетирования
- организации конкурсов рисунков, плакатов
- организация творческих работ, (сочинений, поделок)
- создание информационного стенда:
Горячая телефонная линия «Как помочь другу»
Блок «Творческий блок»
Цель: Формирование социально – активной позиции детей и подростков, развитие творческих способностей.
- организация и проведение вечеров, праздников
- подготовка и показ мероприятий по профилактике курения, алкоголизма, СПИДа
- участие в общешкольных месячниках, акциях, предметных неделях
- проведение традиционных праздников День Знаний, День Учителя, День Матери, Новый год, День защитников Отечества, 8 Марта, Всероссийский день здоровья, Последний звонок, День Победы и др.
Блок «Экология»
Цель: Воспитания бережного отношения к окружающей среде.
Основные программные мероприятия:
- помощь в благоустройстве школьной территории, клумб, сада.
- охрана и уход за цветами в школе
- акция «вырасти книгу»
- уборка территории, посадка деревьев и цветов.
Для того чтобы осуществлять системную деятельность волонтеров по данным направлениям и вовлечь в нее как можно больше участников из числа учащихся нашей школы, необходимо было провести определенную работу по пропаганде волонтерского движения среди школьников и педагогов.
По законодательству волонтером может стать любой человек, достигший 14-летнего возраста. Но в нашей школе мы стараемся строить работу таким образом, чтобы в данную деятельность добровольно вовлекались учащиеся среднего и даже младшего звена, так как считаем, что процесс социализации личности должен начинаться как можно раньше, и тогда к 14-ти годам подросток будет осознанно и самостоятельно делать правильный выбор. Для него помощь другому или здоровый образ жизни будут так же естественны, как одеться или умыться. На сегодняшнем этапе деятельности учащиеся среднего и младшего звена являются только эпизодическими участниками отдельных акций и мероприятия, которые проводят старшие волонтеры. Но, на наш взгляд, и ребята в возрасте от 10 до 14 лет могут систематически заниматься волонтерской деятельностью и внести свой посильный вклад.
Ученик, который приходит в волонтерскую организацию и проявляет желание заниматься добровольческой деятельностью, должен заполнить специальную анкету и пройти определенную программу под названием «Этапы становление волонтера»; это программа самосовершенствования, личностного роста, с освоением эффективных методов общения. Данная программа состоит она из 3-х уровней, и на каждом уровне составлена так, чтобы каждый мог овладеть и достоверной информацией по тому направлению волонтерской деятельности, с которым он хотел бы работать, овладеть методами ведения работы, а также личностно развиваться. Претенденту на звание «волонтер» необходимо научиться отстаивать свое мнение, убеждать, «заражать» своими ценностями, овладеть определенными знаниями, которые он мог бы донести до младших школьников и до любого человека. Для этих целей и необходима такая предварительная подготовка. Благодаря такой подготовке к 14-ти годам наши ученики, являющиеся членами школьной волонтерской группы, уже сами самостоятельно смогут осуществлять практическую деятельность. В этой программе мы, прежде всего, учитываем личностное развитие каждого участника волонтерского движения, развитие социальных навыков и умений и формируем умение передавать приобретенный опыт другим.
Волонтерская команда — это добровольное объединение. Дети включаются в работу, следуя своему желанию, у них есть право выйти из команды, если деятельность их не устраивает. При формировании команды в группу может включиться любой. Школьники-волонтеры должны четко представлять границы своей компетенции. Если же проблема выходит за эти рамки, то, конечно же, необходима помощь специалиста.
Таким образом, опираясь на собственные традиции и используя инновационные подходы, благодаря специалистам «Социального агентства молодежи» мы стараемся организовать работу по социализации школьника через осуществление волонтерского движения в нашем общеобразовательном учреждении, так как считаем, что Волонтерство — это особый взгляд на жизнь, целое мировоззрение, впитавшее в себя все самое достойное из созданного в мировом педагогическом пространстве за много столетий.
Спасибо за внимание!