ГПОУ ТО «Новомосковский строительный колледж»
Иностранный язык
(немецкий)
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Для студентов-заочников
средних профессиональных учебных заведений
по специальности
08.02.01 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений"
| РАССМОТРЕНО | УТВЕРЖДАЮ |
| предметной (цикловой) | |
| комиссией | |
| Председатель комиссии | Директор колледжа |
| Ю.Ю. Сомова | О.М. Акиньшина |
| 06 сентября 2016 г. | 16 ноября 2016 г. |
| ОДОБРЕНО | |
| методическим советом | |
| Председатель методического совета | |
| Е. В. Селиванова | |
| 02 ноября 2016 г. | |
| Контрольные задания составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине "Иностранный язык (немецкий)" специальности 08.02.01 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений", утвержденной директором колледжа 07.06.2016 г. |
| Автор: | Э.А. Унагаева, преподаватель |
| Рецензент: | Р.П. Ульяничева, преподаватель |
Содержание
| Введение | |
| Тематический план и содержание дисциплины | |
| Задания на контрольную работу и методические указания по ее выполнению | |
| Контрольная работа | |
| Литература |
Введение
Контрольные задания разработаны на базе рабочей программы по дисциплине "Иностранный язык (немецкий)".
В современных условиях широкого развития международных связей практическое владение иностранным языком, в частности, немецким языком, приобретает очень важное значения для специалистов различных областей науки.
В результате освоения дисциплины студент должен:
уметь:
общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;
знать:
лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.
Целью обучения немецкому языку в системе заочного среднего специального обучения является усвоение основного грамматического материала, необходимого для чтения и понимания текстов.
Тематический план и содержание дисциплины
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала |
| Раздел 1 Путешествие | |
| Тема 1.1 Туры по родной стране и за рубеж | Порядок слов в предложении. Настоящее время глаголов |
| Раздел 2 Федеративная Республика Германия | |
| Тема 2.1 От экономики до традиций | Виды вопросов. Возвратные глаголы |
| Раздел 3 Австрия | |
| Тема 3.1 Добро пожаловать в Австрию | Простое прошедшее время. Партицип 2. Сложное прошедшее время |
| Раздел 4 Еда | |
| Тема 4.1 Традиционная кухня Германии и Австрии | Традиционная кухня Германии и Австрии |
| Раздел 5 Магазины | |
| Тема 5.1 Мы идем за покупками | Мы идем за покупками |
| Раздел 6 Знаменитые люди | |
| Тема 6.1 Они делали историю | Модальные глаголы. Неопределенно-личные местоимения. Повелительное наклонение |
| Раздел 7 Искусство | |
| Тема 7.1 Знакомство с прекрасным | Книги в нашей жизни. Стили музыки. Живопись. Кино. Театр. Знаменитые музеи мира. Дрезденская картинная галерея. Русские художники |
| Раздел 8 Строительство и архитектура | |
| Тема 8.1 Строительство и архитектура | Склонение личных местоимений. Цемент. требования к бетону. Домостроительный комбинат. Детали из железобетона. Здание и его элементы. Синтетические материалы настоящего и будущего. Промышленный робот. промышленность строительных материалов |
| Раздел 9 Средства массовой информации | |
| Тема 9.1 Информационный бум. | Будущее время. Радио. Телевидение. Газеты и журналы. Пресса, радио и телевидение в Германии |
| Раздел 10 Немецкоязычные страны | |
| Тема 10.1 От Швейцарии до Лихтенштейна | Типы сложных предложений. Типы придаточных предложений. Швейцария. Промышленность Швейцарии. Люксембург. Лихтенштейн |
| Раздел 11 Экология | |
| Тема 11.1 Защита окружающей среды | Природа. Окружающая среда и ее проблемы. Охрана окружающей среды. Экология в России |
| Раздел 12 Наука и техника | |
| Тема 12.1 Развитие научно-технического прогресса | Модальные конструкции. Техника и естествознание. Компьютер в жизни человека. Техника и прогресс |
| Раздел 13 Спорт | |
| Тема 13.1 Олимпийское движение | Спорт в моей жизни. Олимпийские игры. Спорт в Германии |
| Раздел 14 Профессионально-направленный модуль | |
| Тема 14.1 Путь в профессию | Общее о строительных машинах. Бетономешалка. Растворомешалка. Метод скоростного строительства. Строительный метод с применением подвижной опалубки. памятники архитектуры в строительстве |
Задания на контрольную работу
и методические указания по ее выполнению
Контрольная работа состоит из 10 вариантов. Номер варианта определяется последней цифрой учебного шифра студента, если шифр заканчивается нулем, то выполняется десятый вариант.
