ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ и ЗАЩИТЫКУРСОВОЙ РАБОТЫ
Дата введения: 2017г.
Улан-Удэ, 2017 г.
Лист согласования документа
К проекту документа: Положение об организации выполнения и защиты курсовой работы
Проект подготовлен: ст.методистомХ.Р.Яндановой
| № | Должность | ФИО | Заключение | Дата | Подпись |
| 1. | Зам.директора по УР | Л.И.Эрдынеева | |||
| 2. | Ст.методист | Х.Р.Янданова | |||
| 3. | Зав.ЦМК «Лечебное дело» | О.Г.Кузнецова | |||
| 4. | Зав.ЦМК «Акушерское дело» | М.Н.Горина | |||
| 5. | Зав.ЦМК «Сестринское дело» | Т.К.Дашидоржиева | |||
| 6. | Зав.ЦМК «Стоматология», «Фармация» | М.Е.Гулгонова |
Документ принят на заседании методического совета.
Протокол №____ _________2017
Положение
Об организации выполнения и защиты курсовой работы
Общие положения
1.1. Положение об организации выполнения и защиты курсовой работы устанавливает требования к выбору тематики, организации и методическому сопровождению выполнения курсовой работы.
1.2. Настоящее Положение разработано на основании:
· Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
· приказа Минобрнауки России от 14.06.2013 № 464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
· методических рекомендаций по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена (направленных письмом Минобрнауки России от 20.07.2015 № 06-846);
· письма Минобразования РФ от 05.04.1999 № 16-52-55ин/16-13 «О Рекомендациях по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования»;
· федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям/профессиям среднего профессионального образования;
· локальных нормативных правовых актов образовательной организации.
1.3. Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной деятельности по дисциплине (дисциплинам) профессионального цикла и(или) ПМ (модулям) профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на ее (их) изучение и в объеме, предусмотренном учебным планом.
1.4. Целью курсовой работы является определение уровня общенаучной и специальной подготовки обучающегося по дисциплине (дисциплинам) профессионального цикла и(или) ПМ (модулям) профессионального цикла, его способность и умение применять на практике освоенные знания, практические умения, общие и профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС СПО.
1.5. Курсовая работа может быть частью выпускной квалификационной работы.
Определение темы курсовой работы
2.1. Темы курсовой работы определяются образовательной организацией и должны отвечать современным требованиям развития методов лечения, диагностики и профилактики болезней, иметь практико-ориентированный характер.
Обучающемуся предоставляется право выбора темы курсовой работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. При этом тематика курсовой работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу СПО.
2.2. Перечень тем разрабатывается преподавателями и обсуждается на заседаниях профильных цикловых комиссий, также согласовывается с представителями работодателей или их объединений по профилю подготовки обучающихся в рамках профессиональных модулей.
2.3. Проверка на соответствие требованиям ФГОС, разработанных заданий курсовой работы, основных показателей оценки результатов выполнения и защиты работ, осуществляется на заседании учебно-методической комиссии колледжа.
2.4. Курсовая работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость.
Выполненная курсовая работа в целом должна:
- соответствовать разработанному заданию;
- включать анализ источников по теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения;
- продемонстрировать требуемый уровень общенаучной и специальной подготовки обучающегося, его способность и умение применять на практике освоенные знания, практические умения, общие и профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС СПО.
2.5. Курсовая работа (проект) выполняется обучающимся с использованием собранных им лично материалов, в том числе, в период прохождения производственной практики, а также работы над выполнением курсовой работы.
3. Руководство курсовой работой
3.1. Для подготовки курсовой работы студенту назначается руководитель.
Количество обучающихся, прикрепляемых для выполнения курсовой работы к одному руководителю не более 8чел.
3.2. В обязанности руководителя курсовой работы входит:
· разработка задания на подготовку курсовой работы;
· разработка совместно с обучающимися плана курсовой работы;
· оказание помощи обучающемуся в разработке индивидуального графика работы на весь период выполнения курсовой работы;
· консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы;
· оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников;
· контроль хода выполнения курсовой работы в соответствии с установленным графиком в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ;
· оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты курсовой работы.
· подготовка письменного отзыва на курсовую работу (Приложение1).
3.3. Задание для каждого обучающегося разрабатывается в соответствии с утвержденной темой.
