Коррекция развития 1 подготовительный класс
План урока
Тема 52 урока: «День имени»
Ход занятия:
1 часть. Учитель: Ребята, как называются люди, которые живут вместе, заботятся друг о друге, любят друг друга?
Ответы детей: семья.
Учитель рассказывает:
- В одной дружной семье появился малыш. Глядя на своего малыша, родители сразу начинают над чем-то задумываться.
- О чём задумываются родители?
Ответы детей: какое имя дать ребёнку.
Учитель: Правильно, родители думают, как же им назвать малыша, какое имя дать, ведь имя остаётся с малышом навсегда.
- Ваши родители тоже долго думали, давайте посмотрим, что у них получилось. Назовите свои имена. Почему вас так назвали?
Рассказы детей о своём имени.
Учитель: Имя нам даётся отроду,
Дарит счастье и удачу,
Оттого узнать бы надо,
Что же наше имя значит?
- Каждое имя что-то означает, как-то переводится: Что означает имя Михаил? Михаил – Богу подобный, Иван – благодать Божия, Ярослав – награжден славной жизненной силой, Артём – безупречное здоровье, невредимый, Вероника – приносящая победу.
- Замечательно, всем малышам в ваших семьях дали отличные имена. А как называется документ, в котором я могу узнать всё о вас, где записаны данные о ваших родителях?
Ответы детей: свидетельство о рождении.
Учитель: Что написано в свидетельстве о рождении?
Ответы детей: день рождения, имя ребёнка, имена родителей, страна и город рождения.
2 часть. В старину день рождения не праздновали. Более важным праздником был День Ангела, день именин. Тем более, что чаще всего день именин и день рождения совпадали. В день какого святого ребёнок родился, тем именем его называли. Святой становился покровителем, ангелом хранителем человека на всю жизнь.
Этот праздник ведет свое начало от древнего языческого культа предков. Умершие предки считались покровителями живущих. Причем «хранителем» потомка считался тот из пращуров, чье имя этому потомку было дано.
Именины – это не только день конкретного человека, но и день святого, в честь которого этот человек назван. В прошлом ангела-хранителя почитали и молились ему, просили о заступничестве.
В наше время имена выбирают не по святцам, а какие нравятся. Поэтому у каждого из нас, имеющего православное имя, по два праздника: день рождения и именины.
В день именин было принято печь пироги и рассылать их родным и близким как своеобразное приглашение на праздник. Принесший пироги ставил их на стол и говорил: «Именинник приказал кланяться пирогами и просил хлеба кушать». Крестным отцу и матери обычно посылали сладкие пироги в знак особого уважения.
В некоторых губерниях Центральной России вместо пирогов родным рассылали так называемые «именинники» — большие сдобные булки без начинки, сверху утыканные изюмом. В каждый дом приносили, по одному такому пирогу.
Царские именины
У русских царей существовали свои традиции празднования именин. Государь и государыня в день своих именин, выходя из храма от обедни, сами раздавали именинные пироги. Совершеннолетние царевичи раздавали пироги сами за себя, а от имени царевны или малолетнего царевича раздавал пироги государь. Если именинником был придворный, то он приходил с пирогами к царю; царь принимал пироги и спрашивал именинника о здоровье, потом именинник представлялся царице и также подносил ей пироги. Государю в день именин в обязательном порядке все торговые люди должны были сделать подарки, которые отсылались на казенный двор и с казенного же двора продавались. За именинными столами приглашенные гости пели многолетие, а после застолья царь-именинник, в свою очередь, одаривал гостей. После застолья гости веселились, танцевали, играли в карты и пели.
3 часть. Учитель: Когда мы хотим сделать человеку приятно, доставить ему радость или хотим похвалить за что-нибудь, как мы его называем?
Ответы детей: ласково, с улыбкой.
Учитель: Дети, давайте, поиграем в игру «Ласковые имена».
Дети перечисляют имена одноклассников в ласковой форме.
Мишенька, Ванечка, Вероничка, Ярик, Артёмушка
Учитель: Дети, скажите, зачем нужны имена?
Ответы детей: чтобы обращаться друг другу, знать каждого.
Учитель:
Будь же всегда достоин
Имени своего.
Будь прям, и правдив, и спокоен,
И с честью носи его!
У каждого человека раз в году наступает свой, заветный праздник: день, когда он появился на свет, это день его рождения. Вы все должны знать дату своего рождения.
Спасибо за занятие!
4 часть. Домашнее задание: Конспект прочитать.
Выучить свою фамилию, имя, отчество; имя отчество своих родителей и дату своего рождения.
По возникшим вопросам обращаться:
Учитель коррекционных занятий Томиленко Артём Викторович
№ тел: 072-105-02-35
Ассистент учителя Девяткина Татьяна Геннадиевна
№ тел: 072-15-65-300