Тема1. Предмет и структура современной науки
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Психология как наука, задачи науки и их реализация в отдельных отраслях.
2. Определите место психологии в системе наук. Исходя из знаний этапов развития науки, классификации отраслей, покажите взаимосвязь других наук с психологией.
3. Охарактеризуйте основные психологические направления психологии.
4. Покажите на примерах противоречивость житейской психологии в отличие от научной.
5. С точки зрения современных представлений о психической реальности и ее структуре, докажите, что познание психической реальности через самонаблюдение принципиально неверно.
Предварительная работа к занятию
К семинарскому занятию выполняются задания для самостоятельной работы по темам 1. «Общая характеристика психологии как науки» и 2. «Эволюция школ и направлений психологии на современном этапе её развития».
Подготовьте на 3-4 минуты выступление, содержащее краткую биографическую справку о Х. Вольфе, В. Вундте, В.М. Бехтереве, показав их роль в становлении психологии как науки.
Тема 2: Методы и методология психологических исследований
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Понятие о методе и методологии науки, уровни организации научного познания.
2. Естественно-научная и гуманитарная исследовательские стратегии в психологии.
3. Возможные классификации методов научной психологии.
4. Виды психологического эксперимента.
5. Методы социально-психологических исследований.
К семинарскому занятию выполняются задания для самостоятельной работы по теме 3. «Методы и методология психологического исследования».
Рекомендуемая литература к семинарам 1 и 2
1. Гамезо, Домашенко И.А. Атлас по психологии. - М., 1999.
2. Годфруа, Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т. 1: Пер. с франц. – М.: Мир,1992. 3.
3. Слободчиков, В.И., Исаев Е.И. Психология человека. - М., 1995.
4. Нуркова, В.В.Психология: учебник для вузов. - 2-е изд.; перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2011.
5. Столяренко, Л. Д. Психология: учебник для вузов – М. 2012.
6. Маклаков, А. Г.Общая психология: учебное пособие для вузов – М., 2011.
и др. уч. пособия по курсу.
Темы 3,4. Темперамент и характер как индивидуальные свойства человека
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Общее понятие о темпераменте как психологическом явлении:
• структура темперамента;
• особенности его проявления и развития.
2. Основные подходы к проблеме темперамента:
• факторы формирования темперамента с позиции конституционального подхода (У. Шелдон, Э. Кречмер), характеристика типов;
• нейродинамический подход: факторы формирования, свойства темперамента, феноменология типов (И.П. Павлов).
3. Общее понятие о характере как индивидуальном свойстве человека:
• структура характера, виды черт;
• особенности проявления и развития.
4. Типология характеров в психологии:
• акцентуированные личности в теории К. Леонгарда и А.Е. Личко;
• характеристика типов, их сравнительны анализ.
Предварительная работа
К семинарскому занятию выполняются задания для самостоятельной работы по теме 9. «Темперамент и характер как психологические свойства человека».
Подготовьте на 3-4 минуты выступление, содержащее краткую биографическую справку о К. Леонгарде, И.П. Павлове, У. Шелдоне, Э. Кречмере.
Рекомендуемая литература
1. Столяренко Л.Д. Психология: Учебник для вузов.- СПб.: Лидер, 2005.
2. Психология характера. Хрестоматия / Под ред. Д.Я. Райгородского. - Самара, 1998.
3. Левитов Н.Д. Психология характера. - М., 1969.
4. Реан А.А., Коломенский Я.Л. Социально-педагогическая психология. -СПб., 1999.
5. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. - М., 1995.
6. Гамезо, Домашенко. Атлас по психологии. - М., 1998.
7. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М, 1998. Другие учебные пособия по курсу «Общая психология».
8. Лаптева Ю.А., Фёдорова Н.И. Психология человека: краткий словарь основных терминов и понятий. – Новокузнецк, 2007.
Тема 5. Когнитивная сфера человека: ощущения; восприятие
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Ощущение как познавательный процесс: природа; функции; свойства.
2. Классификация ощущений, характеристика видов.
3. Понятие о восприятии, свойства перцептивных образов.
4. Характеристика видов восприятия. Отличия восприятия от ощущений.
Предварительная работа к занятию
К семинарскому занятию выполняются задания для самостоятельной работы по теме 8. «Когнитивная сфера человека».
Тема 6. Когнитивная сфера человека: память, мышление, воображение
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Характеристика процессов памяти. Классификации видов памяти и их характеристика.
2. Понятие о мышлении: средства мышления; виды мышления их характеристика.
3. Характеристика форм мышления и мыслительных операций.
4. Воображение как познавательный процесс. Виды воображения, процессы создания образов воображения.
Предварительная работа к занятию
К семинарскому занятию выполняются задания для самостоятельной работы по теме 8. «Когнитивная сфера человека».
Рекомендуемая литература к семинарам 5 и 6
1.Введение в психологию / Под ред. Петровского А.В. - М., 1995.
2. Гамезо, Домашенко И.А. Атлас по психологии. - М., 1998.
3. Немов Р.С. Психология: в 3-х кн. 1 - М, 1998.
4. Общая психология (курс лекций)./ Под ред. Рогова. - М, 1995.
5. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. - М. 1995.
6. Столяренко Л.Д. Психология: Учебник для вузов.- СПб.: Лидер, 2005.
7. Лаптева Ю.А., Фёдорова Н.И. Психология человека: краткий словарь основных терминов и понятий. – Новокузнецк, 2007.
8. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии Т.1, М., 1998.