Поощрения и награды отряда и вожатого

ДНЕВНИК ВОЖАТОГО

 

Студента (ки) __Ивашина Ивана Константиновича

_________________________________________________________

 

Курс ____3__________ Группа ____2 ___________________________

 

Профиль подготовки: Начальное образование

 

Лето 2017 года

Сведения об отряде

№	Фамилия, имя	Число, месяц, год рождения	Город, домашний адрес, телефон	Школа, класс
	Андронова Виктория Алексеевна	17.07.2010	г. Борисоглебск, ул. Суворова, д.22, кв.1 Тел. 8(950)751-21-44 8(951)826-89-70	МБОУ СОШ № 5
	Аникеев Денис Сергеевич	02.09.2009	г. Борисоглебск, ул. Долевая, д.3, кв.8 тел 9-52-81	МБОУ СОШ № 5
	Аистов Игорь Витальевич	10.04.2010	г. Борисоглебск, ул. Циолковского д.3, тел. 4-05-76	МБОУ СОШ № 3
	Боков Кирилл Юрьевич	23.07.2010	г. Борисоглебск, пер. Студенческий, дом 7, кв. 1 тел.6-14-50	МБОУ СОШ №12
	Ванина Ирина Максимовна	27.05.2010	г. Борисоглебск, ул. Яблочкова, д.31, кв.1 тел. 8(909)671-81-84	МБОУ СОШ №12
	Винокуров Максим Петрович	19.08.2010	г. Борисоглебск, ул. Дубровинская, д.86, кв.6 тел. 8(952)508-41-01	МБОУ СОШ №12
	Долгих Карина Романовна	12.07.2010	г. Борисоглебск, пер. Л. Толстого, д. 2, кв.1, тел. 9-12-78 тел. 8(919)242-46-70	МБОУ СОШ №12
	Колодец Дмитрий Владимирович	01.02.2010	г. Борисоглебск, ул. Садовая, д. 58. кв.6 тел.6-08-50 тел.8(950)753-91-08	МБОУ СОШ № 5
	Ларина Галина Алексеевна	09.03.2010	г. Борисоглебск ул. Гоголя, д.28, кв. 1 тел. 8(952)546-24-98	МБОУ СОШ № 12
	Маркова Арина Романовна	09.06.2010	г. Борисоглебск, ул. К.Маркса д. 284, тел. 8(961)181-83-03	МБОУ СОШ №5
	Митрошин Виктор Сергеевич	08.09.2010	г. Борисоглебск, ул. Ленинская, д.38 кв.2 тел. 8(952)555-78-93	МБОУ СОШ №5
	Митрофанова Алла Сергеевна	18.06.2010	г. Борисоглебск, ул. Ленинская, д.9 кв.2 тел. 8(952)555-08-93	МБОУ СОШ №5
	Никитин Олег Дмитриевич	01.11.2010	г. Борисоглебск, ул. Павловского, д.87 кв. 3 тел. 6-28-09	МБОУ СОШ № 5
	Попов Андрей Дмитриевич	19.10.2010	г. Борисоглебск, пер. Чайковского, д.33 тел. 8(919)187-07-20	МБОУ СОШ №6
	Свиридова Алина Сергеевна	02.12.2010	г. Борисоглебск, пер. Заводской, д.4, кв.3, тел. 8(909)212-60-34	МБОУ СОШ № 13
	Хайруллин Ренат Хамидович	28.08.2010	г. Борисоглебск, ул. Юбилейная, д.12 8(920) 438-35-01	МБОУ СОШ № 9
	Чепорова Маргарита Олеговна	05.01.2010	г. Борисоглебск, ул. Северная, д.7 тел. 8(980)316-76-70	МБОУ СОШ №5
	Шевченко Елена Андреевна	15.10.2010	г. Борисоглебск, ул. Рубежная, дом.17, кв.1 тел. 4-04-64	МБОУ СОШ № 5

