Ситуационные задачи по анатомии. Опорно-двигательный аппарат

Ситуационные задачи по анатомии

Опорно-двигательный аппарат

1. В травмпункт доставлен ребенок с нарушением речи, зиянием ротовой щели, нарушением прикуса и смещением зубного ряда. О травматическом повреждении какой кости черепа следует предполагать?
2. У грудного ребенка при кормлении жидкость вытекает через нос. Какой врожденный дефект костей черепа следует предполагать?
3. У ребенка на уроке физкультуры во время прыжка появилась резкая боль в коленном суставе, вызванная нарушением целостности вспомогательных элементов сустава. Перечислите вспомогательные элементы коленного сустава.
4. Мальчик получил ушиб медиальной группы мышц бедра. Какие виды движений и в каких суставах могут быть нарушены при этом? Вспомните, какие мышцы входят в медиальную группу бедра?
5. Ребенок не может разогнуть голень. Какая мышца повреждена?
6. После спортивной травмы мальчик не может согнуть кисть. Какая группа мышц была травмирована?
7. После спортивной травмы ребенок не может согнуть плечо и предплечье. Какие мышцы были повреждены?

Дыхательная система

1. В стационар доставлен ребенок, которому в дыхательные пути попало инородное тело. В какой бронх оно попадает с большей вероятностью, учитывая анатомические особенности главных бронхов?
2. Воспалительным процессом у маленького ребенка разрушена задняя стенка трахеи. На какой орган может перейти воспалительный процесс в этом случае?
3. В стационар поступил больной, у которого в результате травмы произошел перелом ребер с повреждением пристеночной плевры и пристеночных кровеносных сосудов. Где будет скапливаться изливающаяся кровь в этом случае?

Пищеварительная система

1. Врач-стоматолог пломбирует зубы ребенку. Куда надо положить ватный тампон, чтобы, закрыв проток околоушной слюнной железы, уменьшить накопление слюны в ротовой полости?
2. Врач-стоматолог работает в ротовой полости. Прежде чем приступить к обработке зубов, он кладет ватный тампон под язык. С какой целью он проводит эту манипуляцию?
3. В приемное отделение поступил больной с кровавой рвотой, раненый в левую подреберную область. Какой орган пострадал при ранении?
4. В госпиталь доставлен мужчина, раненый в правую половину груди. Раневой канал прошел через 5 межреберье по среднеключичной линии. Какой орган пострадал вместе с ранением грудной клетки и правого легкого?

Мочеполовая система

1. В результате травмы лонных костей таза у пострадавшего произошло их смещение в области симфиза. Функция какого внутреннего органа может при этом нарушиться?
2. У мужчины 50-ти лет из-за непроходимости мочеиспускательного канала необходимо удалить мочу путем прокола мочевого пузыря. Можно ли провести эту манипуляцию, не вскрывая брюшину?
3. К гинекологу на прием привели девочку 7 лет, у которой подозревается опухоль матки. Как провести пальпацию матки у девочки, учитывая синтопию органов малого таза?
4. У мужчины развилась опухоль в области дна мочевого пузыря. В какой орган она может прорасти, учитывая синтопию мочевого пузыря?
5. К онкологу на прием пришла женщина с опухолью матки. Какие органы малого таза можно пальпировать через стенку влагалища для выяснения их поражения опухолевым процессом, учитывая синтопию органов малого таза?

Сердечно-сосудистая система

1. У ребенка при обследовании обнаружена недостаточность клапанов легочного ствола (полулунные клапаны не полностью закрывают устье легочного ствола). Укажите направление движения венозной крови в сердце в момент диастолы правого желудочка.
2. Больному ребенку необходимо поставить капельницу с лекарственными препаратами. Какую поверхностную вену верхней конечности целесообразно использовать для указанной манипуляции?
3. При обследовании больного ребенка обнаружено, что митральный клапан не полностью закрывает левое предсердно-желудочковое отверстие. В каких направлениях будет двигаться кровь при систоле левого желудочка?
4. При удалении воспаленного червеобразного отростка слепой кишки хирург должен перевязать артерию, питающую отросток. От какой артерии брюшной полости отходит эта ветвь?
5. После травмы черепа в височной области у пострадавшего возникли симптомы внутричерепного кровотечения. Какая артерия мозга могла быть повреждена?
6. В сердечной хирургии для создания искусственного артериального анастомоза с венечными артериями сердца используется одна из ветвей подключичной артерии, расположенная в переднем средостении. Назовите эту артерию.

Нервная система

1. В стационар поступил больной с подозрением на менингит. С диагностической целью ему необходимо провести спинно-мозговую пункцию. Между какими позвонками необходимо провести эту манипуляцию и почему?
2. У больного кровоизлияние в левый желудочек мозга. Получим ли мы кровь в ликворе при проведении спинно-мозговой пункции у этого больного и почему?
3. В клинику доставлен больной, у которого обнаружена опухоль в области нижнего двухолмия среднего мозга. Какие нарушения будут иметь место?
4. В травматологическое отделение доставлен ребенок после уличной травмы, который слышит устную речь, но не понимает ее содержания. Укажите, какая область коры головного мозга пострадала?
5. В хирургическое отделение поступил ребенок с переломом поясничного отдела позвоночника с повреждением спинного мозга. Нарушение каких функций ожидается?
6. В нервное отделение поступил подросток. При обследовании выявлено, что он не может производить рукой точные движения при написании букв, знаков, слов. В каком отделе коры полушарий имеются нарушения?
7. В нервное отделение поступил больной. При обследовании выявлено, что он не может отчетливо произносить слова. В каком отделе коры полушарий имеются повреждения?
8. Мальчик, больной детским церебральным параличом, поперхивается во время еды, глотательные движения затруднены, отсутствует вкусовая чувствительность в задней трети языка. Какой нерв поврежден?
9. У девочки после сильной простуды сглажена носогубная складка, правый угол рта опущен. Какой нерв поврежден?
10. У ребенка сходящееся косоглазие. Какой нерв поврежден?
11. Случайно стукнув локтем о стол, больной ощутил чувство жжения и покалывания на переднемедиальной поверхности предплечья. Какой нерв был травмирован в данном случае?

Органы чувств

1. У новорожденного ребенка обнаружилась двухсторонняя аномалия развития кортиева органа. Нарушится ли слух у этого ребенка?
2. После рождения у ребенка обнаружили опущение верхнего века. Какими причинами обусловлено это заболевание?
3. В травмпункт поступил больной с травмой черепа. При рентгеновском исследовании установлено, что трещина прошла через пирамиду височной кости, повредив улитку внутреннего уха. Нарушение какой функции может произойти у пострадавшего?
4. Известно, что у пожилых людей снижается слух. В чем причина этого явления?
5. Больной жалуется на постоянное слезотечение, одной из причин которого является непроходимость канальцев. Проходимость каких канальцев могла быть нарушена?