При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:
- в контрольную работу записывать контрольные вопросы, после вопроса должен следовать ответ на него.
На каждой странице оставляется поле шириной 3 - 4 см для замечаний проверяющего работу. За ответом на последний вопрос приводится список используемой литературы, ставится подпись исполнителя и оставляется место для рецензии.
На обложке тетради указывается учебный шифр, наименование дисциплины, номер контрольной работы, курс, индекс учебной группы, фамилия, имя и отчество студента.
В установленные учебным графиком сроки студент направляет выполненную работу для проверки в учебное заведение.
После получения прорецензированной работы студенту необходимо исправить отмеченные ошибки, выполнить все указания преподавателя, повторить недостаточно усвоенный материал.
Не зачтенные контрольные работы подлежат повторному выполнению.
Контрольная работа
Вариант 1
1 Определите инфинитив глагола по форме Partizip II и переведите:
abgeliefert, stattgefunden, mitgenommen, gelegen, durchgefürt
2 Спишите предложения, подчеркните глагол, определите его время, переведите предложения на русский язык:
- An der Wolga baut man Wasserkraftwerke.
- Mein Freund wohnte im Gasthaus.
- Dieser Betrieb wird neue Ausrüstung bekommen.
- Unsere Brigade hat eine neue Technologie eingefürt.
- Unser Zug war Punkt 12 in Brest angekommen.
3 Переведите письменно текст.
Deutsche Bücherei befindet sich in Leipzig. Seit 1913 sammelt man hier alle deutschsprachigen Bücher und Zeitschriften. Die Sammlung der deutschsprachigen Bücher und Zeitschriften ist die Hauptaufgabe der Deutschen Bücherei, aber es gibt auch noch Spezialsammlungen, zum Beispiel ein Buchmuseum. Seit 1959 sammelt man auch die deutschen Sprechplatten. Heute hat die Deutsche Bücherei uber drei Millionen Bände. Jahrlch kommen etwa 90000 Bände dazu.
Die Deutsche Bücherei ist eine wissenschftliche Bücherei. Hier arbeiten vor allem Wissenschftler und Studenten.
Es gibt 5 Lesesäle. Der gro 
e Lesesaal hat 174 Plätze. An den Wänden stehen Bücherregale mit besonders wichtigen Büchern, zum Beispiel Wörterbüchern.
Die Deutsche Bücherei ist eine international bekannte Bücherei. Sie hat mit über 80 Ländern Verbindungen.
Вариант 2
1 Определите инфинитив глагола по форме Partizip II и переведите:
bestanden, hergestellt, gegessen, besessen, stattgefunden
2 Спишите предложения, подчеркните глагол, определите его время, переведите предложения на русский язык:
- Man fährt von Moskau nach Wladiwostok mit dem Schnellzug fast ein Woche.
- Der Unterricht hat im September begonnen.
- Ich hatte das Studium beendet.
- Die Hochgeschwindichkeit im Tunnel betrug 200 km/h.
- Am Taxistand nahm ich einen Wagen und fuhr zum Bahnhof.
3 Переведите письменно текст.
Albrecht Dürer war einer der bedeutendsten Maler und Graphiker der deutschen Renaissance (lies: ренессанс). Er wurde am 21/ Mai 1471 in der Familie eines Juweliers geboren. In der Geschichte der Kunst steht Dürer neben solchen Groβen wie Leonardo da Vinci und Raffel.