Индивидуальные особенности каждого ребенка

№	Фамилия, имя	Состояние здоровья	Увлечения	Примечания
	Андронова Виктория Алексеевна	Основная группа	Бисероплетение	Увлечена своей деятельностью.
	Аникеев Данил Сергеевич	Основная группа	Вышивание	Спокойный, послушный, старательный.
	Аистов Игорь Витальевич	Основная группа	Бег	Активный, подвижный.
	Боков Кирилл Юрьевич	Основная группа	Вокал	Подвижный.
	Ванина Ирина Максимовна	Основная группа	Рисование	Творческая, разносторонняя.
	Винокуров Максим Петрович	Основная группа	Игры с мячом	Активный, старается быть лидером.
	Долгих Карина Романовна	Основная группа	Биссероплетение и рисование	Организатор по натуре. Старается всех заинтересовать.
	Колодец Дмитрий Владимирович	Основная группа	Бадминтон	Активный, послушный, хорошо развит познавательный интерес.
	Ларина Галина Алексеевна	Основная группа	Рисование танцы	Активно проявляет себя в творческой деятельности.
	Маркова Арина Романовна	Основная группа	Вязание, вокал.	Внимательная, послушная, готова всегда помочь воспитателю.
	Митрошин Виктор Сергеевич	Основная группа	Вышивание, танцы.	Активный, компанейский, разносторонний.
	Митрофанова Алла Сергеевна	Основная группа	Рисование и лепка	Активная, подвижная.
	Никитин Олег Дмитриевич	Основная группа	Бег подвижные игры	Спокойный, послушный.
	Попов Андрей Дмитриевич	Основная группа	Вязание, игры с мячом	Активный, гиперподвижный.
	Свиридова Алина Сергеевна	Основная группа	Рисование лепка вышивание	Творческая, спокойная, старательная.
	Хайруллин Ренат Хамидович	Основная группа	Бадминтон баскетбол	Гиперактивен, лабильное эмоциоенальное состояние. Быстро переходит от слез к смеху. Не может долго заниматься одной деятельностью.
	Чепоров маргарта Олеговна	Основная группа	Рисование, танцы	Спокойная, активная, творческая
	Шевченко Елена Андреевна	Основная группа	Вязание, вокал.	Активная, разносторонняя.

 

Название отряда СМУРФИКИ

 

Девиз отряда: Все мы смурфы-малыши,

Добряки и крепыши!

Любим петь и веселиться,

Нам на месте не сидится!

Совет отряда (командиров, содружества) __________________

 

Поручения в отряде и лагере:

Ответственный за трудовые дела Маркова Арина Романовна

Ответственный за спорт Аистов Игорь Витальевич

Другие поручения: Ответственная за дисциплину: Митрофанова Алла Сергеевна.

Воспитательные задачи

Создание условий для:

• пропаганды здорового образа жизни;
• укрепления здоровья, содействия полноценному физическому и психическому развитию;
• приобщения ребят к творческим видам деятельности, развития творческого мышления;
• продолжение образовательной деятельности в период каникул через занятия в объединениях по интересам по краткосрочным программам;
• формирования культурного поведения, санитарно-гигиенической культуры;
• развития потребности и способности ребёнка проявлять своё творчество;
• привития навыков здорового образа жизни, укрепления здоровья;
• создания отдыха детей более занимательным, насыщенным, полезным для физического и духовного здоровья.

Организационный период

Подготовили стенды для работы с детьми. Разработали мероприятия и план-сетку на смену. Познакомились с детьми. Рассказали им о городе мастерства, который им предстоит построить. Провели занятия на сплочение коллектива и на знакомство, чтоб дети привыкли друг к другу и стали командой.

Основной период

Проводили с детьми игры на свежем воздухе, занятия-викторины, строили с детьми вместе город творчества и мастерства, заполняли вместе с детьми стенд.

Заключительный период

Организовали встречу с родителями, показали им, как работал наш лагерь, организовали прощальную линейку для детей.

