Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется как со стороны руководителя практики от учебного заведения.
По окончании прохождения практики руководители заполняют на каждого обучающегося аттестационный лист об уровне освоения профессиональных компетенций. Также руководитель практики составляет характеристику обучающегося по освоению общих компетенций в периодпрохождения практики.
Отчет, дневник практики, аттестационный лист и характеристику- рекомендацию обучающийся сдает на проверку. По окончании практики проводится дифференцированный зачет в форме защиты обучающимся отчета по практике.
| Результаты практики усвоенные знания | Формы и методы контроля и оценки результатов практики |
| В результате освоения практики обучающийся должен иметьпрактический опыт: - проведения расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами; - составления налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды и формы статистической отчетности, входящие в бухгалтерскую отчетность, в установленные законодательством сроки. | Оценка в ходе проверки аттестационного листа, характеристики обучающегося сместа практики. Оценка в ходе проверки дневника прохождения практики. Оценка в ходе защиты отчета по практике |
| В результате освоения практики обучающийся должен уметь: - определять виды и порядок налогообложения; - ориентироваться в системе налогов Российской Федерации; - выделять элементы налогообложения; - определять источники уплаты налогов, сборов, пошлин; - оформлять бухгалтерскими проводками начисления и перечисления сумм налогови сборов; - организовывать аналитический учет по счету 68 «Расчеты по налогам и сборам»; - заполнять платежные поручения по перечислению налогов и сборов; - выбирать для платежных поручений по видам налогов соответствующие реквизиты; - выбирать коды бюджетной классификации для определенных налогов, штрафов и пени. | Оценка в ходе проверки аттестационного листа, характеристики обучающегося сместа практики. Оценка в ходе проверки дневника прохождения практики. Оценка в ходе защиты отчета по практике. |
| В результате освоения практики обучающийся должен знать: - виды и порядок налогообложения; - систему налогов Российской Федерации; - элементы налогообложения; - источники уплаты налогов, сборов, пошлин; - оформление бухгалтерскими проводками начисления и перечисления сумм налогов и сборов; - аналитический учет по счету 68 «Расчеты по налогам и сборам»; - порядок заполнения платежных поручений по перечислению налогов и сборов; - правила заполнения данных статуса плательщика, ИНН получателя, КПП получателя, наименования налоговой инспекции, КБК, ОКАТО, основания платежа, налогового периода, номера документа, даты документа, типа платежа; - коды бюджетной классификации, порядок их присвоения для налога, штрафа и пени; - образец заполнения платежных поручений по перечислению налогов, сборов и пошлин; - учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению; - аналитический учет по счету 69 «Расчеты по социальному страхованию и обеспечению»; - сущность и структуру взносов по социальному страхованию и обеспечению; - объекты налогообложения для исчисления взносов по социальному страхованию и обеспечению; - порядок и сроки исчисления взносов по социальному страхованию и обеспечению; - особенности зачисления сумм взносов по социальному страхованию и обеспечению; - оформление бухгалтерскими проводками - начисления и перечисления сумм взносов по социальному страхованию и обеспечению; - начисление и перечисление взносов на страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний; - использование средств внебюджетных фондов | Оценка в ходе проверки аттестационного листа, характеристики обучающегося с места практики. Оценка в ходе проверки дневника прохождения практики. Оценка в ходе защиты отчета по практике .. |
|
|
|
|
Титульный лист
Министерство образования и науки Республики Татарстан
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Мензелинский сельскохозяйственный техникум»
ДНЕВНИК - ОТЧЕТ
О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
по ПМ.03 «Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами»
специальности: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
Выполнила студентка: _____________________________________
Группы: ___ курса: _____
Начало практики: _______________
Окончание практики: _____________
Руководитель практики от учебного заведения:____________________________
Место прохождения практики:
___________________________________
Оценка: ____________________________
Мензелинск, 2016
Министерство образования и науки Республики Татарстан
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
|
|
«Мензелинский сельскохозяйственный техникум»
| УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по ПО _____________________ Выборнова Т.Д «____» _______________201__ г |
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
на прохождение учебной практики
по ПМ.03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям )
ФИО: __________________________________________________________________
1. Форма обучения: очная
2. Место прохождения практики: Учебная бухгалтерия ГБПОУ «Мензелинский сельскохозяйственный техникум»
3. Срок сдачи отчета по практике ____________________________
4. Перечень компетенций, подлежащих выполнению:
| № | Наименование компетенций | Примечание |
| ПК 3.1. | Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней | |
| ПК 3.2. | Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно- кассовым банковским операциям | |
| ПК 3.3. | Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды | |
| ПК 3.4. | Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям | |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | |
| ОК 3. | Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. | |
| ОК 4. | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | |
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | |
| ОК 7. | Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. | |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | |
| ОК 9. | Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. |
5.Календарный график прохождения практики
| № | Вид трудовой деятельности | Достигаемые компетенции | Сроки выполнения |
| 1. | Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней: - определять виды и порядок налогообложения; - ориентироваться в системе налогов Российской Федерации; - выделять элементы налогообложения; - определять источники уплаты налогов, сборов, пошлин; - оформлять бухгалтерскими проводками начисления и перечисления сумм налогов и сборов; - организовывать аналитический учет по счету 68 «Расчеты по налогам и сборам» - знать виды и порядок налогообложения; - знать систему налогов Российской Федерации; - знать элементы налогообложения; - знать источники уплаты налогов, сборов, пошлин; | ПК 3.1 Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней | |
| 2. | Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно- кассовым банковским операциям: - заполнять платежные поручения по перечислению налогов и сборов; - выбирать для платежных поручений по видам налогов соответствующие реквизиты; - выбирать коды бюджетной классификации для определенных налогов, штрафов и пени; - пользоваться образцом заполнения платежных поручений по перечислению налогов, сборов и пошлин; - оформление бухгалтерскими проводками начисления и перечисления сумм налогов и сборов; - аналитический учет по счету 68 «Расчеты по налогам и сборам»; - порядок заполнения платежных поручений по перечислению налогов и сборов; - правила заполнения данных статуса плательщика, ИНН получателя, КПП получателя, наименования налоговой инспекции, КБК, ОКАТО, основания платежа, налогового периода, номера документа, даты документа, типа платежа; - коды бюджетной классификации, порядок их присвоения для налога, штрафа и пени; - образец заполнения платежных поручений по перечислению налогов, сборов и пошлин; | ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно- кассовым банковским операциям | |
| 3. | Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды: - проводить учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению; - определять объекты налогообложения для начисления страховых взносов в государственные внебюджетные фонды; - применять порядок и соблюдать сроки начисления и перечисления страховых взносов в государственные внебюджетные фонды; - применять особенности зачисления сумм страховых взносов в Фонд социального страхования Российской Федерации; - оформлять бухгалтерскими проводками начисление и перечисление сумм страховых взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Фонды обязательного медицинского страхования; - осуществлять аналитический учет по счету 69 «Расчеты по социальному страхованию»; - проводить начисление и перечисление взносов на страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний - учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению; - аналитический учет по счету 69 «Расчеты по социальному страхованию»; - объекты налогообложения для исчисления взносов в государственные внебюджетные фонды; - порядок и сроки исчисления взносов в государственные внебюджетные фонды; - особенности зачисления страховых взносов в Фонд социального страхования Российской Федерации; | ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды | |
| 4. | Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям: - использовать средства внебюджетных фондов по направлениям, определенным законодательством; - осуществлять контроль прохождения платежных поручений по расчетно-кассовым банковским операциям с использованием выписок банка; - заполнять платежные поручения по перечислению страховых взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Фонды обязательного медицинского страхования; - выбирать для платежных поручений по видам страховых взносов соответствующие реквизиты; - оформлять платежные поручения по штрафам и пени внебюджетных фондов; - пользоваться образцом заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды; - заполнять данные статуса плательщика, ИНН (Индивидуального номера налогоплательщика) получателя, КПП (Кода причины постановки на учет) получателя; наименования налоговой инспекции, КБК (Кода бюджетной классификации), ОКАТО (Общероссийский классификатор административно-территориальных образований), основания платежа, страхового периода, номера документа, даты документа; - пользоваться образцом заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды; - осуществлять контроль прохождения платежных поручений по расчетно-кассовым банковским операциям с использованием выписок банка; - оформление бухгалтерскими проводками начисления и перечисления взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Фонды обязательного медицинского страхования; - начисление и перечисление взносов на страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний; - использование средств внебюджетных фондов; - процедуру контроля прохождения платежных поручений по расчетно-кассовым банковским операциям с использованием выписок банка; - порядок заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды; - образец заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды; - процедуру контроля прохождения платежных поручений по расчетно-кассовым банковским операциям с использованием выписок банка. | ПК 3. 4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям | |
| 5. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес: Грамотная аргументация важности защиты финансовых интересов предприятия и государства. Демонстрация устойчивого интереса к будущей профессии; активности и инициативности в получении профессионального опыта, умений и знаний. Проявление инициативы в аудиторной и самостоятельной работе, во время прохождения практики. Наличие положительных отзывов по итогам практики; Участие в студенческих олимпиадах, конференциях, конкурсах и т.п. | ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | |
| 6. | Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество: Систематическое планирование собственной учебной деятельности и действие в соответствии с планом. Структурирование объема работы и выделение приоритетов. Грамотное определение методов и способов выполнения учебных задач. Осуществление самоконтроля в процессе выполнения работы и ее результатов. Анализ результативности использованных методов и способов выполнения учебных задач. Адекватная реакция на внешнюю оценку выполненной работы. | ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | |
| 7. | Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях: Признание наличия проблемы и адекватная реакция на нее. Выстраивание вариантов альтернативных действий в случае возникновения нестандартных ситуаций. Грамотная оценка ресурсов, необходимых для выполнения заданий. Расчет возможных рисков и определение методов и способов их снижения при выполнении профессиональных задач. | ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. | |
| 8. | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития: Нахождение и использование разнообразных источников информации. Грамотное определение типа и формы необходимой информации. Получение нужной информации и сохранение ее в удобном для работы формате. Определение степени достоверности и актуальности информации. Извлечение ключевых фрагментов и основного содержание из всего массива информации. Упрощение подачи информации для ясности понимания и представления. | ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |
| 9. | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности: Грамотное применение специализированного программного обеспечения для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации. Правильная интерпретация интерфейса специализированного программного обеспечения и нахождение контекстной помощи. Правильное использование автоматизированных систем делопроизводства. Эффективное применение методов и средств защиты бухгалтерской информации. | ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | |
| 10. | Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями: Положительная оценка вклада членов команды в общекомандную работу. Передача информации, идей и опыта членам команды. Использование знания сильных сторон, интересов и качеств, которые необходимо развивать у членов команды, для определения персональных задач в общекомандной работе. Формирование понимания членами команды личной и коллективной ответственности. Регулярное представление обратной связь членам команды. Демонстрация навыков эффективного общения. | ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | |
| 11. | Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий: Грамотная постановка целей. Точное установление критериев успеха и оценки деятельности. Гибкая адаптация целей к изменяющимся условиям. Обеспечение выполнения поставленных задач. Демонстрация способности контролировать и корректировать работу коллектива. Демонстрация самостоятельности в принятии ответственных решений. Демонстрация ответственности за принятие решений на себя, если необходимо продвинуть дело вперед. | ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. | |
| 12. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации: Способность к организации и планированию самостоятельных занятий и домашней работы при изучении профессионального модуля. Эффективный поиск возможностей развития профессиональных навыков при освоении модуля. Разработка, регулярный анализ и совершенствование плана личностного развития и повышения квалификации. | ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | |
| 13. | Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности: Демонстрация легкости освоения новых программных средств, обеспечивающих учет, составление и передачу бухгалтерской отчетности. Отслеживание и использование изменений законодательной и нормативно-справочной базы, регламентирующей бухгалтерский учет. Проявление готовности к освоению новых технологий в профессиональной деятельности. | ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. |
Дата выдачи задания ___________________________
Руководитель практики от учебного заведения:______________________________________________
Задание принял (а) к исполнению «____» 201__ г. ____________(подпись)
ДНЕВНИК -
прохождения учебной практики
по ПМ.03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
Дневник прохождения практики:
| № | Вид трудовой деятельности | Освоенные компетенции | Дата выполнения | Оценка(пятибалльная) |
Руководитель:_______________________________________________________________
ХАРАКТЕРИСТИКА
на студента (ку) __ курса, по специальности _________________________________________________
(код и специальность)
ГБПОУ «Мензелинский сельскохозяйственный техникум______________________________________
_______________________________________________________________________________________
(Ф.И.О. студента)
проходившего(ей) учебную практику в _____________________________________________________
(место прохождения практики)
Оценка выполнения профессиональных компетенций или выполненных работ в которых принимал участие практикант, степень проявления умений, навыков и т.д.
За время практики получил умения и навыки по следующим видам работ:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________