Dürer war eine sehr begabte Persönlichkeit. Im Mittelpunkt seines Schaffens steht immer der Mensch. Das sieht man an den Porträts, die er malte. Berühmt ist sein «Bildniss eines jungen Mannes». Das Gesicht des jungen Mannes zeugt von Kultur und hohem Intellekt.
Er ist auch als Mathematiker und Mechaniker bekannt. Dürer hat seine Erkenntnisse in kunstthеоretischen Schriften zusammengefaβt. Er hinterlieβ uns einige Traktate über die Theorie der Mal – und Zeichenkunst. Nach ihm sind auch Gedichte und Kapitel aus seiner Autobiographie geblieben. Von Dürer sind 70 Gemälde, 100 Kupferstiche, 350 Holzschnitte und 900 Zeichnungen erhalten. Albrecht Dürer starb am 6. April 1528 in Nürnberg.
Вариант 3
1 Определите инфинитив глагола по форме Partizip II и переведите:
аbgekürzt, erhöht, mitgenommen, gelegen, mitgebracht
2 Спишите предложения, подчеркните глагол, определите его время, переведите предложения на русский язык:
- Man muss alle unbekannten Wörter aus diesem Text ausschreiben.
- Er übersetzte alle Wörter in diesem Artikel.
- Sie hat einen Brief an seine Eltern geschrieben.
- Im vorigen Jahr hаtten wir meine Eltern besucht.
- Morgen werden wir eine Prüfung ablegen.
3 Переведите письменно текст.
Wien ist die Hauptstadt und zugleich ein Bundesland Österreichs. Wien umfasst ein Gebiet von 415 km2 und zählt über 1615000 Einwohner. Die Metropole liegt an der Donau und ist in 23 Bezirke eingenteilt.
Wien ist politisches Zentrum, Zentrum der Wissenschaften und der Kultur, Sitz des Bundespräsidenten, der Bundesregierung. Wien besteht über 2000 Jahre. Es war 50 u. Z. Als römicsches Lager Vindobona gegründet, 1221 war Wien Hauptstadt und Residenz der Habsburger. 1365 wurde die Universität Wien gegründet. 1529 und 1683 wurde Wien durch die Türken belagert.
Seit 1921 ist Wien ein Österreichisches Bundesland. Während des zweiten Weltkrieges wurde Wien stark zerstört. Wien ist Industriestandort Österreichs. Die Hauptzweige der Industrie sind: Maschinenbau, Lokomotiven, LKW, Elektrotechnik, Chemikalien, Möbel, Metallwaren, Papier, Lebensmittel.
In Wien befinden sich wichtige wissenschaftliche Forschungs – und Bildundseinrichtungen und zahlreiche Kulturstätten: eine Universität, eine Kunstakademie zahlreiche Bibliotheken, eine Hochschule für angewandte Kunst, eine Hochschule für Musik und darstellende Kunst, die Wiener Staatsoper, das Burgtheater, viele Museen. Zu den Sehenswürdigkeiten Wiens gehören: Kirchen, das Rathaus, die Hofburg, Belvedere.
In Wien lebten und wirkten viele weltberühmte Komponisten: Gluck, Haydn, Mozart, Beethoven, Schubert, Johann Strauβ.
Вариант 4
1 Определите инфинитив глагола по форме Partizip II и переведите:
begonnen, vorgestellt, gebaut, entdeckt, angesehen.
2 Спишите предложения, подчеркните глагол, определите его время, переведите предложения на русский язык:
- In Europa began man Fremdsprachen im elften Jahrhundert zu erlernen.
- Um 3 Uhr bin ich nach Hause gefahren.
- Er wird einen Brief an seine Eltern schreiben.
- Die Studenten hatten ihre Prüfugen gestern abgelegt.
- Diese Augabe wurde vorfristig gelöst.
3 Переведите письменно текст.