План-сетка на смену

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг
Добро пожаловать! 1. Общелагерный сбор. 2. Инструктажи по ТБ, ППБ. 3. Игры на свежем воздухе.Игры на знакомство. Игры на сплочение. 4. Выпуск стенгазеты «Знакомьтесь, это - МЫ!» от отряда. 5. Анкетирование «Я умею …, Я люблю…, Я хочу научиться…»	Строим город Творчества и Мастерства 1.Оформление игровых комнат, изготовление отрядного уголка. 2. Праздничная линейка. 3.Подвижные игры на свежем воздухе. Игры на сплочение.	Дом художников 1.Открытие сезона. Открытие летних лагерей с дневной формой пребывания «Прыжок в Лето» 2. Конкурс рисунков «Мой город любимый». 3. Подвижные игры на свежем воздухе. Игры на сплочение.	Дом «Умников и умниц» 1.Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». 2.Подвижные игры на свежем воздухе.
Дворец спорта 1. Малые олимпийские игры 2. Встреча с сотрудником ГИБДД 3. Подвижные игры на свежем воздухе. 4. Мастер-класс по изготовлению метательных моделей планеров.	Дом театра, музыки и танца 1. Конкурс актерского мастерства. 2.Подвижные игры на свежем воздухе.	Музейный бульвар 1. КВН «12 июня- день России» 2. Подвижные игры на свежем воздухе.	Дом Экологии 1. Экологический рейд. 2. Поход в кинотеатр. 3. Подвижные игры на свежем воздухе.
Дом Мультика 1.Игра «Поле Чудес» на тему: «Я – мультиман» 2.Беседа «Закаливание солнцем, воздухом, водой». 3.Подвижные игры на свежем воздухе	Площадь талантов 1.Мастер-класс «Вертушка и бумаги» 2.Подвижные игры на свежем воздухе. 3.Беседа на тему «У дорожных правил нет каникул » 4.Игра «Сердце»	Дом юмора и фантазий 1.«Забавные потехи» 2.Подвижные игры на свежем воздухе.	Площадь талантов 1.Подвижные игры на свежем воздухе. 2. Танцевально-шуточная программа «А вам слабо?»
Площадь развлечений 1.Стадион Гиннесса 2.Подвижные игры на свежем воздухе.	Дом творчества   1.Подвижные игры на свежем воздухе. 2.Занятия по общеобразовательным программам	День подарков 1 «Береги здоровье смолоду!» (занятие по профилактике вредных привычек) 2. Игра «Тайный друг» 3. Анкетирование.	Дом загадок 1. Конкурс «Знатоки родного края» 2.Подвижные игры на свежем воздухе.

Пятница	Суббота	Воскресенье
Дворец сказок 1.Инструктаж по ПДД. 2. «Что за прелесть эти сказки!» (викторина по сказкам А.С Пушкина). 3. Конкурс рисунков по ПДД «Безопасная дорога домой»
Площадь Игр 1. Игровая программа «Игры нашего двора» 2.Подвижные игры на свежем воздухе.
Площадь талантов 1. Итоговая выставка творческих работ. 2.Подвижные игры на свежем воздухе.
Расстаются друзья! 1. Торжественная линейка. Закрытие лагеря. Вручение подарков, грамот детям и педагогам. 2.Подвижные игры на свежем воздухе

 

Утвержден: 30.05.2017.

Руководитель смены (Старший вожатый) __________________

 

____________________________________________________

(подпись)

