Про таких детей часто говорят: сложный характер. Да, воспитывать таких ребят непросто: истерики и бурные протесты и скандалы, всевозможные фокусы, но если больше знать об особенностях этого типа характера – многих проблем удастся избежать.
Таким детям (и взрослым) важно постоянно находиться в центре внимания. Они сосредоточены на себе, своих потребностях, интересах, им необходимо постоянно получать знаки восхищения, одобрения. Эгоцентризм – свойство, вокруг которого выстраиваются их остальные качества.
Дети этого типа обычно очень общительны, у них хорошо развита речь, богатый словарный запас, активная жестикуляция, они часто бывают любимцами воспитателей и учителей. С удовольствием участвуют в школьных мероприятиях, записываются в театральные кружки, любят яркую и даже броскую одежду, хотят все время быть на виду. Эти дети часто бывают центром компании, много шутят, их ценят за чувство юмора и умение находить общий язык со всеми. При благоприятном стечении обстоятельств из них вырастают яркие и неординарные личности.
Однако в общении они эгоистичны: легко перебивают собеседников, эмоциональны, любят говорить о себе и своих заслугах. Ярко реагируют, когда задеты их чувства, а вот к проблемам других менее внимательны.
Любая критика, любые отказы вызывают бурные реакции. Это может быть демонстративное падание на пол, обещания «разбиться», «утопиться», бросить вокал и т. д. При этом они внимательно следят за реакцией окружающих их близких на подобные сцены и, если видят, что цель достигнута, обязательно применяют свой метод манипулирования вновь и вновь. Вообще, манипулирование окружающими с целью добиться желаемого – это то, что люди с демонстративным типом характера умеют делать очень хорошо и не испытывают при этом никаких угрызений совести.
Другая типичная черта детей этого типа – склонность к фантазированию и придумыванию мифических историй, цель которых – блеснуть перед кем-то, создать какой-то желаемый образ, а иногда и создать негативное мнение о своем недруге. Часто они сами, словно забывая, что это неправда, начинают верить в ими же придуманные мифы. В младшем возрасте такие дети могут рассказывать, что их папа – летчик-испытатель, в более старшем – могут быть выдуманы истории, например, про высокопоставленных родственников. Девочки рассказывают о своих мифических романах, мальчики – о необыкновенных достижениях. С большой вероятностью можно предположить, что дети этого склада характера выберут в качестве будущей профессии ту, что предполагает возможность бывать «на публике» или демонстрировать свои достижения (артисты и актеры, журналисты и ведущие, модели и дизайнеры).
Такие школьники неровно учатся, поскольку не слишком склонны к серьезному труду, они будут стараться, только если видят, что это явно позволит им обратить на себя внимание, завоевать почести. Поэтому, если в классе уже есть «лучший чтец» или «лучший англичанин», то уроки литературы или английского могут потерять всякую привлекательность для демонстративного ребенка.
| ВАЖНО! | |
| • Не поддаваться на их эмоциональные провокации, не уступать их крикам и плачу, сохранять спокойствие и проявлять твердость. Только в этом случае чадо прекратит мучить родителей подобным поведением, и только в этом случае его склонность к эмоциональному манипулированию не получит развития и не станет источником многих проблем во взрослом возрасте. • Донести до своих детей, что вы четко понимаете, где начинаются каприз и манипуляция, и дать понять, что вы не позволите им работать на публику. Быть всегда последовательными в прекращении всех подобных инцидентов. • С детства приучать упорно трудиться, показывая положительные примеры упорного труда. Помнить, что демонстративные дети всегда сопротивляются упорному труду. • Быть внимательными к остро переживаемым такими детьми чувству ревности, обидам за невнимание, отказам в дружбе. Сопереживать, объяснять. • Не потакать мифотворчеству, разоблачая его, т. к. есть опасность возникновения замкнутого круга лжи, из которого подростку или даже уже взрослому бывает сложно выбраться, ведь рассказать всем правду – задача непростая. • Не поощряйте склонность демонстративных детей завоевывать авторитет и любовь ровесников при помощи подарков. • «Демонстративные» дети, как и все остальные, должны получать много внимания от родителей, но не по любому поводу (как, например, в случае замкнутого типа характера), а тогда, когда ребенок действительно добросовестно постарался и приложил усилие. Таких ребят нельзя перехваливать – то есть это именно тот тип, для которого, в силу его стремления к статусу исключительного человека, похвала должна быть дозирована. • Назидания для этих детей бессмысленны и вызывают протест. • Поощрять заботу ребенка о других, но важно преодолеть излишний эгоцентризм. • Показывать малышу, что у родителей имеются собственные интересы и они не менее важны для них. |
| «ПР»-ДОСЬЕ | |
| Если ребенок с демонстративным складом характера растет в неполной семье, он прочно занимает позицию «центра вселенной», и новому взрослому, например, отчиму, будет весьма непросто отвоевать в этой семье свое место. Мамам таких детей бывает сложно построить новую семью – сын или дочка будут отчаянно ревновать и бороться за ее внимание. |
Родителям нужно быть готовыми к непостоянству своих демонстративных чад. Оно проявляется во всем: в смене друзей, увлечений, хобби, любимых учителей, тренеров. Нередко у таких детей встречается завышенная самооценка, наличие которой они на самом деле не хотят признавать. Демонстративные детишки умеют входить в доверие, располагать к себе и льстить кому нужно уже с довольно раннего возраста.