Тема.Шум и вибрация в городских условиях. Влияние звуков на человека
Ознакомиться с теоретическим материалом. Выполнить предложенные задания.
1. Понятие шумовое загрязнение.
Человек всегда жил в мире звуков и шума. Звуки окружают нас повсюду, зачастую мы не можем их выбирать – шум проезжающих машин, работ на стройке, чья-то речь или навязчивая музыка в маршрутке. Все звуки, осознаем мы это или нет, оказывают сильное влияние на наше сознание и самочувствие. Конечно, от звукового фона города можно отгородиться плеером. О том, что в таком случае полезнее всего в нем слушать, я хочу поговорить сегодня.
Звуком называют такие механические колебания внешней среды, которые воспринимаются слуховым аппаратом человека (от 16 до 20 000 колебаний в секунду). Колебания большей частоты называют ультразвуком, меньшей - инфразвуком.
Звуки и шумы большой мощности поражают слуховой аппарат, нервные центры, могут вызвать болевые ощущения и шок. Так действует шумовой загрязнение.
Шум — беспорядочное сочетание различных по силе и частоте звуков. Под бытовым шумом понимают всякий неприятный, нежелательный звук или совокупность звуков, нарушающих тишину, оказывающих раздражающее или патологическое воздействие на организм человека.
2. Источники шума
Наиболее распространенным источником городского внешнего шума является транспорт
Уровень шума измеряется в единицах, выражающих степень звукового давления, - децибелах.
Уровень шума: 20-30 децибелов (дБ) - практически безвреден для человека, это естественный шумовой фон. Допустимая граница громких звуков составляет примерно 80 децибелов. Звук в 130 -децибелов уже вызывает у человека болевое ощущение, а 150 становится для него непереносимым.
|
|
3. Влияние шума на человека.
Он приводит к расстройству деятельности сердца, печени, к истощению и перенапряжению нервных клеток. Ослабленные клетки нервной системы не могут достаточно четко координировать работу различных систем организма. Отсюда возникают нарушения их деятельности.
влияние на организм оказывают звуки?
Влияние шума на человека:
1. расстройства сердечно-сосудистой системы;
Вредное влияние на зрительный и вестибулярный анализаторы,
3. снижение рефлекторной деятельности;
4. расстройство деятельности печени;
5. истощение и перенапряжение нервных клеток;
6. угнетение нервной системы;
7. вызывает нервные заболевания;
8. притупление слуха;
Последствия - звон в ушах, головокружение, головную боль, повышение усталости.
Шум обладает аккумулятивным эффектов, то есть акустические раздражение, накапливаясь в организме, все сильнее угнетают нервную систему.
Звукотерапия.
Для решения многих психологических проблем и лечения определенных органов, настраивания организм на исцеление, используется звукотерапия – прослушивание игры на определенных музыкальных инструментах:
- Скрипка способствует самопознанию, развивает сострадание, лечит душевные раны.
- Флейта снимает озлобленность и раздражительность, помогает излечиться от несчастной любви, очищает бронхи и всю дыхательную систему.
- Арфа и струнные нормализует кровяное давление и работу сердца, помогает при истерии.
- Пианино благотворно воздействует на почки и мочевой пузырь, щитовидную железу.
|
|
- Саксофон активизирует сексуальную энергию, благоприятен для половой системы.
- Звуки балалайки прекрасно исцеляют пищеварительную систему.
- Аккордеон и баян активизируют работу органов брюшной полости.
- Орган помогает привести в порядок мысли, гармонизирует потоки энергии в позвоночнике.
- Кларнет улучшает кровообращение и избавляет от уныния.
- Труба исцеляет радикулит, а цимбала – печень.
- Барабан стимулирует кровеносную систему, восстанавливает нормальный ритм сердца.
- Гитара, контрабас и виолончель лечат почки, благоприятно воздействуют на сердце и тонкую кишку.
V. Домашнее задание.
Составьте конспект по изученному материалу.
1.Выпишите термины выделенные в тексте, раскройте их значение.
2. Каково влияние шума на человека?
3.Какая регламентация шума характерна для города?
3.ЗАДАНИЕ 1. Составьте таблицу «Звукотерапия»
| инструмент | Физиологическое действие на организм человека |
| скрипка | способствует самопознанию, развивает сострадание, лечит душевные раны |
ЗАДАНИЕ 2. Изучите таблицу шумовых воздействий. Расставьте цифры в порядке возрастания шумовых воздействий. Например6: 3,11,17, и т.д
1.Шумное производство (клепка)
2.Выстрел из оружия (на близком расстоянии)
3.Звон будильника (1 м),
4.Наушники на максимальной громкости
5.Машинописное бюро, обычный офис
6.Раскаты грома, рок-музыка
7.Дыхание
8.Автомобильный гудок (1м), воздушный транс порт, компрессорная станция
9.Городская автомагистраль (7,5 м), железнодорожный транспорт (20 м)
10.шум легкового автомобиля (7,5 м)
|
|
11.Взлет реактивного самолета (25 м)
12.Старт космической ракеты (100 м)
13.Салон автомобиля, пылесос, шумный офис
14.Разговор в жилой комнате
15.Библиотека, учебная аудитория
16Комната в тихой квартире, сельская местность (в ночное время)
17.Шепот, шелест листьев
Сравнительная оценка шумовых воздействий
| Источник шума и расстояние от него | Примерный уровень звука, дБА | Эффект длительного воздействия |
| Выстрел из оружия (на близком расстоянии) | Контузия | |
| Старт космической ракеты (100 м) | Разрыв барабанных перепонок | |
| Взлет реактивного самолета (25 м) | Болевой порог | |
| Наушники на максимальной громкости | ||
| Раскаты грома, рок-музыка | Потеря слуха, физиологические изменения | |
| Шумное производство (клепка) | ||
| Автомобильный гудок (1м), воздушный транс порт (под трассой), компрессорная станция | Риск повреждения слуха, функциональные нарушения | |
| Городская автомагистраль (7,5 м), железнодорожный транспорт (20 м) | ||
| Звон будильника (1 м), шум легкового автомобиля (7,5 м) | ||
| Салон автомобиля, пылесос, шумный офис | Раздражающее действие | |
| Машинописное бюро, обычный офис | Интенсивное воздействие на слух | |
| Разговор в жилой комнате | Слабое воздействие на слух | |
| Библиотека, учебная аудитория | Естественный шумовой фон | |
| Комната в тихой квартире, сельская местность (в ночное время) | ||
| Шепот, шелест листьев | ||
| Дыхание | ||
| Порог слышимости |