Die Bundesrepublik Deutschland, ein hoch entwickelter Industriestaat mit produktiver Landwirtschaft, entstand am 23. Mai 1949. Am 29. Septenber 1990 ist der am 31. August in Berlin unterzeichnete Einigungsvertrag zwischen der BRD und der DDR in Kraft getreten. Die Wiedervereinigung erfolgte am 3. Oktober 1990. Die Hauptstadt der BRD ist Berlin. Die BRD ist ein demokratischer und sozialer Bundesstaat. Sie ist ein Rechtsstaat. Alle Staatsgewalt geht vom Volke aus. Die BRD glidert sich in 16 Bundesländer: Berlin, Sachsen-Anhalt, Branderburg, Mecklenburg-Vorpommern, Thüringen, Sachsen, Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Hamburg, Niedersachsen, Nordhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland und Schleswig-Holsten. Die Bundesländer haben ihre eigenen Verfassungen, die den Grudsätzen des Grudgesetzes entsprechen, und ihre eigenen Länderparlamente, Kabinette und Ministerpräsidenten. Die BRD liegt in der Mitte Europas. Sie grenzt an: Dänemark im Norden; die Niederlande, Belgien, Luxemburg und Frankreich im Westen; Österreich und die Schweiz im Süden; Polen und die Tschechische Republik im Osten. Nahezu ein Drittel ihrer Fläche ist Wald. Die gröβten Flüsse der BRD sind der Rhein, die Elbe, die Spree, der Main, die Weser, die Fulda, die Mulde. Das Staatsgebiet der BRD ist etwa 357.000 km groβ. Die Bevölkerung der BRD beläuft sich auf über 80 Millionen Menschen. Die Bevölkerungsdichte der BRD beträgt 245 Menschen je Quadratkilometer.
Вариант 5
1 Определите инфинитив глагола по форме Partizip II и переведите:
kapituliert, vorgekommen, gehalten, gedauert, abgekürzt.
2 Спишите предложения, подчеркните глагол, определите его время, переведите предложения на русский язык:
- Mit 6 Jahren kommt man in Deutschland in die Grundschule.
- Nach dieser Vorlesung werden alle eine neue Laborarbeit machen.
- Vor kurzem wurde in unserem Werk eine automastische Linie geschaffen.
- Das Verspreсhen wird von mir nicht vergessen.
- Die Tage wurden wärmer, die Nächte wurden kälter.
3 Переведите письменно текст.
Die BRD gehört zu den führenden Industrieländern. Mit einer wirtschaftlichen Gesamtleistung von 3784 Milliarden Mark ist Deutschland die drittgröβte Indusrienation. Im Welthandel nimmt es mit einem Exportvolumen von 949 Milliarden Mark den zweiten Platz ein. Fast 59 Prozent der deutschen Exporte kommen aus solchen Branchen wie Kraftfahrzeuge, Maschinenbau, Elektrotechnik und Chemie. Rund ein Viertel des Bruttoinlandsproduktes wird exportiert, dazu gehöen unter anderem Eisen und Stahl, Agrarprodukte und Textilwaren.
Deutschland ist ein hochindustrialisiertes Land. Weltweit sind folgende Firmen bekannt: der Elektrokonzern Siemens, die Autohersteller Volkswagenwerk, BMW (Bayerische Motorenwerke) und Daimler-Benz, die Boschgruppe. Die chemische Industrie ist der wichtigste Zweig der Grundstoff-und Produktionsgüterindustrie in der Bundesrepublik Deutschland.
Gewisse Bedeutung haben die Textil-und Bekleidungsindustrie, der Bergbau, die feinmechanische und optische Industrie, Schiffbauindustrie, die Herstellung von Büromaschinen und Datenverarbeitungsanlagen. Die Bundesrepublik Deutschland verfügt über eine gute modern eigerüstete Landwirtschaft. Auf dem Gebiet Schifffahrt und Luftverkehr gehört die BRD zu führenden Ländern.
Вариант 6
1 Определите инфинитив глагола по форме Partizip II и переведите:
abgelegt, hergeslellt, teilgenommen, entstanden, stattgefunden
2 Спишите предложения, подчеркните глагол, определите его время, переведите предложения на русский язык:
- Man muβ an der vorigen Konferenz teilnehmen.
- Dieses wissenschaftliche Experiment wurde für unsere Wissenschaftler wichtig.
- Dieser Roman wurde in verschiedene Fremdsprachen der Welt übersetzt.
