ДЕНЬ - НОЧЬ
Кукла День - Ночь символизирует сутки и оберегает смену дня и ночи, порядок в мире. Она представляет собой 2 в 1. У нее две стороны: одна светлая - означает день, вторая тёмная -означает ночь. Она бережет покой и благополучие в доме. Тот, кто раньше всех встает – поворачивает ее светлой стороной, чтобы день прошел с пользой. Вечером, тот, кто последний ложится спать – поворачивает темной стороной, чтобы она берегла сон домочадцев. Три цвета в косе на голове у куколки означают: Зарю, День и Ночь
CПИРИДОН СОЛНЦЕВОРОТ
Эту куклу называют Спиридон-солнцеворот и ее сопровождают разные истории о поворотах судеб. В своих руках он держит колесо, а оно символизирует круг жизни (коло). Традиционно Спиридона делали на 25 декабря, когда световой день начинает прибывать и происходит «поворот солнца на лето, зимы на мороз». Но это не обязательно, ведь человек сам хозяин судьбы и должен руль свой крепко держать, делая выбор в нужном направлении. А в помощники мы берем с собой Спиридона, ведь поворотом колеса он может полностью изменить вашу жизнь в нужную сторону!
КУКЛА БЛАГОПОЛУЧИЯ
Кукол делают для своих близких с пожеланием добра, благополучия, достатка, плодородия и здоровья. Народная кукла хранит древние образы, пронесенные сквозь тысячелетия.В большинстве случаев кукла- это образ женщины, образ богини - хранительницы любви, гармонии и берегини дома.
СТОЛБУШКА
Столбушка - самая первая кукла в русской народной традиции. В ее основе - столбик, откуда и её название - Столбушка. Считается, что эта кукла - помощница в Душевной Беседе. Ей можно пожаловаться на судьбу, высказать всё, что наболело и беспокоит, и тогда станет легче и понятнее как жить дальше.
Столбушка с детьми-пеленашками считалась берегиней Семейного Очага и помощницей женщине в Материнстве. Она «несет» детей на себе, а руки ее свободны для хозяйства. Такую куклу дарили женщинам, чтобы в семье и в доме у них был лад.
НЕРАЗЛУЧНИКИ
Традиционная свадебная кукла. Такую куклу, символ крепкой семьи, дарили жениху и невесте на свадьбу. Их руки - одно неразрывное целое - символ того, что эту пару теперь не разлучить никогда! Муж и жена - две половинки одного целого и идут по жизни рука об руку и были вместе и в горе и в радости. С рождением ребёнка куклы чуть раздвигались в сторону, давая место кукле-Мартиничке или же привязывались кисточки из ниток или колокольчики, по числу появлявшихся в семье деток.
ПЕЛЕНАШКА
Пеленашка – это первая игрушка новорожденного. В старину, женщина, ждущая рождения ребенка, делала и клала Пеленашку в колыбельку, а потом рядом с ребеночком, чтобы она оберегала его.
Пеленашка делается такого размера, чтобы поместиться в ручку малыша, тогда она сможет быть первой игрушкой, которую он будет держать и рассматривать. Делалась она из старых вещей матери, причем без использования ножниц и иглы, чтобы жизнь ребенка не была "резаная и колотая". Кукла вкладывалась в ладошку ребенка в качестве естественного массажера. Сжимая кулачки, малыш сам себе делал массаж всей внутренней поверхности ладони.
Дарить Пеленашку можно женщине, желающей иметь ребенка. Был также обычай класть пеленашку на колени новобрачной, для того, чтобы к женщине пришла Материнская Сила
|
| 
|
Кувадка или закрутка - это обрядовая и потешная кукла, и распространена она была почти во всех странах мира. Таких куколок очень много: покосница, младенчик, малышок-голышок, неразлучники, ангелочки - все они просты в изготовлении.
Что такое кувада? Кувада - это древний обряд, связанный с таинством рождения ребёнка. Зарождение жизни - это великая милость и расположение божественных сил.
В древности существовал такой обряд «кувады», магия которого связывалась с таинством рождения ребенка. По верованиям наших предков, зарождение ребенка воспринималась как милость и расположение божественных сил. Все технологии изготовления обрядово-обережных кукол просты и не требуют особенных усилий. Но, наверное, нет ничего проще, чем сделать куколку-Кувадку. Попробуем? Кувадки в разных регионах делались по своему. Бывают Тульские, Вятские..