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
01.06.16	Знакомство с детьми. Рассказ про дальнейшую деятельность, про город, в который они попали. Ознакомление детей с правилами поведения, с санитарно-гигиеническими нормами, с правилами противопожарной безопасности. Викторина, посвященная 1 Июня: «1 июня - день защиты детей». Игры на воздухе. Обед	Установилось с детьми доброжелательное, доверительное отношение. Познакомили детей с планом работы на летнее время. Играли в викторину, посвященную 1 июня. Играли в игры на знакомство и сплочение коллектива. Познакомили детей с правилами противопожарной безопасности. Рассказали о распорядке дня.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
05.06.17	Стадион Гидесса. Малые олимпийские игры. Игры с детьми. Обед.	Рассказ о том, что стадион это комплекс с футбольным, полем, различными площадками для спортивных соревнований и тренировок, трибунами для зрителей, вспомогательными сооружениями и помещениями. Где и когда появились первые стадионы. Провели малые олимпийские игры. Играли с детьми в подвижные игры, продолжали знакомиться, начали выявляться лидеры. Итог дня: дети стали заметно делиться на слишком активных и менее подвижных. Выявились дети, которые старались отстраниться от коллектива, однако проявляли интерес к играм. Игры на сплочение помогли детям взаимодействовать с коллективом.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
06.06.17	Мастер – класс «Вертушка и бумага». Игра «Сердце». Подвижные игры на свежем воздухе. Обед.	Провели мастер класс, как сделать вертушку из бумаги это любимая игрушка каждого ребенка, даже когда магазин переполнен навороченными игрушками нового поколения. Дети с удовольствием делали вертушки. Разнообразие и размер вертушек был удивителен. Затем играли в игру «Сердце» Перед обедом дежурные каждого отряда идут в столовую накрывать столы. Сегодня дежурные были с моего отряда, моя задача – проследить, чтобы дежурные накрыли на всех, чтобы все дошли до столовой, и не баловались во время обеда. После обеда мы с отрядом пошли играть в «Горячую картошку», «Вышибалу» и т.д. Итоги дня: день прошел весело и оживленно. Дети вместе участвовали во всех играх.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
09.06.17	Викторина «Сказки А.С.Пушкина». Подвижные игры Обед.	Сегодня мы провели викторину «Сказки А.С.Пушкина» -приоткрыли дверь в прекрасный мир сказки и вспомнили любимые всеми нами сказки Александра Сергеевича Пушкина – великого русского поэта. Участники и победители викторины награждены медалями с надписью "Знатоку сказок А.С. Пушкина" I, II и III степени, памятными сувенирами, книгами со сказками А.С.Пушкина. Затем играли на свежем воздухе в «ризиночку», «картошку», прыгали на скакалках. Итог дня: Дети научили меня играть в несколько, на мой взгляд, довольно странную игру, как: «ризиночка».Так что до полдника я познавала детские интересы, играя с ними в их любимые игры. Также приходилось быть примиряющей стороной, потому что дети часто ссорятся из-за мелочей, не могут поделить роли в игре и решить, кто прав, кто виноват.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
08.06.17	Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». Поход в кинотеатр. Обед.	Я подготовил для своего отряда интеллектуальную викторину «Что? Где? Когда?» в которой содержались загадки, ребусы, веселые математические задачки и вопросы из различных областей знаний. Мальчики, за некоторыми исключениями, не проявили большого интереса, поэтому соревнования между мальчиками и девочками не получилось, но некоторые задания и мальчики выполняли охотно и в конечном итоге все приняли участие в викторине. В личном первенстве первое место и звание «Самый умный» получила Митрофанова Алла. Затем был поход в кинотеатр «Победа» на мультфильм «Смурфики-3». Итог дня: фильм понравился детям, потому они были очень спокойны и внимательно смотрели мультик. День прошел очень спокойно. Впервые дети не тащили меня на улицу и не заставляли бегать, прыгать и играть в мяч

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
07.06.17	Танцевально-шуточный конкурс «А Вам слабо?» Танцевальные баты - мастер класс. Обед.	Провел с детьми танцевально-шуточный конкурс «А Вам слабо?» Разучили с ними простейшие танцы вроде тех, что нам давали на инструктовке. Дети выучили два простеньких танца и просто побесились от души и потанцевали. Ребята познакомились с различными направлениями танца, благодаря нашими наставникам ансамбля эстрадного танца‎ «Ассорти». Итоги дня: Дети показали маленький импровизированный концерт из того, что мы выучили днем, за что получили всеобщую похвалу и были очень горды собой. Я в свою очередь попробовал себя в роли хореографа.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
12.06.17	ДЕНЬ РОССИИ.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
13.06.17	КВН «12 июня – день России». Конкурс рисунка на асфальте - «Моя Россия». Подвижные игры на свежем воздухе. Обед.	КВН – это одно из тех интересных и ярких мероприятий, которое можно провести с детьми в школе, в лагере, на даче. Мы проводили КВН для ребят нашего отряда. В соревнованиях принимали участие две команды: команда девочек и команда мальчиков (по 6 человек). Затем ребята рисовали на асфальте, играли в подвижные игры.   Итоги дня: День прошел спокойно и удачно. Особо выделилась в конкурсе рисунков Маргарита Чепорова (это не удивительно – она занимается в художественной школе).