3 Переведите письменно текст.
Der gröβte deutsche Dichter und der gröβte Dichter der Weltliteratur Johann Wolfgang Goethe wurde 1749 in Frankfurt am Main geboren. Sein Vater war Doktor der Rechte. Goethe hat auch Rechte studiert. Später begann er zu dichten. In der Jugend schrieb er viele lyrische Gedichte. Er war sehr arbeitsam und begabt. Der junge Goethe interessierte sich für Literatur, Kunst, Sprachen, Philosophie, Geschichte, Naturkunde. Er trieb Sport, wanderte, ritt und lief Schlittschuh.
1775 reiste Goethe nach Weimar. In Weimar wirkt Goethe als Minister, Naturwissenschaftler und Direktor des Hoftheaters. Es entstehen so berühmte Werke wie «lphigenie aus Tauris», «Wilhelm Meisters Lehrjahre» und «Wilhelm Meisters Wanderjahre», «Egmont», «Torquato Tasso» und viele andere. 1974 lernte Goethe Friedrich Schiller kennen, ihre Freundschaft dauerte 11 Jahre bis zum Tode Shillers. In dieser Zeit schrieb Goethe viele Balladen und Dramen. Goethes gröβtes Werk ist die Tragödie «Faust». Am «Faust» hat Gothe fast 60 (sechzig) Jahre gearbeitet. In diesem Werk stellt Goethe einen Menschen dar, der die Welt zu erfoschen und zu studieren versucht, der unermüdlich nach etwas Neuem sucht.
Goethe war ein vielseitig gebildeter Mensch, er war nicht nur Dichter, sondern auch Gelehreter. Er war Philosoph und Historiker, Geologe und Biologe, Mineraloge und Botaniker. Er interessierte sich für Theater, trat selbst als Schauspieler, Regisseur und Dramaturg auf. Johann Wolfgang Goethe gehörte zu den fortschrittlichsten Menschen seiner Zeit. Im Jahre 1832 wurde Goethe in Weimar begraben.
Вариант 7
1 Определите инфинитив глагола по форме Partizip II и переведите:
gegessen, gelegen, vorgelesen, geflogen, angekommen
2 Спишите предложения, подчеркните глагол, определите его время, переведите предложения на русский язык:
- Man kann alle diesen Sätze mit dem Wörterbuch übersetzen.
- Die Tage wurden wärmer, die Nächte wurden kälter.
- Klassische Musik wird leider nicht von allen Menschen verstanden und gern gehört.
- Das Wesen vieler physikalischen Prozesse wird noch erforscht.
- Das Wetter wird bald wärmer.
3 Переведите письменно текст.
Werner von Siemens war einer der groβen Erfinder unserer Zeit. Sein Name ist sehr eng mit dem Begriff «Elektrotechnik» verbunden. Die Produktion der Firma «Siemens» ist hoher Qualität und weltbekannt. Werner wurde 1816 in der Nähe von Hannover als das älteste von zehn Kinden geboren. Nachdem er ein Gymnasium in Lübeck besucht hatte, wollte er Ingenieur werden. Die Eltern aber konnten nicht seine Ausbildung bezahlen. Und Werner wurde Soldat. Auβerhalb des Dienstes beschäftigte er sich mit Physik, Chemie und Technik. Auch die Methode für gavanische Vergoldung und Versilberung erfand Werner von Siemens. Bald zog Werner nach Berlin um, weil die ganze Stadt sich für Naturwissenschaft und Technik interessierte. Hier lernte er den Universitätsmechaniker Halske kennen. Am 1.10.1847 wurde die «Telegraphenbauanstalt von Siemens und Halske» gegründen. In den nächsten zwei Jahren bauten die Brüder Karl und Werner Siemens Telegraphenlinien von Petersburg über Moskau und Kiew nach Odessa und von Petersburg nach Warschau und Schlesien, nach Finnland und Kronstadt. Der Name Siemens wurde weltbekannt. Werner bekam ein Ehrendoktor-Diplom und wurde zum Mitglied der Akademie der Wissenschaften ernannt. 1988 bekam er den Adelstitel. Seither hieβ er Werner von Siemens. Er starb am 6. Dezember 1892 in Berlin.
