ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ МАТЕРИАЛОВ

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ АВТОРСКИХ МАТЕРИАЛОВ К ПУБЛИКАЦИИ

Подготовленные материалы (авторский оригинал) должны соответствовать следующим требованиям:

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ МАТЕРИАЛОВ

Схема построения публикации:

1. УДК

2. Информация об авторах.

2.1. Для магистрантов, аспирантов:

Фамилия и инициалы авторов с указанием ВУЗа, уровня образования и направления программы обучения, фамилия и инициалы, ученая степень, ученое звание научного руководителя;

2.2. Для экспертов:

Фамилия и инициалы, ученая степень, ученое звание, должность и место работы.

3. название статьи на русском и английском языках;

4. аннотация на русском и английском языках;

5. ключевые слова на русском и английском языках (от 3 до 7);

6. основной текст авторских материалов: введение, основная часть (с рисунками, таблицами, диаграммами, схемами, формулами), выводы, итоговая таблица;

7. список литературы.

Рекомендации по составлению основного текста авторских материалов:

Основной целью форсайт-сессии является формирование согласованного представления участников о будущем логистики и построение перспективных стратегий логистики.

ФОРСАЙТ (от англ. foresight – взгляд в будущее, предвидение) – это социальная технология, формат коммуникации, который позволяет участникам договориться по поводу образа будущего, а также, определив желаемый образ будущего, договориться о действиях в его контексте.

В связи с этим рекомендуется выстраивать логику материалов следующим образом:

1. Определение основного тренда (тренды прямо связаны с одним из направлений проблематики форсайта), в рамках которого автор представляет свои материалы

ТРЕНД – это объективно наблюдаемый и измеряемый процесс постепенного качественного или количественного изменения, развивающегося на протяжении хотя бы одного горизонта «карты времени», который:

- проходит в «большой системе», надсистеме предмета форсайта – например, в транспорте и образовании по отношению к предмету «транспортное образование», или в стране в целом, если предметом является регион и т. д.;

- имеет принципиально измеряемый (не обязательно уже измеренный) индикатор, изменяющийся в определенном направлении со временем. Например, «вытеснение человека из рутинной деятельности средствами автоматизации» теоретически может быть посчитано для каждого года и тренд может быть объективно зарегистрирован.

Примеры трендов: «рост доли населения старше 65 лет», «увеличение доли малой энергетики», «миниатюризация устройств по всему миру».

2. Описание тренда рекомендуется выполнять с учетом следующих временных периодов:

1. 2018-2025 гг.

2. 2026-2035 гг.

3. 2036-2050 гг.

Описание тренда включает: события, технологии, возможности и угрозы.

СОБЫТИЕ – одномоментное явление, выражающее кульминацию какого-либо тренда, его точку перелома – маркер, размещаемый в таких точках «перелома». Событие вводится только в том случае, когда обозначается точка, в которой с трендом что-то происходит. Тренд проявляется или переламывается, и событие это маркирует. Удобно думать о названии события как о заголовке в газетах. Например, тренд «Рост доли азиатского населения в России» может иметь кульминацию «Китаянка становится “Мисс Москва”».

СОБЫТИЕ, как правило, является измеримым – то есть можно уверенно зафиксировать этот момент, когда он произойдет.

ТЕХНОЛОГИЯ – это отдельное технологическое решение («новый тип топлива») или пакет технологических решений («реактор на быстрых нейтронах»), значимый для развития, открытия или угасания того или иного тренда или формата.

Технология – это:

- «ответ на вызов», возникающий в системе НТР;

- материя или информация;

- частично обусловлена трендами (задающими «вызов»).

ТЕХНОЛОГИЯ также обусловлена собственной логикой научно-технического прогресса, развертывание которого происходит вне рамок предмета форсайт-сессии (например, «быстрый нейроинтерфейс» является продуктом линии решений в области психофизиологического мониторинга, но на карте системы «Транспортное образование» появляется только тогда, когда начинает влиять на состояние предмета (например, создавая возможности для нового типа образования).

ВОЗМОЖНОСТЬ – последствие развития тренда, а также значимое следствие технологии, формата, или другой сущности, которое может положительно повлиять на того или иного субъекта, создать для него новую возможность.

«Возможность» всегда связана с «субъектом», т.к. угроза всегда «для кого-то». Например, «увеличение количества пробок на дорогах» – возможность для производителя кондиционеров с фильтрами или стеклопакетов. А «Потеря образовательного суверенитета страны в результате перевода курсов Coursera на русский язык» – возможность для глобальных образовательных онлайн-агрегаторов.

УГРОЗА – последствие развития тренда, а также значимое следствие технологии, формата, или другой сущности на карте, которое может негативно повлиять на того или иного субъекта. «Угроза» всегда связана с «субъектом», т.к. угроза всегда «для кого-то». Например, «потеря функции целеполагания детьми, с детства использующими рекомендательные системы» – угроза для родителей, но, возможность для диктатора. «Потеря образовательного суверенитета страны в результате перевода курсов Coursera на русский язык» – угроза для государства и т.д.

3. Результаты исследований и размышлений автора рекомендуется представить в виде итоговой таблицы:

Материалы должны быть подготовлены на высоком научном уровне. Оргкомитет оставляет за собой право редактирования представленных материалов или возврата/отклонения.