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
14.06.17	1. Береги здоровье смолоду! (занятие по профилактике вредных привычек).   2. «Забавные потехи».   3. Подвижные игры на воздухе.   4. Обед.	Здоровье — это безусловно достояние человека. Нет здоровья, нет счастья. Не зря при встрече мы желаем людям здоровья, произнося слово «здравствуйте». С ребятами провели беседу речь шла не о злоупотреблении алкоголем и табакокурении, хотя это тоже очень важно, а неподвижном образе жизни, который не идет на пользу человеку. «Забавные потехи» позволил мальчикам проявить себя с разных сторон. Юные рыцари соревновались в уме, силе, ловкости, а также умении ухаживать за девочками. Итоги дня: Я старался сделать конкурсы веселыми и интересными, и в целом это у меня получилось. Но я не учел, что в 4 отряде мальчики старше и сильнее, чем во всех остальных, поэтому соревнование получилось заведомо не равным. Этого можно было бы избежать, если бы я сам назначил участников от 4 отряда, но тогда мне это не пришло в голову. Если мне еще придется проводить подобные мероприятия, постараюсь это учесть.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
15.06.17	Экологический рейд. Конкурс «Знатоки родного края». Подвижные игры на свежем воздухе. Обед.	Был проведен экологический рейд «Сохраним парк в чистоте». Приняли участие все отряды. В результате рейда центральные парки были очищены от мусора. Перед проведением т мероприятия ребята развесили листовки-молнии с призывом к жителям города присоединиться. А также призывали всех не мусорить и беречь свою малую Родину. Попутно ребята провели конкурс «Знатоки родного края». Где ребята показали не плохие знания о своем родном крае. Итоги дня: День прошел весело и оживленно. Отряд проявил себя как сплоченный коллектив, вместе участвуя в уборки города. Некоторую трудность викторины вызвала моя недостаточная осведомленность об уровне знаний детей.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
16.06.17	Инструктаж по ПДД. Викторина «Правила дорожного движения». Просмотр видеофильма «Дорога по правилам». Конкурс рисунка мелом на асфальте «Безопасная дорога». Обед.	С детьми провели инструктаж по правилам дорожного движения, викторину, показали видеофильм. Провели конкурс рисунков мелом на тему ПДД. Всем желающим были выданы мелки и выделен участок тротуара. После того, как дети нарисовали свои картинки, инспекторы ПДД посмотрели их и выбрали победителем 1 отряд, Итог дня: В целом день прошел хорошо. Удалось заинтересовать детей темой «Правил движения» и направить их энергию на общую деятельность в нужном направлении. Правда, сегодня я откровенно бездельничал, все мероприятия проводились другими, а я только водил детей из одного места в другое

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
18.06.16	Игра «Поле чудес». Подвижные игры на свежем воздухе Обед.	Игра состоит из нескольких станций, на которых дети получают подсказки, помогающие найти клад. Станции включали силовые, логические, интеллектуальные, творческие конкурсы. На каждой станции дети зарабатывали баллы. Также дети могли найти подсказки-сюрпризы, приклеенные под столами и стульями, в играх и книгах. Первыми клад нашел 4 отряд, который и получил свой заслуженный приз. Остальные участники получили утешительные призы. Итоги дня: Этот день был самый насыщенный деятельностью из всех. Приходилось много помогать детям в выполнении заданий, а также постоянно следить чтобы они не залезли куда-нибудь в поисках подсказок и не разбегались по территории, а главное за ее пределы. Но все равно было очень весело наблюдать за тем с каким рвением дети выполняют задание, когда впереди их ждет сюрприз. Я понял, что даже учебное занятие пройдет эффективнее, если детям пообещать, что в конце их ждет что-то интересное.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
17.06.16	1.Занятия детей на мастер-классах и с педагогами. 2. обед.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
20.06.16	Кружковая деятельность. Подвижные игры на свежем воздухе. Обед.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
21.06.16	Подвижные игры на свежем воздухе. Танцевальный батл. Кружковая деятельность. Обед.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
22.06.16	Городская игра на площади. Обед.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
23.06.16	Кружковая деятельность Игры на свежем воздухе. Обед.

План работы вожатого (на день)

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
24.06.16	Подвижные игры с детьми на свежем воздухе. Занятия с педагогами. Обед.

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
27.06.16	Занятия с педагогами. Занятия по профилактике вредных привычек Анкетирование. Обед.

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
28.06.16	Конкурс «Знатоки родного края». Подвижные игры на свежем воздухе. Обед.

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
29.06.16	Выставка творческих работ Подвижные игры на свежем воздухе. Обед.

Дата	Деятельность вожатого	Анализ дня, выводы
30.06.16	Закрытие лагеря. Торжественная линейка. Вручение наград.

Поощрения и награды отряда и вожатого

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________