Задание на выполнение курсовой работы рассматривается цикловыми комиссиями, подписывается руководителем курсовой работы и утверждается заместителем руководителя по учебной работе.
3.4. В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы группой обучающихся. При этом индивидуальные задания выдаются каждому обучающемуся.
3.5. Задание на выполнение курсовой работы выдается обучающемуся не позднее, чем за две недели до начала производственной практики.
3.6. По завершении обучающимся подготовки курсовой работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по учебной работе.
3.7. Перечень тем курсовых работ, закрепление за обучающимися тем курсовых работ, назначение руководителей осуществляется распорядительным актом образовательной организации.
4. Структура и содержание курсовой работы (проекта)
4.1. Структура и содержание курсовой работы определяются в зависимости от профиля специальности и включает в себя:
титульный лист, содержание
введение;
основная часть;
заключение;
список использованных источников;
приложения (при необходимости).
4.2. Во введении необходимо обосновать актуальность и практическую значимость выбранной темы, сформулировать цель и задачи, объект и предмет курсовой работы, круг рассматриваемых проблем. Объем введения должен быть не более 2 страниц текста.
Актуальность – это, своего рода, социальная актуальность, то есть почему вообще интересно и важно изучать выбранную тему. Наиболее сложным на данном этапе работы является формулировка исследовательского вопроса. Ответ на этот вопрос, аргументы «за» и «против» будут в самом тексте курсовой работы.
Актуальность содержит положения и доводы, свидетельствующие в пользу научной и прикладной значимости решения проблемы, исследуемой в курсовой работе. При написании этой части введения следует воспользоваться обоснованием актуальности темы курсовой работы в процессе выбора и утверждения темы.
Цель курсовой работы - это решение проблемы, ответ на проблемный вопрос, который был сформулирован в разделе «актуальность». Цель не должна формулироваться как процесс (например: изучение последствий абортов), а как результат (например: провести анализ…, определить влияние…, доказать…, выявить основные…). Она должна быть достижима и проверяема.
Проблема, цель и тема курсовой работы взаимосвязаны.
Задачи курсовой работы вытекают из цели и являются шагами в достижении поставленной цели. В соответствии с целью следует выделить 2-3 задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели курсовой работы. Формулирование задач работы полезно еще и в том отношении, что каждая задача способна формировать отдельную главу илипараграф курсовой работы. Задачи вытекают из цели: «Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи» и формулируются в виде глаголов: изучить, доказать, показать, выявить, определить, провести мониторинг и т.д. Задачи определяют структуру работы. В идеале - 1 задача = 1 параграфу курсовой работы.
4.3. Основная часть курсовой работы включает главы (параграфы, разделы) в соответствии с логической структурой изложения. Название главы не должно дублировать название темы, а название параграфов – название глав. Формулировки должны быть лаконичными и отражать суть главы.
4.4. Основная часть курсовой работы должна содержать две главы.
Первая глава посвящается теоретическим аспектам изучаемого объекта и предмета курсовой работы. В ней содержится обзор используемых источников информации, нормативной базы по теме курсовой работы. В этой главе могут найти место статистические данные, построенные в таблицы и графики.
4.5. Вторая глава посвящается анализу практического материала, полученного во время производственной практики. В этой главе содержится:
• анализ конкретного материала по избранной теме;
• описание выявленных проблем и тенденций развития объекта и предмета изучения на основе анализа конкретного материала по избранной теме;
• описание способов решения выявленных проблем.
В ходе анализа могут использоваться аналитические таблицы, расчеты, формулы, схемы, диаграммы и графики.
4.6. Завершающей частью курсовой работы является заключение, которое содержит выводы и предложения с их кратким обоснованием в соответствии с поставленной целью и задачами, раскрывает значимость полученных результатов. Заключение не должно составлять более 2 страниц текста.
В заключении курсовой работы обычно отмечается как выполнены задачи и достигнута ли цель, поставленная во введении, содержатся основные результаты проведенного исследования, а также выводы, сделанные автором на их основе. Выводы должны соответствовать поставленным задачам, допускается несколько выводов на одну задачу. Обосновывается, какие следствия, вплоть до их практического или теоретического использования, можно получить из данной работы. Количество выводов не должно быть меньше поставленных задач. Выводы должны быть четкими, ясными, отражать полученные результаты. По сделанным выводам необходимо сделать рекомендации с возможностью их применения на практике. Выводы в заключении не могут быть просто
перенесены из глав, а должны излагать обобщенные результаты
Заключение лежит в основе доклада обучающегося на защите.
