Часть 1. Перемещение.
Дорогие гости! Дорогие дети! Сегодня у нас праздник. Мы собрались здесь,
чтобы поздравить с днём рождения нашу очаровательную именинницу.
День совсем не простой, не обыденный
Нас собрал за уютным столом.
Кто же день этот сказочный выдумал?
Как поверить, что это не сон?!
Бог звезду нам послал с неба ясную.
Пусть она озарит всё вокруг!
Вырастай умной, нежной, прекрасною.
И пусть рядом идёт верный друг.
Дочка наша, как лучик сияющий,
Всех своим согревает теплом.
Чуткой будь ты всегда, понимающей,
И твой смех пусть заполнит весь дом.
Прошу всех гостей поздравить именинницу.
…
Гости поздравляют именинницу.
Ты уже давно не кроха —
Целых шесть сегодня лет.
Знаешь мир совсем неплохо,
Ищешь ты на все ответ.
Скоро в школу. Без сомнения,
Там не будешь ты скучать.
А сегодня — день рождения,
Чтоб подарки получать.
Веселись, не унимайся,
Смейся, радуйся, резвись.
Смелым будь и улыбайся,
Вволю детством насладись!
сегодня самый волшебный день! И мы все собрались здесь, на Юлин День Рождения. Но наши друзья из сказочного королевства Эренеделл, тоже хотят поздравить нашу именинницу, они попросили нас передать ей самый настоящий, волшебный подарок. Но для того, чтобы его найти нам нужно отправиться в волшебное королевство.
Но для начала, давайте наконец узнаем, кто же нас туда пригласил:
Зима в ее руках с рожденья,
И нет от магии спасенья!
Скрыть эту силу не смогла,
И все зима вдруг замела,
И стала ледяною дева…
А как же звали королеву? (Эльза).
Всегда смешлива и быстра
Принцесса – младшая сестра.
На помощь броситься готова.
Не побоясь зимы суровой.
Домой вернется, долгожданна,
Ее сестра с принцессой… (Анной).
Именно Анна и Эльза, прислали нам письмо:
Дорогая принцесса Юля Мы приглашаем тебя и всех твоих друзей в Эренделл на празднование твоего дня рождения. Для тебя и твоих гостей мы приготовили сюрприз – он лежит в королевском ларце. Билеты в Эренделл вам вручит наш друг! Твои подруги Эльза и Анна»
Но приглашения я вам отдам только если вы ответите на вопросы.
1. Кто съел Колобка?
o Заяц.
o Повар из школьной столовой.
o Лиса.
2. На чем летала Баба Яга?
o На самолете.
o На ковре-самолете.
o В ступе.
o Где была спрятана смерть Кощея Бессмертного?
o В сейфе.
o В холодильнике.
o В яйце.
3. Во что был обут Кот в сапогах?
o В туфли.
o В кроссовки.
o В сапоги.
4. Что Емеля использовал в качестве транспортного средства?
o Мерседес.
o Лошадь.
o Печку.
5. В чем Медведь нес Машеньку?
o В мешке.
o В чемодане.
o В коробе.
6. Сколько рубашек из крапивы сплела Элиза для своих братьев?
o 12.
o 24.
o 15.
7. Кем должен был стать Малыш для Карлсона по его просьбе?
o Братом.
o Внуком.
o Родной матерью.
8. Кто уносил братца Иванушку к Бабе Яге?
o Коршуны.
o Попугаи.
o Гуси-лебеди.
9. Как звали мальчика из Простоквашино?
o Дед Степан.
o Дядя Федор.
o Братец Иванушка.
10. Что привез купец младшей дочери Аленушке?
o Кактус.
o Пальму.
o Аленький цветочек.
11. Как звал своего друга мальчика старик Хоттабыч?
o Волька ибн Алеша.
o Петя ибн Сережа.
o Волька ибн Володя.
12. У чего осталась старуха?
У сломанной стиральной машины.
o У дырявого таза.
o У разбитого корыта.
