Трудности в образовании числа существительных
К числу форм имен существительных, образование которых может быть связано с определенными затруднениями, следует отнести формы множественного числа именительного падежа (директоры или директора, клапаны или клапана?) и формы множественного числа родительного падежа некоторых существительных (пять граммов и пять грамм, пять апельсинов или пять апельсин?)
Формы множественного числа именительного падежа существительных: директоры или директора?
ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
 | |||
 | |||
-И/-Ы-А/-Я
1. Сущ., имеющие окончания – И/ -Ы( традиционное, классическое окончание) офицеры
2. Сущ., имеющие окончания -А/ -Я (пришло из разговорногостиля) профессора
3. Стилистические варианты – И/ -Ыили -А/ -Я ветры – ветра
4. Существительные различаются по значению:
óбраз ы (типы, характеры в художественной литературе) и образá (иконы),
Справочный материал
При использовании форм именительного падежа следует прежде всего обратить внимание на вариантное употребление окончаний -а /я и -ы /-и в формах множественного числа существительных мужского рода. Существительные в именительном падеже множественного числа могут быть представлены четырьмя группами:
1) Существительные, имеющие только окончание -а, -я (глаза, дома, катера, доктора, профессора) или только окончание -ы, -и (авторы, актёры, офицеры);
2) Существительные, имеющие вариантные окончания -а (-я) и -ы (-и) (якори — якоря, годы — года).
3) Существительные, у которых формы с окончаниями -а (-я) и -ы (-и) различаются по значению: óбразы (типы, характеры в художественной литературе) и образá (иконы), тóны (звуковые) и тонá (переливы цвета), кондýкторы (приспособления в технике) и кондукторá (работники транспорта), зубы (орган во рту) и зубья (острый выступ).
|
|
В современной русской речи обнаруживается тенденция к более широкому употреблению окончаний -а, -я. Однако следует иметь в виду, что не все такие формы считаются нормативными. В затруднительных случаях следует обращаться за справками к словарям.
РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
-ОВ/
Широко представлены варианты окончаний и в формах родительного падежа множественного числа.
Форму с нулевым окончанием имеют следующие группы существительных:
1)существительные, называющие ряд лиц по национальности (главным образом с основой на н и р): много армян, болгар, башкир, румын, цыган, карел, туркмен; (ср.: много французов, немцев, эстонцев, испанцев);
некоторые слова этой группы имеют вариантные стилистически равнозначные окончания: авары — авар и аваров, буряты — бурят и бурятов, карелы — карел и карелов, туркмены — туркмен и туркменов, уйгуры — уйгур и уйгуров;
2) существительные, называющие людей по месту жительства на -анин/-янин: горожанин — горожан, инопланетянин — инопланетян, селянин — селян, южанин — южан;
3) существительные, называющие детенышей, невзрослых существ с суффиксом -онок/-ёнок: волчонок — волчат, котенок — котят, цыпленок — цыплят;
4) ряд названий по принадлежности к некоторым родам войск, воинским соединениям: встретил партизан, солдат, гусар (но: видел лётчиков, разведчиков, стрелков, танкистов, а также: минёров, сапёров); при этом некоторые названия по принадлежности к роду войск, к чину имеют вариантные стилистически равнозначные формы: гусары — гусар и гусаров, гренадеры — гренадер и гренадеров, драгуны — драгун и драгунов, кирасиры — кирасир и кирасиров, уланы — улан и уланов, гардемарины — гардемарин и гардемаринов.
|
|
5) существительные, называющие парные предметы: пара глаз, ботинок, валенок, сапог, чулок, погон, манжет, эполет, бот, мокасин (но: аксельбантов, боков, ботфортов, гольфов, носков, рогов);
6) существительные, называющие меры и единицы измерения: несколько ампер, ватт, герц, рентген (но: литров, метров, кулонов, ньютонов, джоулей, эргов); допустимы варианты: граммов – грамм, килограммов – килограмм, микронов – микрон (формы с нулевым окончанием допустимы в разговорной речи).
Формы с окончанием -ов/-ев в родительном падеже множественного числа имеют следующие группы существительных:
1) названия некоторых плодов и овощей: апельсинов, мандаринов, помидоров, томатов; в устной разговорной речи допустимы формы с нулевым окончанием: килограмм помидор, полкило мандарин;
2) существительные на -ко: колесико — колесиков, плечико — плечиков, очко — очков (но: войско — войск, яблоко — яблок, яблочко – яблочек).
Вариантные окончания предложного падежа единственного числа существительных мужского рода -е или -у связаны с различными условиями их употребления в речи. При наличии определения при существительном предпочтение отдается окончанию -е (на ветру — на сквозном ветре, в снегу — в пушистом снеге); окончание -у закреплено в устойчивых оборотах (задыхаться на бегу, ни в одном глазу, иметь что-то в виду, на миру и смерть красна);
|
|
При выборе нужной формы следует учитывать состав словосочетаний, разные формы прямых и переносных значений имен существительных: работа на дому – номер на доме; шуба на лисьем меху – снежинки на мехе; стоять в углу – в угле треугольника; весь в поту – трудиться в поте лица; сад в цвету – во цвете лет.
В современном русском литературном языке отмечается тенденция к преимущественному использованию окончания -е и к сокращению круга слов, имеющих окончание –у.
ДЗ Задание: заполните пропуски в тексте, поставив сущ. нужную форму+ прокомментируйте свой выбор. Проверяйте себя по словарю!
Сегодня мы ходили в местный этнографический музей, корпус(а/ы) которого уже долгие год(а/ы) ожидают ремонта. Но, несмотря на это, множество горожан… любят приходить сюда, чтобы посмотреть на образ(ы/а) на выставке иконописи, полюбоваться на (барышней/барышень), изображённых на картинах старых мастеров, узнать, какие орден(ы/а) вручали нашим предкам за подвиги на поле… (боя/бою). А какие чудесные натюрморты, на которых можно увидеть блюдо помидор…, апельсин…, яблок.., баклажан…
Сейчас в музее открылась выставка исторического и народного костюма, на которой можно узнать, какова была форма драгун…, улан…, гусар…, кирасир…, гренадер…и гардемарин … и рассмотреть костюмы в подробностях – от шёлковых шарф… и бант …, золотых эполет… и кружевных манжет… до кожаных сапог… и ботфорт… и белых (чулок/чулков).
Другая экспозиция посвящена костюмам народов мира: национальная одежда народов стран бывшего СССР: таджик…, киргиз…, якут…, узбек…, монгол…, армян…, мордвин…, осетин…, грузин…, лезгин…, башкир…, бурят…, туркмен…, (эстонов /эстонцев/эстон) – соседствует с праздничными нарядами болгар…, француз…, поляк…, испан…, (турков/турок), цыган… и других народов.
А какую обувь, оказывается, носят представители различных национальностей! Какое разнообразие … (ботинок /ботинков),бот…, пим…,(валенок/валенков), мокасин…, (сандалий/сандалиев). Нам стало даже неловко за себя, ведь мы редко надеваем что-либо, кроме свитер…, джемпер…, пуловер…, джинс… и (кроссовок/кроссовков) или даже кед….