Конспект
Конспектом называют краткое, но связное и последовательное изложения существенного содержания статьи, главы книги, брошюры, лекции и т.д. В конспекте обычно заносятся основные положения, важнейшие факты, примеры, цифры, цитаты.
Конспект, так же как и тезисы, -разновидность сжатого изложения, и к нему предъявляются те же требования, что и к сжатому изложению.
Конспект строится по определенной схеме: 1) план, который занимает 1/3 страницы и пишется слева; 2) собственно конспект, который занимает 2/3 страницы и пишется справа.
Схема написания конспекта
| План | Конспект |
Языково- стилистические особенности конспекта
1. Сложные предложения и распространенные словосочетания трансформируются в более краткие. Например, это объясняется тем, что= т.к., остается неизменным= не изменяется, если опухоль разрастается= при разрастании опухоли, во время процесса воспаления в его острой фазе= при остром воспалении и т.п.
2. При написании конспекта часто используются сокращения слов.
В конспекте преимущественно употребляются предложения, между которыми нет союзной местоименной или наречной связей. Соединяются предложения посредством простого подробный анализ одного текста- первоисточника. Он отвечает на вопрос
Образец написания конспекта
| План | Конспект |
| 1.Отражение личности пишущего на почерке. 2. Черты характера присущие представителям разных медицинских специальностей. | Специалисты по графологии из американского концерна «Pilot Pen» изучили почерк 120 000 врачей разных стран. Их выводы. Врачи пишут разборчиво, склонны угождать начальству и не гоняться за деньги. 9 из 10 докторов имеют хороший почерк. 10% пишущих каракулями, характеризуются поверхностными отношениями к вещам и отсутствием стремления вникать в проблемы. Крючки в начале букв указывают на алчность пишущего. Многие доктора больше всего любят говорить, чем слушать (такую черту характера демонстрируют линии на буквах о и а). Кардиологи энергичны, открыты для всего нового и способны быстро принимать решения. Неврологи умеют видеть далеко вперед, обладают интуицией, они находчивы, заинтересованы и изысканны. Только 15% хирургов-ортопедов оказались правшами, если судить по почерку. Мужчины-гинекологи- самые нервные и подавленные из всех специалистов из-за жадности и неблагодарности семей, а также из-за многочисленных судебных исков по поводу врачебных ошибок. Женщины-гинекологи оптимистичны и полны энергии. Анестезиологи способны судить трезво и объективно, не склонны к импульсивности. |
|
|
| Конспект подразумевает объединение плана, выписок, тезисов. |
·
| Основные требования к написанию конспекта: 1. системность; 2. логичность 3. краткость; 4. убедительность; 5. доказательность. |
·
| Этапы конспектирования: 1. Прочитай текст, отметь в нем новые слова, непонятные места, имена, даты; составь перечень основных мыслей, содержащихся в тексте, составь простой план. 2. Выясни в словаре значение новых непонятных слов, выпиши их в тетрадь. 3. Вторичное чтение сочетай с записью основных мыслей автора и их иллюстраций. Запись веди своими словами, не переписывай текст статьи. Стремись к краткости, пользуйся правилами записи текста. 4. Прочитай конспект еще раз, доработай его. |
·
|
|
| ПРАВИЛА ЗАПИСИ ТЕКСТА Запись должна быть краткой. При записи текста необходимо пользоваться сокращениями. Необходимо применять выделения и разграничения. |
·
| Выделения и разграничения Подчеркивание и отчеркивание. Отступы.Пробельные строки. Нумерация. Рамки. Цветовые выделения. |
·
| Подчеркивание и отчеркивание для выделения: - заголовков, - подзаголовков, выводов, тем. |
·
| Отступы Необходимы для обозначения абзацев и пунктов плана. Они обозначают переход к новой микротеме. Обозначаются в виде красной строки. |
·
| Рамки Обычно в рамки заключают -определения - формулы - правила – законы. |
·
| Цветовые выделения должны быть системными, при этом не следует превращать текст в пестрые картинки. Виды конспектов: |
·
| План-конспект - сжатый в форме плана пересказ прочитанного или услышанного. Тематический – это конспект ответа на поставленный вопрос или конспект учебного материала темы. Текстуальный (цитатный) - это конспект, созданный из отрывков подлинника – цитат. Свободный требует серьёзных усилий при составлении; в высшей степени способствует усвоению материала, требует умения активного использования всех типов записей: планов, тезисов, выписок. |
·
| План - конспект - это сжатый в форме плана пересказ прочитанного или услышанного. Характеристика: краток, прост, быстро составляется, учит выбирать главное, помогает четко и логично излагать мысли, дает возможность усвоить материал в процессе изучения. |
·
|
|
| Тематический конспект. Конспект ответа на поставленный вопрос или конспект учебного материала темы. Характеристика: может быть обзорным и хронологическим, учит анализировать различные точки зрения на один и тот же вопрос. привлекать имеющиеся знания и личный опыт. используется в процессе работы над докладом, сообщением, рефератом. |
·
| Обзорный тематический конспект – это тематический обзор с использованием одного или чаще нескольких источников. |
·
| Текстуальный (цитатный) конспект. Это конспект, созданный из отрывков подлинника – цитат. Характеристика: строится из высказываний автора, используется для работы с первоисточником, к нему можно обращаться неоднократно. Однако он не способствует активной мыслительной деятельности. Служит как правило иллюстрацией к изучаемой теме. |
·
| Свободный конспект. Это сочетание выписок, цитат, тезисов. Характеристика: он требует серьезных усилий при составлении, в высшей степени способствует усвоению материала,требует умения активного использования всех типов записей, планов, тезисов, выписок. |