13. Мимо чего проплывали купцы в царство славного Салтана?
Острова Буяна.
o Острова Сокровищ.
o Казачьего острова.
14. Как звали гуся, на котором путешествовал Нильс?
o Иван.
o Мартын.
o Карл.
15. Как звали ученых воронов, помогавших Герде найти Кая?
o Карл и Клара.
o Иван да Марья.
o Марта и Мартин.
Вы все получили приглашения и сейчас мы отправимся в настоящее путешествие!
Знаем мы из мира детства
Это чудо-королевство.
Есть в нем море, лес и поле.
Люди там живут и тролли.
А однажды в мире этом
Вдруг зима случилась летом!
Сколько было славных дел
В королевстве Эренделл!
Мы все попадём туда, через этот волшебный портал!(поперёк дверного проёма натянуты ленты или гирлянды)
Что бы его открыть, нам нужно снять все эти замки.
Для того чтобы снять замок нужно сделать то, что он попросит!
«Корреспондент» За 60 секунд красиво описать сегодняшний детский праздник.
«Сластена» Этому участнику новогоднего праздника надо скушать без рук пирожное, при этом ребенок должен стоять на ногах, а пирожное лежать на стуле.
«Президент» Придумать 5 новых указов от лица президента и огласить их, войдя в соответствующую ситуации роль.
«Хореограф» Придумать простые движения и показать их всем, затем под музыку станцевать всем вместе.
«Буквоед» В течение минуты назвать 10 городов (можно и стран) на букву «А».
«Отражение» Выбрать себе партнера, течение двух-трех минут повторять за ним движения. К примеру, это может быть детская пантомима одевания перед праздником или действия обеденной трапезы.
«Интервью» Взять интервью у взрослого, например у своего папы или мамы, задавая вопросы о детстве любого из них.
«Лимончик» Скушать половину лимона, аккуратно порезанного на блюдце, объясняя всем, как это все вкусно, сладко и великолепно.
Изобразить на лице 10 эмоций, а гости должны постараться их угадать
Изобразите героя мультфильма:
Именинник произносит любое слово, а вы должны быстро придумать к нему рифму.
Пройдитесь на четвереньках по комнате, пища «я луноход один, пип, пип… »
Мы открыли вход в королевство! Я думаю, нас там уже ждут!
Часть 2. Эренделл.
добрый день ребята! Я – хранитель ключей Эренделла. Я знаю саму принцессу Анну и Королеву Эльзу. Они знают, что у Принцессы Юли сегодня самый настоящий, волшебный праздник – день рождения и дарят ей семена волшебного дерева!
В мешочке горсть мелочи)
Давайте его сейчас посадим, а когда доберёмся до замка, дерево уже вырстет!
Мы так долго ждали вас, дорогие гости! Мы устроили настоящий праздник, в нашем королевстве. Беда в том, что королева Эльза перестаралась, когда готовила праздничный зал и ключ от него заморозила и разбила. Если вы хотите, чтобы день рождения продолжился, вам предстоит найти все осколки ключа, что вам в этом поможет?
«Дорогая Юля! Когда мы запирали ларец, Эльза так переволновалась, что нечаянно заколдовала ключ! Он стал ледяным и разлетелся на 7 осколков. Но чтобы его открыть вам придется расшифровать секретное место, где он спрятан. Ключ к шифру – на билетах. Ваши Эльза и Анна»
На обратных сторонах билетов нарисованы по несколько различных снежинок и буквы, которые они обозначают: это шифр. Изготовить код несложно, вам нужно обозначить различными видами снежинок всего 6 букв. Если хотите сделать задание посложнее, можете придумать дополнительные значки для букв, которых в кодовом слове нет. Когда дети соберут все билеты и разгадают код из письма, то смогут прочесть слово «Подоконник». Там их будет ждать коробочка с наклейкой «Холодное сердце» (таких наклеек и коробочек нужно будет изготовить несколько!). В коробочке – первый осколок ключа (можно сделать его из фанеры или картона, обклеив фольгой). А еще – указания по дальнейшему поиску:
«К следующему осколку, спрятанному в снежном сугробе, вам придется пробираться по льдинам».