Вариант 8
1 Определите инфинитив глагола по форме Partizip II и переведите:
umgestellt, unterzogen, bestanden, durschgeführt, aufgemacht
2 Спишите предложения, подчеркните глагол, определите его время, переведите предложения на русский язык:
- Dieser Roman wurde in verschiedene Fremdsprachen der Welt übersetzt.
- In diesem Jahr wurde ein neuer Bahnhof gebaut.
- Die japanische Technologie wird kostspieliger.
- Die Tätigkeit der Menschen wird oft durch Maschinen ersetzt.
- Wir werden diesen Text ohne Wörterbuch lesen.
3 Переведите письменно текст.
Fräulein Braun ist Ingenieur. Sie muss nach Leipzig fahren, denn dort findet ein internationaler Kongress statt. Weil Fräulein Braun nicht genau weiβ, wann ein Zug nach Leipzig führt, ruft sie die Auskunft an. Sie erfährt von einer Angestellten, dass ein Zug 10.30 Uhr vom Hauptbahnhof abfährt. Danach ruft sie ihren Freund an und teilt mit, dass sie nach Leipzig fahren muss. Am Reisetag holt ihr Friend sie um drei Viertel neun ab. Sie überlegt noch einmal, ob sie nichts vergessen hat. Dann gehen sie zur Haltestelle. Nach einigen Minuten kommt die Straβenbahn, und beide steigen ein. Sie fahren zuerst mit der Linie 11, dann mit der U-Bahn bis Alexanderplatz. Hier steigen sie noch einmal um.
Der Alexanderplatz ist ein Verkehrsknotenpunkt. Man sieht viele Autos, Omnibusse und Motorräder, viele fahren auch unter dem Platz durch einen Tunnel. Der Strom der Fuβgänger hört den ganzen Tag nicht auf, denn in der Gegend des Alexanderplatzes sind viele Geschäfte, Büros, Gaststätten, einige Kaufhäuser, zwei groβe Hotels und auch der Fernsehturm. Fräulein Braun und ihr Freund fahren mit der S-Bahn weiter. Nach einigen Minuten steigen sie aus, denn der Zug ist am Hauptbahnhof angekommen.
Вариант 9
1 Определите инфинитив глагола по форме Partizip II и переведите:
angelegt, zurüchgekehrt, gebracht, besprochen, gebaut
2 Спишите предложения, подчеркните глагол, определите его время, переведите предложения на русский язык:
- Dieser Artikel wurde für unsere wissenschaftliche Arbeit notwendig.
- Ich habe viele Bücher gelesen.
- Dieser Motor wurde richtig eingeschaltet.
- Der ankommende Zug bleibt am Bahnhof 30 Minuten
- S.P. Koroljow wurde in der Ukraine, in der Familie eines Lehrerns geboren.
3 Переведите письменно текст.
Berlin besitzt eines der modernsten, sichersten und gröβten Nahverkehrsnetze Europas – und eines der ältesten. Bereits 1851 fährt die erste dampfbetriebene Bahn durch Berlin und verbindet die Fernbahnhöfe – vorerst nur für den Güterverkehr, ab 1872 auch für den Personenverkehr. 1882 wurde die Stadtbahn eröffnet, ab 1903 begann die Elektrifizierung der Strecken. 1902 wurde die erste Berliner U-Bahn eröffnet. Dieses Tunnelstück erstreckt sich vom Betriebsgelände in der Ackerstraβe bis zum Werk in der Brunnenstraβe. Das Bauwerk ist etwa 270 Meter lang und die Tunnelsohle liegt bis zu 6,5 Meter unter der Fahrbahndecke. Dieses Bauwerk gilt als erste elektrische Untergrundbahn in Europa und ist heute noch vollständig erhalten. Auch die Straβenbahnen gehören seit 1865 zum Berliner Stadtbild. Sie wurden anfangs noch von Pferden gezogen. Aber schon im 1881 fuhr in Lichterfelde der erste Zug mit elektrischem Antrieb, die erste elektrische Straβenbahn weltweit.
