Программа учебной практики
По документоведению
Трудоемкость: 3 зачетных единицы
Квалификация выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная, заочная
Утверждена Ученым советом факультета
протокол № _____ от «_____» ________________ 20___ г.
СОДЕРЖАНИЕ
Цели и задачи учебной практики.
Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата.
Место и время проведения учебной практики.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики.
5. Структура и содержание учебной практики.
Образовательные, исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике.
Формы промежуточной аттестации по итогам учебной практики.
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики.
Материально-техническое обеспечение учебной практики.
Цели и задачи учебной практики
Основная цель учебной практики – получение информации и приобретение первых практических навыков, связанных с выбранной специальностью.
Задачами учебной практики являются:
- ознакомление с видами документов, создаваемых в организации;
- изучение систем документации, функционирующих в организации;
- приобретение практических навыков по составлению и оформлению различных видов документов.
Кроме того, учебная практика по документоведению является первым этапом сбора материала к итоговой государственной аттестации.
Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата
Учебная практика студентов является составной частью реализуемых в университете основных образовательных программ высшего профессионального образования. В системе подготовки будущих бакалавров ей принадлежит важная роль в приобретении необходимых профессиональных умений и навыков практической работы по избранному направлению подготовки, являясь продолжением теоретического обучения студентов.
|
|
Учебная практика по документоведению является продолжением теоретического курса «Документоведение». В процессе прохождения практики студент должен овладеть навыками составления и оформления основных видов распорядительной и информационно-справочной документации, создаваемых в организации – базе учебной практики, первичными навыками работы с документацией.
Место и время проведения учебной практики
Базами практики являются органы государственной власти, муниципальные администрации, отделы делопроизводства и связи, канцелярии, отделы кадров крупных учреждений, предприятий и организаций различных форм собственности г. Тулы и Тульской области.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
владеет правилами организации всех этапов работы с документами, в том числе архивными документами (ПК-43).
владеть принципами и методами упорядочения состава документов и информационных показателей (ПК-44).
В результате прохождения учебной практики по документоведению студент должен:
Знать:
- правила организации всех этапов работы с документами, в том числе архивными документами (ПК-43).
- принципы и методы упорядочения состава документов и информационных показателей (ПК-44).
|
|
Уметь:
- упорядочивать состав документов и информационных показателей (ПК-44).
Владеть:
- первичными навыками первичными навыками работы с документацией. (ПК-43)
5. Структура и содержание учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единицы, 2 недели, 108 часов.