4.7. Список использованных источников отражает перечень источников, которые использовались при написании курсовой работы, составленный в следующем порядке:
• Федеральные законы (в очередности от последнего года принятия к предыдущим);
• указы Президента РФ (в той же последовательности);
• постановления Правительства РФ (в той же очередности);
• иные нормативные правовые акты;
• иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты и др.);
• монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);
• иностранная литература;
• интернет-ресурсы.
4.8. Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.
Объем курсовой работы (проекта) должен составлять 15-25 страниц печатного текста (без приложений). Текст курсовой работы (проекта) должен быть подготовлен с использованием компьютера в Word, распечатан на одной стороне белой бумаги формата А4 (210х297 мм).
4.9. формат оформления курсовой работы
- Титульный лист (первая).
- Оглавление (вторая).
- Введение (1-2 стр.).
- Основная часть:
* «Глава I» (не более 10 стр.);
Глава II(не более 10 стр.);
- Заключение в соответствии с задачами исследования (1-2 стр).
- Библиография (не менее 20 источников).
- Приложения.
К оформлению структурных частей курсовой работы предъявляются следующие требования:
* титульный лист оформляется в соответствии с образцом (Приложение 5), включает сведения: наименование организации, где выполняется работа; фамилия, имя и отчество студента, название курсовой работы, шифр и наименование специальности; фамилия, имя и отчество научного руководителя, ученая степень и ученое звание или должность, место и год выполнения;
* «Оглавление» - это перечень основных частей курсовой работы с указанием страниц (например: 5 – 6 стр.); заголовки в оглавлении должны точно повторять заголовки в тексте, сокращения не допускаются.
Требования к оформлению текста курсовой работы:
* основной текст должен быть разделен на главы, параграфы и под параграфы, главы нумеруются римскими цифрами, параграфы и под параграфы – арабскими;
* работа печатается на белой бумаге стандартного формата (А-4) с одной стороны листа, каждая страница нумеруется (простой номер внизу);
* кегель – 14 пт (пунктов) в основном тексте, 12 пт в таблицах и сносках;
* на страницах при печати или письме оставляются поля: с левой стороны – 30 мм, с правой – 10 мм, сверху – 20 мм и снизу – 20 мм;
* междустрочный интервал – полуторный в основном тексте, одинарный в таблицах и подстрочных ссылках;
* расстановка переносов – автоматическая;
* абзацный отступ (красная строка) должен быть одинаковым по всему тексту и равен 5 знакам или – автоматический (1,25 см);
* форматирование основного текста и ссылок – в параметре «по ширине»;
* цвет шрифта – черный.
* сокращение слов в тексте, подписях под рисунками не допускается;
* сноски пишутся на той же странице, к которой относятся по тексту;
* иллюстративный материал может быть представлен рисунками, фотографиями, картами, графиками, чертежами, схемами, диаграммами, таблицами и другим подобным материалом, которые подписываются и нумеруются;
* иллюстрации, используемые в работе, размещаются под текстом, в котором впервые дана ссылка на них или на следующей странице, при необходимости в приложении к курсовой работе;
Требования к оформлению заголовков:
* заголовки («Оглавление», «Введение», «Глава», «Выводы», «Библиография», «Приложения») набираются полужирным шрифтом (шрифт 14 пт), пишутся с новой строки, выравниваются по центру, в конце заголовка точка не ставится;
* заголовки параграфов и подпараграфов пишутся с начала строки выравниваются по ширине с автоматическим абзацным отступом (1,25 см);
* заголовок не имеет переносов, т.е. на конце строки слово должно быть обязательно полным;
* заголовки отделяются от текста пробелами: от верхнего – в 2 интервала, от нижнего – 1 интервал.
Защита курсовой работы
6.1. Во время защиты обучающийся использует подготовленный наглядный материал, иллюстрирующий основные положения курсовой работы.
6.2. При определении оценки по защите курсовой работы учитываются: качество устного доклада обучающегося, свободное владение материалом курсовой работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя.
6.3. Результаты защиты курсовой работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
6.4. Защита курсовой работы для обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья проводится с организацией с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.