Вариант 10
1 Определите инфинитив глагола по форме Partizip II и переведите:
vertanden, erlebt, geschrieben, eingeführt, genommen
2 Спишите предложения, подчеркните глагол, определите его время, переведите предложения на русский язык:
- In diesem Jahr wurde diese automatische Linie beendet.
- Diesen Sommer bleiben wir in Moskau.
- Er erzielte bedeutende Erfolge.
- In unserem Betrieb hat man progressive Arbeitsmethoden eingeführt.
3 Переведите письменно текст.
Die Geschichte Wiens reicht bis in die Vergangenheit zurück. Zur Zeit des alten Roms war es eine römische Festung, welche die Römer «Vindoba» nannten. Was der Name bedeutet, ist nicht bekannt. Vielleicht kommt das Wort von dem Namen eines slawischen Volkes. Im Jahr 881 erscheint das Wort «Wenia» in historischen Dokumenten. Es war ein Kampfplatz gefanden zwischen Ungarn und Deutschen. Im Jahre 1030 faden dort weitere Kämpfe statt; man nannte den Ort jetzt Wienne. 1137 wurde Wien wieder eine Festung, denn ein Weg nach dem Heligen Land ging durch die österreichische Hauptstadt. Der kulturelle Aufstieg ging mit dem materiellen Hand in Hand.
Die groβe Zeit und der Höhepunkt des Aufstiegs von Wien liegen im siebzehnten Jahrhundert. Wдärend viele deutsche Städte im Dreiβigjährigen Krieg zerstört wurden, wurde in Wien nicht ein einziges Gebäude beschädigt. Keine Kämpfe wurden um Wien gekämpft, und daher kamen kein Menschen ums Leben. Menschen aus allen Ländern Europas kamen nach Wien. Die Stadt wurde immer internationaler.
Die Immigranten vermischten sich mit den Deutschen. Die fremden Einflüsse kann man bis heute auf Schritt und Tritt bemerken, ob man sie in der Sprache, in der Architektur oder in der Küche sucht. Spanische, französische, italennische und besonders slawische Einflüsse sind sehr sichtbar.
Литература
Основные источники:
1 Басова Н.В. Немецкий язык для колледжей / Коноплёва Т.Г.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. – 215 с.
2 Хайрова Н.В. Немецкий язык для технических колледжей: учебное пособие для студентов среднего профессионального образования/ Синельщикова Л.В., Бондарева В.Я. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 198 с.
3 Романовская Н.И. 200 тем немецкого языка. – Москва: БАО-Пресс, 2014. – 169 с.
4 Иващенко Л.А. 55 устных тем по немецкому языку. – М.: Феникс, 2013. – 159 с.
Дополнительные источники:
5 Бориско Н.Ф. Бизнес-курс немецкого языка. - Киев, 2013. – 113 с.
6 Синельщикова Л.В. Грамматический справочник немецкого языка: учебное пособие для студентов среднего профессионального образования / Хайрова Н.В. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 191 с.
7 Носков С.А. Немецкий язык. – Минск: Высшая школа, 2013. – 243 с.
8 Большакова Э.Н. Тесты по грамматике немецкого языка. - Санкт-Петербург, 2013. – 157 с.
Интернет-ресурсы:
9 Курсы немецкого языка. немецкий язык играя [Электронный ресурс].
URL: https://www.deutsch-uni.com.ru (дата обращения 28.08 2016).
10 Немецкая грамматика и упражнения [Электронный ресурс].
URL: https://www.grammade.ru https://school-collection.edu.ru www.deutschland.ru
(дата обращения 28.08 2016).
11 Задачи и упражнения [Электронный ресурс].
URL: https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/ (дата обращения 28.08 2016).
12 Изучение немецкого языка с нуля [Электронный ресурс].
URL: https://lingust.ru/deutsch (дата обращения 28.08 2016).
13 Немецкий язык - онлайн [Электронный ресурс].
URL: https://www.studygerman.ru/lessons/ (дата обращения 28.08 2016).