ПОЛОЖЕНИЕ
О КОНКУРСЕ ЧТЕЦОВ
«ВОЛШЕБНАЯ СИЛА СЛОВА»
Воркута
2022 г.
Общие положения
1.1. Конкурс чтецов«Волшебная сила слова» среди студентовГПОУ «Воркутинский горно-экономический колледж», посвящённый дню памятиА. С. Пушкина (далее - Конкурс), проводится с целью повышения духовной культуры, патриотического воспитания, а также речевого развития и формирования интереса к художественному слову, развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова.
1.2. Задачи конкурса:
- содействие раскрытию творческого потенциала участников, привлечение интереса
к отечественной литературе;
- воспитание чувства патриотизма;
- выявление лучших чтецов среди студентов, предоставление им возможности
для самовыражения;
- возрождение традиции звучащего слова;
- пробуждение интереса к чтению;
- воспитание литературного и художественного вкуса;
- воспитание культуры чтения;
- воспитание активной жизненной позиции;
- развитие навыков выступления перед аудиторией.
2. Содержание Конкурса
1. Исполнение наизустьпоэтическихилипрозаическихпроизведений(илиотрывкиизних) российских и зарубежных авторов;
2. Стихотворения собственного сочинения;
3. Выразительное чтение.
Участники, жюри Конкурса
3.1. В Конкурсе принимают участие студенты ГПОУ «Воркутинский горно-экономический колледж».
3.2. В состав жюри Конкурса входят:
- заместитель директора колледжа, председатель жюри;
- начальник отдела по воспитательной работе;
- педагог-организатор;
- библиотекарь;
- методисты;
- преподаватель русского языка и литературы.
Сроки проведения Конкурса
4.1.Конкурс проводится в начале февраля, приурочен дню памяти А.С.Пушкина.
Порядок проведения Конкурса
5.1 Заявки для участия в Конкурсе оформляют,непозднее, чем за три дня до проведения Конкурса.В ходе конкурсного испытания участники индивидуально исполняют наизустьпоэтическиеилипрозаическиепроизведения(илиотрывкиизних) российских и зарубежных авторов. Длительность выступления не должна превышать 4 минуты. В случае нарушения регламента Жюри имеет право остановить участника.
5.2 Члены Жюри оценивают выступление каждого конкурсанта в соответствиискритериями(Приложение1)кнастоящемуПоложению.
5.3 Во время выступления не допускается использование музыкального сопровождения и декораций.
5.4 Конкурсные прослушивания проводятся публично. Количество сопровождающихдлякаждогоучастниканедолжнопревышать2человека.
5.5 РешениечленовЖюрипринимаетсяколлегиально,большинством голосов, и не может быть оспорено. Члены Жюри вправе отказать в комментировании своего решения без объяснения причин.
5.5.В Конкурсе предусмотрены следующие номинации:
· «Лучший исполнитель стихов» (присуждается 1, 2,3 место в номинации);
· «Самый обаятельный исполнитель»;
· «За искренность исполнения»;
· «За самое лирическое исполнение»;
· «Самый эмоциональный исполнитель»;
· «Лучшее стихотворение собственного сочинения»;
· «Самое выразительное чтение».
Требования и критерии оценки
6.1.Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти бальной шкале по следующим критериям:
· Соответствие выбранного стихотворения теме конкурса.
· Знание текста произведения.
· Интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);
· Правильное литературное произношение;
· Использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
· Внешний вид участника (подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения).
6.2.Победитель каждой номинации определяется по набранной сумме баллов участника.
Подведение итогов и награждение
7.1. Жюри Конкурса определяет 1, 2 и 3 место в номинациях: «Лучший исполнитель стихов», «Лучшее стихотворение собственного сочинения», «Самое выразительное чтение».
7.2. В номинациях «Самый обаятельный исполнитель», «За искренность исполнения», «Самый эмоциональный исполнитель», «За самое лирическое исполнение», определяется по одному победителю.
7.3. Победители номинаций награждаются дипломами.
7.4. Всем участникам Конкурса вручаются благодарственные письма.
Приложение1
Критерииоценкивыступленийучастников
1. ОценкавыступленийучастниковКонкурсапроизводитсясогласно следующим критериям:
| № | Наименованиекритерия | Описаниекритерия | Баллы |
| 1. | Техникаречи | Четкостьдикции,свободаисилаголоса, верноераспределениедыхания | 0-5 |
| 2. | Знаниеипонимание текста | Уверенное знание текста наизусть. Правильнаярасстановкалогических ударений, пауз, соответствующийтемп и ритмречи. | 0-5 |
| 3. | Грамотнаяречь | Соответствиеречиправиламорфоэпии (заисключениемслучаев,когдаречевые ошибки являются особенностью речи героя произведения) | 0-5 |
| 4. | Исполнительское мастерство | Созданиецелостногохудожественного образа. Чтецисполняетпроизведениетак,что его смысл понятен слушающему. Чтецэмоциональнововлекаетслушателя (заставляет сопереживать, смеяться и т.д.) | 0-5 |
| 5. | Сообразностьречии пластики | Телочтецасвободно,егожесты сообразны речи | 0-5 |
2. Максимальноеколичествобалловсуммарноповсемкритериямоценки–25.
3. Вслучае,еслимаксимальноеколичествобалловнабралиболее3-х участников,членами Жюри проводитсядополнительноеголосование.
4. ВслучаеспорнойситуациирешениепринимаетсяПредседателемЖюри.