[
Содержание образовательной деятельности кружка «ВАСИЛИНКА»
| № п/п | Тема | Содержание (цель) | Оборудование | Предварительная работа |
| 1. | Изготовление тряпичной куклы «Барыня» | Научить детей изготавливать традиционные народные куклы; познакомить с их историей и значением; развивать память, глазомер, мышление; воспитывать уважение к народным традициям, желание изготавливать тряпичные куклы. | Лоскуты ткани 20x50 см белого цвета; плотная ткань 20x20см для туловища; верёвочки 3 шт. по 10см; цветной длинный лоскут светлого цвета для головы; лоскуты для юбки, передника, косынки. | Рассматривание тряпичных кукол, изготовленных в традициях, сложившихся в народе, современных кукол; игры с куклами. |
| 2. | Изготовление тряпичной куклы «Веснянка» | Продолжать учить детей изготавливать традиционные народные куклы; познакомить со значением куклы «Веснянка»; развивать память, воображение, мышление; воспитывать уважение к народным традициям и обрядам. | Кусок ткани светлых тонов, ватин или ветошь, верёвочки или нитки, лоскуты для юбки и косынки. | Знакомство детей с русскими традициями и обрядами. |
| 3. | Изготовление тряпичной куклы «Малышок-голы- шок» | Продолжать учить детей изготавливать тряпичные куклы, объяснять детям их обереговое и обрядовое значение; развивать, память, воображение, глазомер;воспитывать уважение к народным традициям своей Родины. | Кусок ткани светлых тонов, верёвочки или нитки толстые, ножницы | Рассматривание игрушек с обереговым значением |
| 4. | Изготовление тряпичных кукол «Кузьма и Демьян». | Закрепить навыки детей по изготов- лению тряпичных кукол, научить делать новые две куклы Кузьму и Демьяна. Познакомить детей с их значением и когда их обычно делали, научить технике продевания. Развивать память, глазомер, мышление, воображение. Воспитывать уважение к народным обрядам и обычаям. | Куклы с прошлых занятий, для новых кукол: 2 куска белой, 5-6 кусков темной (коричневой или серой) ткани, 2 куска ткани для фартуков, 2 куска плотной ткани для шапок, нитки, ветошь. | Вспомнить, как из-готавливаются уже знакомые детям тряпичные куклы: «Покосница», «Ма- лышок-голышок», «Барыня». Игры с этими куклами. |
| 5. | Изготовление тряпичных кукол «Кузьма и Демьян» (продолжение). | Закрепить навыки по изготовлению тряпичных кукол, вспомнить ее значение. Развивать память, глазомер, мышление, воображение, мелкую мо- торику рук. Учить работать по схеме. Воспитывать уважение к народным обрядам и обычаям. | 1 кусок белой, 2-3 куска темной (коричневой или серой) ткани, 1 кусок ткани для фартука, 1 кусок плотной ткани для шапок, нитки, ветошь. | Вспомнить, как из- готавливаются уже знакомые детям тряпичные куклы: «Покосница», «Ма- лышок-голышок», «Барыня». Игры с этими куклами. |
| 6. | Изготовление тряпичных кукол «Узелковая кукла» | Познакомить детей с узелковыми куклами, с их изготовлением. Научить детей делать узелковую куклу, учить делать узлы на ткани, учить вязать несколько вариантов кукол (с ногами, в юбочке). Развивать память, фантазию, воображение, мелкую моторику, глазомер. Воспитывать уважение к традициям русского народа. художественный вкус, глазомер. Воспитывать внимание, аккуратность. | Прямоугольный кусок ткани 20х15 см или квадрат 30х30 см, ткань шёлковая, лоскутики разного цвета и формы для одежды на куклу | С/р и д/и с куклами Изготовление бумажных кукол |
| 7. | Изготовление игрушки «Сивка – Бурка» | Продолжать знакомить с техникой работы с проволокой и пряжей, научить делать каркас вместе с пряжей закрепить умение завязывать двойной узелок, придавая характерный образ поделке. Вызвать интерес к народным символическим предметам и желание их делать. | Моток пряжи синего цвета, жёлтая и белая пряжа, рамочка или картон 21х16 см, яркая тесьма для украшения, проволока для каркаса, 2 бусинки дл глаз, ножницы | Беседа «Символы, которые приносят счастья». Рисование символических изображений |
| 8. | Изготовление игрушки «Колокольчик» | Закрепить навыки по изготовлению тряпичных кукол, вспомнить ее значение. Развивать память, глазомер, мышление, воображение, мелкую мо- торику рук. Учить работать по схеме. Воспитывать уважение к народным обрядам и обычаям. | Кусок ткани светлых тонов, ватин или ветошь, верёвочки или нитки, лоскуты для юбки и косынки. | Знакомство детей с русскими традициями и обрядами. |
| 9. | Изготовление игрушки «Крупеничка» | Продолжать учить детей изготавливать тряпичные куклы, объяснять детям их обереговое и обрядовое значение; развивать, память, воображение, глазомер;воспитывать уважение к народным традициям своей Родины. | Кусок ткани светлых тонов, ватин или ветошь, верёвочки или нитки, лоскуты для юбки и косынки,крупа. | Чтение Н.В. Телешов «Сказка о Крупеничке» |
| 10. | Изготовление игрушки «Неразлучники» | Закрепить навыки детей по изготов- лению тряпичных кукол, научить делать. Познакомить детей с их значением и когда их обычно делали, научить технике продевания. Развивать память, глазомер, мышление, воображение. Воспитывать уважение к народным обрядам и обычаям. | Куклы с прошлых занятий, для новых кукол: 2 куска белой, 5-6 кусков темной (коричневой или серой) ткани, 2 куска ткани для фартуков, 2 куска плотной ткани для шапок, нитки, ветошь,веточка. | Знакомство детей с русскими традициями и обрядами. |
КАЛЕНДАРЬ НАРОДНОЙ КУКЛЫ
Зерновушки - из зерна нового урожая.
В октябре - Десятиручка (к Покрову)
В ноябре - 10 – Параскева пятница, 27 - Филипповку, еще Козьма и Демьян в свой день.
В декабре - 7дек. на Екатерину санницу - Санница, Спиридон-солнцеворот - в конце декабря. Можно делать 22-24 и чуть раньше, чтобы помочь Спиридону солнце на весну повернуть.
В январе к Рождеству - Коляда,, Окно Радости, Веничек благополучия, Колокольчик, Кубышка денежная, белые Ангелы.