По учебной дисциплине
«Основы социально-гуманитарных наук»
1. Бабосов Е.М. Социология. Часть первая. Общая социологическая теория. – Мн.: Дизайн ПРО, 1998.
2. Волчек Е.З., Философия: учеб. Пособие с хрестоматийными извлечениями / Е.З. Волчек. – Мн.: ООО «Современная школа», 2005.
3. Зеленов Л.А., Владимиров А.А. Основы социологии: Учеб.пособие для пед. Училищ. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
4. Зеленов Л.А., Владимиров А.А. Основы философии: Учеб.пособие для пед. Училищ. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
5. Мельник В.А. Политология: Учебник – Мн.: Выш. шк., 1999.
6. Политология: Учебник/В.А. Бобков, И.Н. Браим, А.Н. Егоров и др.; Под ред. В.А. Бобкова и И.Н. Браима – Мн.: «Интерпрессервис»; «Экоперспектива», 2003.
7. Социология. Учеб. Пособие для студентов вузов / А.Н. Елсуков, Е.М. Бабасов, А.Н. Данилов и др.; Под ред. А.Н. Елсукова – Мн.: ТетраСистемс, 2000.
8. Философия: Учеб.пособие для студентов вузов / Ю.А. Харин, В.Ф. Берков, П.А. Водопьянов, и др. Под общ. ред. Ю.А. Харина. 4-е изд., стереотип. – Мн.: ТетраСистемс, 2001.
9. Шикун А.И. Социология: учеб.пособие – Мн.: Дикта, 2005.
10. Яскевич Я.С., Основы философии: учеб.пособие / Я.С. Яскевич, В.С. Вязовкин, Х.С. Гафаров. – 2-е изд., испр. – Мн.: Выш. шк., 2008.
ШИФРАТОР ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПС, Э
Учебная дисциплина “ОСГН”
| Последняя цифра шифра | |||||||||||
| Предпоследняя цифра шифра | |||||||||||
Перечень вопросов для домашней контрольной работы по учебной дисциплине «Основы социально-гуманитарных наук»
Для учащихся заочной формы получения образования
Раздел 1. Философия о человеке, обществе, мире
1. Мировоззрение и его структура.
2. Основные типы мировоззрения.
3. Философия как рационально-теоретическое осмысление мира.
4. Предмет философии.
5. Статус и роль философии в истории культуры.
6. Бытие и небытие.
7. Материя как вид бытия.
8. Сознание как вид бытия.
9. Динамическая организация бытия.
10. Основные принципы диалектики.
11. Основные законы диалектики.
12. Пространственно-временная организация бытия.
13. Бытие человека в мире.
14. Предмет и основные понятия гносеологии.
15. Проблема познаваемости мира.
16. Познание как взаимодействие объекта и субъекта.
17. Проблема истины в теории познания.
18. Основные концепции истины.
19. Чувственное познание, его формы и возможности.
20. Рациональное познание, его формы и возможности.
21. Специфика научного познания.
22. Эмпирическое познание.
23. Теоретическое познание.
24. Человек как предмет философского анализа
25. Социокультурные основания и основные закономерности человеческой деятельности.
26. Профессиональная деятельность.
27. Философские концепции происхождения человека.
28. Предмет и функции философии общества.
29. Общество как система.
30. Основные черты общества.
31. Природа и функция социальных противоречий и конфликтов.
32. Культура и цивилизация.
33. Функции культуры.
Раздел 2 Социология о человеке и обществе
34. Человек как биосоциальная система.
35. Процесс формирования личности.
36. Социальные типы личности.
37. Деятельность и социальное действие личности.
38. Социальное взаимодействие (интеракция): понятие, сущность и значение.
39. Формы взаимодействия (сотрудничество, конкуренция, конфликт).
40. Социальный статус: понятие, виды.
41. Социальна роль как динамическая, поведенческая сторона статуса.
42. Социализация личности.
43. Особенности и стадии социализации личности.
44. Социокультурные ориентации молодежи Беларуси.
45. Социальный контроль.
46. Девиантное поведение.
47. Основные подсистемы общества.
48. Социальная структура.
49. Социальная стратификация.
50. Неравенство.
51. Исторические формы социальной стратификации: рабство, касты, сословия, классы.
52. Социальная структура современного белорусского общества.
53. Социальные группы.
54. Социальные общности.
55. Социальные институты.
56. Институт семьи и брака.
57. Институты образования.
58. Институты религии.
59. Социальные организации как разновидность социальных институтов.
60. Социальный прогресс и развитие общества.
61. Значение и роль инновации в развитии общества.
62. Технический и культурный прогресс общества.
63. Формальные и неформальные отношения в социальной организации.
64. Определение лидера в группе, его функции.
65. Урбанизация.
66. Национально-этнические общности (семья, клан, племя, народность, нация).