Тема: Актёрское мастерство
Цель: развитие актёрских способностей в процессе работы над тренинговыми упражнениями и этюдами.
Задачи:
развитие фантазии, образного мышления, способности к импровизации посредством творческих заданий (создание образов, этюдов, используя пластику, мимику, жесты);
Развивать способность искренне верить в любую воображаемую ситуацию (превращать и превращаться);
План занятия:
I. Вводная часть:
Приветствие, правила поведения, техника безопасности, сообщение целей и задач занятия.
Разминка.
II. Основная часть:
Упражнения актерского мастерства.
III. Заключительная часть:
Рефлексия.
Подведение итогов урока.
Ход занятия:
1. Вводная часть.
Здравствуйте, ребята!
Сегодня на занятии мы с вами вспомним и повторим некоторые приемы и упражнения актёрского мастерства.
ВАЖНО! соблюдайте технику безопасности, заранее подготовив место для занятий.
Разминка.
Для начала давайте разомнёмся. Переходите по ссылке к танцевально-игровой разминке:
Https://cloud.mail.ru/public/41eF/2gfbLf2Cc
2. Основная часть.
Развитие внимания начинается не со специальных упражнений, а с повседневной жизни.
Начинающему актеру следует много времени проводить в людных местах, наблюдать за людьми, их поведением, мимикой, характерными особенностями. Все это в дальнейшем можно использовать для создания образов.
Один из вариантов развития внимания – ритмический тренинг.
Во-первых, он заставляет собирать внимание, воспитывает слух, чувство ритма; во-вторых, учит облекать свою фантазию в точную форму; в-третьих, приучает слушать других, себя и всё вокруг.
Упражнение 1
Отбить ритмический рисунок любой стихотворной фразы, проговаривая текст, вслух и про себя.
Упражнение 2
Фантазирование своего ритмического рисунка. Придумайте свой ритмический рисунок и повторите 3раза.
Упражнение 3
«Слушаем тишину»
· прислушаться к себе;
· слушать, что происходит в комнате;
· прислушаться к звукам во всем здании;
· распознать звуки на улице.
Можно закрыть глаза, выполняя упражнение.
Время выполнения: 10-15 минут.
Пластический тренинг.
Занятия пластическими тренингами на элементарном актерском уровне, для некоторого овладения своим телом, чтобы справляться не только с психологическими, но и с физическими зажимами.
Примеры пластических тренингов
Ø Ходим, как роботы, зажать тело, двигаются только отдельные некоторые части.
Ø Летаем, как прозрачные мыльные пузыри, если столкнулись – лопнули, оставив мокрый кружочек.
Ø Ходим, как деревянные куклы, у которых работают только ноги.
Ø Летаем, как воздушные шарики, наполненные воздухом.
Ø Ходим осторожно, как стеклянные игрушки.
Время выполнения: 10-15 минут.
Тренинг на развитие фантазии
«Невидимка».
Передаем друг другу невидимый предмет. Его надо загадать, поиграть с ним или взаимодействовать, чтобы стало понятно, что это такое, передать другому. Необходимо соблюдать логическое развитие событий. Например, если первый отпивает из чашки чай и отдает, то 8–9-й уже из чашки может извлечь только капли.