За каждый правильный ответ – 1 балл. Всего – 10 баллов.
| балла |
Задания на ряды
2.1. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных:
2.1.1. субъект, объект, цель, деятельность, результат.
Ответ:_____деятельность______ 2 балла
2.1.2. семья, социальная группа, коллектив, школьный класс.
Ответ:___ социальная группа _______ 2 балла
| баллов |
Что является лишним в каждом ряду? Лишнее выпишите и объясните, почему вы так решили.
2.2.1. обязательность для исполнения, несистемный характер, гарантированность государственного принуждения, разработанность государством.
Ответ:____ несистемный характер 1 балл, все остальное присуще праву (системе права) 2 балла
2.2.2. добро, закон, справедливость, любовь.
Ответ:____ закон 1 балл, все остальное – категории морали 2 балла
| баллов |
Задачи по экономике
3.1. После Нового года цены на елочные игрушки снизились на 30%, а после Рождества новая цена уменьшилась еще на 20%. На сколько процентов подешевели игрушки?
Решение:_____________________________________________________________________
100% - первоначальная цена
1)100% -30%=70% - цена после Нового года
2) 70%-0,2*70=56- цена после Рождества
3) 100%-56%=44% - подешевели игрушки
Балла – за правильный ответ.
Балла – за решение.
| баллов |
3.2. Петя выбирает сок в магазине. На витрине перед ним два вида упаковок. На одной написано «25% сока бесплатно, цена 81 рубль, объем 1.8 л», на другой написано «Цена 100 рублей, объем 2 л». Сколько сока в процентном отношении Петя получает бесплатно, если покупает первую упаковку?
Решение:_____________________________________________________________________ Поскольку рыночная цена литра сока равна 100/2=50 рублей, то оплачивая 81 рубль за первую упаковку сока, Петя оплачивает 81/50=1,62 литра сока, тогда как в упаковке находится 1, 8 литров. В этом случае бесплатно он получает 1,8-1,62=0,18 литров. Полученный объем составляет 0,18*100/1,8=10%, который Петя и получает бесплатно, приобретая первую упаковку сока.
Балла – за решение.
Ответ: 10% 4 балла.
Задачи по праву
| баллов |
4.1. Соловьев Игорь жаловался другу на отчима, который его усыновил. Отчим жестоко с ним обращался, заставлял вместо школы ходить на работу, разрешал покупать одежду только на те деньги, которые заработал сам Игорь. Друг посоветовал обратиться Игорю в суд и потребовать отмены усыновления. Игорь посмеялся над этим советом, ведь ему только исполнилось четырнадцать, кто станет слушать подростка в суде.
Каковы, по Вашему мнению, правовые предпосылки для разрешения этого спора?
Ответ:________________________________________________________________________ В соответствии с ч. 4 ст. 37 Гражданского процессуального кодекса РФ в случаях, предусмотренных федеральным законом, по делам, возникающим из гражданских, семейных, трудовых, публичных и иных правоотношений, несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе лично защищать в суде свои права, свободы и законные интересы 2 балла. Однако, суд вправе привлечь к участию в таких делах законных представителей несовершеннолетних 2 балла. В случаях, когда сами эти лица представляют угрозу для ребенка, его прав и законных интересов, законодательство предусматривает возможность ребенка самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства или в суд 2 балла. Согласно ч. 2 ст. 56 Семейного кодекса РФ при нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или при ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию, образованию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за защитой своих прав в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет – в суд 2 балла.
| баллов |
4.2. Администрация городского округа провела аукцион, по итогам которого был заключен контракт на поставку продуктов питания для дошкольных образовательных учреждений муниципалитета. Первая же поставленная в детские сады партия продуктов оказалась ненадлежащего качества. Поставщик на требование администрации заменить товар на качественный не отреагировал. Администрация обратилась в суд.
В какие правоотношения вступили названные в задаче субъекты?
Ответ:________________________________________________________________________ 1. Гражданско-правовое отношение (заключение контракта) 4 балла.
2. Арбитражно-процессуальное правоотношение (обращение администрации в суд) 4 балла.
| баллов |
5. Логическая задача
«Рыбаки»
Три друга – Ваня, Петя и Никита – пошли на рыбалку. В качестве наживки они использовали кукурузу, хлеб и червя. В результате они поймали карася, сазана и щуку – каждый по одной рыбе. Определите, кто какую рыбу поймал, если известно, что (1) Ваня ловил на червя, (2) карась клюнул на кукурузу, (3) Никита ловил на хлеб и не поймал сазана. Свой ответ обоснуйте.
Решение:_____________________________________________________________________ Ответ: Ваня – сазана, Петя – карася, Никита – щуку 4 балла.
Решение:
1. Т.к. Никита ловил на хлеб (усл. 3), то он не поймал карася (усл. 2) и не поймал сазана (усл. 3), следовательно, он поймал щуку.
2. Т.к. Ваня ловил на червя (усл. 1), то он не поймал карася (усл. 2) и не поймал щуку (ее поймал Никита), следовательно, Ваня поймал сазана.
3. Методом исключения получаем, что Петя поймал карася.
Балла – за решение
| баллов |
Притча
«Следы на песке». Христианская притча
Как-то раз одному человеку приснился сон. Ему снилось, будто он идёт песчаным берегом, а рядом с ним — Господь. На небе мелькали картины из его жизни, и после каждой из них он замечал на песке две цепочки следов: одну – от его ног, другую – от ног Господа.
Когда перед ним промелькнула последняя картина из его жизни, он оглянулся на следы на песке. И увидел, что часто вдоль его жизненного пути тянулась лишь одна цепочка следов. Заметил он также, что это были самые тяжёлые и несчастные времена в его жизни.
Он сильно опечалился и стал спрашивать Господа:
– Не ты ли говорил мне: если последую путём твоим, ты не оставишь меня. Но я заметил, что в самые трудные времена моей жизни лишь одна цепочка следов тянулась по песку. Почему же ты покидал меня, когда я больше всего нуждался в тебе?
Господь отвечал:
– …
Что ответил Господь? Закончите притчу.
Ответ: _____________________________________________________________________
– Моё милое, милое дитя. Я люблю тебя и никогда тебя не покину. Когда были в твоей жизни горе и испытания, лишь одна цепочка следов тянулась по дороге. Потому что в те времена я нёс тебя на руках.