Ледяной путь Льдинами будут служить простые листы бумаги стандартного формата. Задача детей – пройти по ним до следующей коробочки, которая лежит под стулом, накрытым белой простыней («в сугробе»).
Задание усложнится снежной метелью – мама будет пытаться набросить на прыгающих детей белую кисею. Если увернуться не удалось либо нога соскочила со льдины – ты попал под лавину, путь придется начинать сначала! Когда все достигнут сугроба и найдут под ним пакет с такой же наклейкой, в нем окажутся второй осколок ключа и рукавицы для каждого участника. Осколок отправится на хранение в шкатулку, рукавицы надо раздать каждому.
Следующий осколок угодил в один из снежков (мама показывает в корзине свертки из белой бумаги, раздаёт по одному или по два для каждого участника). Снег очень холодный, поэтому действовать придется в рукавицах!
Поверьте, развернуть сверток в варежках не так-то просто, зато весело. В одном из снежков окажется искомый третий осколок и предупреждение от Кристофа:
«Снежки вам еще пригодятся у троллей!».
Раз снежки нам ещё пригодятся, то давайте слепим их обратно и положим в корзину!
Следующий осколок попал на хранение к троллям.
«Троллей» из пластиковых стаканчиков или бумажных цилиндров сделайте заранее. Постройте из них «башню» по схеме 3-2-1 на журнальном столике или на табурете.
Нужно сбить всю конструкцию, для этого и нужны припасенные снежки
Прежде чем отдать четвертый осколок ключа, главный тролль (игрушка) может предложить гостям повеселить их импровизированным концертом.
Чтобы получить ещё один осколок ключа, каждый из вас должен спеть песенку, станцевать или рассказать стишок о дне рождения
Олафа слепила и оживила Эльза: «Но она делала это не сразу, а постепенно. Давайте покажем, как это было».
достаём несколько рисунков (шесть), изображающих поэтапное изготовление снеговика. Задача детей – разложить рисунки в правильном порядке.
Чтобы получить следующий осколок ключа, вам нужно отгдать сложные загадки, а кто ошибётся будет выполнять мои сложные задания.
1. Выйти в зал почти готова,
Эльза меряет обновы:
В новой туфельке едва
Поместилась… (не голова, а нога).
2. Эренделл совсем застыл –
Одевайся, что есть сил!
Если так трещит мороз,
Шапку надевай на… (не на нос, а на голову).
3. Анна с Кристофом в трактире сидит,
Окен-хозяин ей так говорит:
«Мы всех гостей так радушно встречаем,
Вас напоить свежесмолотым…? (не чаем, а кофе).
4. Чтоб зимой не мерзли руки,
Ты, Кристоф, надень-ка… (не брюки, а рукавицы).
5. Вот королей фамильные портреты.
На головах у них у всех… (не береты, а короны).
следующий осколок спрятан в заколдованных льдинках.
Для этой игры накануне приготовьте ледяной реквизит: в коробочки от киндер-сюрпризов положите бумажки с надписями: «Ключа здесь нет», и только в одну – буквы «А», «А», «З», В» (из них дети сложат слово «ваза», где спрятан пятый по счету осколок ключа). Коробочки положите в силиконовые формочки сердечком, залейте водой и заморозьте. Интересный вариант – заморозить их в резиновых перчатках, тогда получатся «ледяные руки». Для конкурса положите ледышки в мисочки и дайте детям по кружке с теплой водой.
Свен отбрасывает на снег очень красивую тень. Но из-за причуд северного сияния теней оказалось несколько!
Перед детьми кладутся три-пять рисунков тени (силуэты) разных животных и одна тень оленя.
«Сладкое имя, но страшный на вид, Эльзы дворец он от всех охранит». Правильный ответ – Зефирка
Как мы можем обезвредить Зефирку? (Раздается рев снежного монстра)
Значит, Зефирке нужно просто подарить корону!
Плакат, изображающий Зефирку, вешается на стену или закрепляется на мольберте. Бумажные короны ему дети по очереди должны прикрепить с завязанными глазами (с помощью двустороннего скотча или кнопок). Если корона оказалась не на том месте, рев раздается снова. Зато в конце, когда короны на месте играет приятная музыка, и из-за плаката ведущая (мама) достанет последний, седьмой осколок ключа.
Дети складывают осколки ключа по принципу пазла. И заходят в «Замок».
Часть 3 Бал.
Мы наконец-то в волшебном замке и теперь мы можем устроить самый настоящий бал или ещё немного поиграть!
Помните мы посадили волшебные семена? Так давайте теперь посмотрим, что же из них выросло?
На ветке\дереве висят пакетики с подарками.
Вы уже устали?
Я предлагаю вам пройти ещё одно задание и найти ещё один большой-большой подарок)
Кто приходит, кто уходит,
Все ее за ручку водят.
(Входная дверь)
(на двери)
Пыль увижу — заворчу,
Заворчу и проглочу!
(пылесос)
(на пылесосе)
В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает...
(чайник)
(на чайнике)
Я вам, не хвастая, скажу:
Я всех друзей омоложу.
Идут ко мне унылые,
С морщинами, со складками,
Уходят очень милыми,
Веселыми и гладкими.
(утюг)
(на утюге)
В нашей кухне целый год
Дед Мороз в шкафу живет.
(холодильник)
6.(на холодильнике)
Кто со мною в дождик вышел,
Для того я вроде крыши.
(зонт)
(на зонтике)
Через поле и лесок подается голосок.
Он бежит по проводам,
Скажешь здесь, а слышно там.
(телефон)
(на телефоне)
У него четыре ножки,
На коня похож немножко,
Но не скачет никуда.
И тарелки, чашки, ложки,
И прекрасная еда
На его спине широкой
Разместились без труда...
(стол)
(на столе)
Четыре синих солнца у мамочки на кухне,
Четыре синих солнца горели и потухли,
Поспели щи, шипят блины,
До завтра солнца не нужны.
(газовая плита).
Конкурсы для бала или просто про запас.
Теперь настало время конкурса «Таинственный мешочек » В нём разнообразные предметы, начиная от игрушек и заканчивая детскими носочками, наполненные простой мятой бумагой. Попросите детей запустить ручку в мешок и, не вытаскивая предмет, угадать, что это. Если в мешочке будут только мягкие игрушки, то можно предложить участникам угадать зверька. Конкурс под названием «королевские статуи » очень любят дети Дети танцуют под бодрую весёлую музыку. Вдруг мелодия обрывается, и дети застывают в разных смешных позах. Главная принцесса-именинница ходит и выбирает самую интересную фигурку. Можно посоревноваться, кто дольше устоит неподвижно. Конкурс длится до тех пор, пока не будет выявлен победитель. Можно награждать победителя сладким сувениром.
Конкурс «сокровища королевы » представляет собой увлекательную игру-поиск Для конкурса понадобятся шоколадные монеты в фольге или конфеты в золотых фантиках. Они кладутся в сундучок или украшенную плетёную корзинку. Одной из принцесс завязывают глаза, дают в руку деревянную ложку и раскручивают. Она должна найти клад и зачерпнуть его ложкой под подсказки гостей «горячо-холодно».
Угадай героя На столике выкладываются карточки с изображением сказочных принцесс и персонажей известных мультиков. Карточки кладутся рисунком вниз. Каждый гость берёт по одной и должен угадать изображенный персонаж.
Найди пару Гостям выдаются вырезанные из желтого картона звезды. Детям необходимо украсить их с помощью фломастеров. Играющие разбиваются на пары, каждая должна нарисовать свой узор (собачку, домик, кружок, солнышко) на двух звёздочках. Потом изображения переворачиваются и смешиваются. Каждый гость испытывает свою удачу, пытаясь наугад найти парные звезды.