Волгоградская региональная общественная организация
«Поддержка профессионального становления педагогов-дефектологов» (ВРОО «ППСПД») ________________
Юридический адрес: 400075, г. Волгоград, ул.51-я Гвардейская, д.10, оф.10 Тел.(8442) 54-86-95
ИНН / КПП 3443100553 / 344301001
ОКПО 67358722 ОГРН 1103400003079 БИК 041806835 Р./счет: 40703810411010214017 Кор/счет.: 30101810045250000058
Филиал "Бизнес" ПАО "Совкомбанк", г.Москва Адрес; 123100, г.Москва, Краснопресненская наб., д.14, стр.1.
«ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА»
«ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕФЕКТОЛОГА»
Уважаемые коллеги! Вы можете подать заявку для включения вас в группы педагогов, занимающихся
экспериментальной работой на Всероссийском и Международном уровне с обязательной выдачей свидетельства (электронное), подтверждающего факт вашего участия в экспериментальной работе.
Вы можете прикрепиться к теме экспериментального исследования, а также предложить свою методику.
Вы сможете разместить свои материалы по данной теме.
Вы можете поделиться с коллегами своими наработками, обменяться мнениями о полученных результатах.
Экспериментальная работа – это исследовательская деятельность с целью изучения причинно-следственных связей в педагогических явлениях. Она предполагает опытное моделирование педагогического явления и условия его протекания, активное воздействие исследователя на педагогическое явление, измерение результатов педагогического воздействия и взаимодействия.
Проектируя отчет об исследовательской деятельности следует представить цель, задачи, объект и предмет исследования, обоснованную гипотезу, аргументированный выбор вида экспериментальной работы, описание этапов эксперимента, авторскую разработку на этапе формирующего эксперимента, фиксированные результаты (графики, таблицы и пр.), выводы и практические рекомендации, варианты возможного продолжения работы. Ваша работа может включать весь перечень позиций, так и только избранные.
|
|
Для включения Вас/Ваших коллег в группу необходимо
разместить материалы на странице Дефектолог on-line https://vk.com/club106769878 в социальной сети ВКонтакте с заголовком Исследовательская деятельность педагога_ФИО или Исследовательская деятельность дефектолога_ФИО в период с 09.02.2018 г. по 05.03.2018 г.
прислать в Оргкомитет в электронном виде по электронной почте заявку (см. Приложение 1)
оплатить организационный взнос:
свидетельство, подтверждающее факт участия в экспериментальной работе на Всероссийском уровне – 400 рублей
свидетельство, подтверждающее факт участия в экспериментальной работе на Международном уровне – 550 рублей.
Филиал "Бизнес" ПАО "Совкомбанк", г.Москва Адрес; 123100, г.Москва, Краснопресненская наб., д.14, стр.1
ИНН 4401116480 КПП 770343002
БИК 044525058
кор.счет 30101810045250000058 в Отделении №1 Главного управления Центрального банка Российской Федерации по Центральному федеральному округу г.Москва
ПОЛУЧАТЕЛЬ: Волгоградская региональная общественная организация "Поддержка профессионального становления педагогов-дефектологов" (ВРОО «ППСПД")
ИНН 3443100553, КПП 344301001,
Р/счет № 40703810411010214017
НАЗНАЧЕНИЕ ПЛАТЕЖА: оплата Исследовательская деятельность_Ф.И.О.
После оплаты организационного взноса необходимо уведомить Оргкомитет об оплате, выслав отсканированную квитанцию об оплате по факсу или на e-mail.
|
|
ВНИМАНИЕ!
Убедитесь, что Ваше письмо получено!
Подтверждение придет Вам по e-mail, с которого осуществлялась отсылка материалов. Если Вы не получили подтверждение о получении письма в течение трех рабочих дней, повторите отправку.
Контактные данные Оргкомитета
E-mail: info- defectolog@yandex.ru
Контактное лицо – Матвеева Эльвира Владимировна
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ГРУППЕ
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Экспериментальная группа является научно-исследовательским подразделением инновационного образовательного проекта объединения педагогических кадров РФ, в котором развитие стало объективной необходимостью, а соединение образовательных процессов с инновационной и исследовательской работой – нормой деятельности педагогических работников, осваивающих новые образовательные области, новые методы работы, новые технологии. Она может быть временным структурным подразделением ВРОО «ППСПД», осуществляющим исследования приоритетных проблем воспитательно-образовательного процесса. Деятельность экспериментальной группы направлена на разработку и отслеживание результатов реализации учебных материалов, программ и проектов развития образования РФ, а также других исследований научно- прикладного характера на различных уровнях (Международный, Всероссийский).
1.2. Экспериментальная группа (в дальнейшем - группа) осуществляет инновационную работу в естественных условиях на основе соединения воспитательно-образовательного процесса с научным исследованием, обязательно планируемым (проектируемым), управляемым и контролируемым.
|
|
1.3. Группа способствует формированию и утверждению личностно ориентированной и развивающей педагогики/специальной педагогики и психологии, формирует с помощью новых образовательных технологий новый тип массовой практики и одновременно может являться экспериментальной площадкой.
1.4. Деятельность экспериментальной группы строится на основе Конституции РФ, Закона РФ «Об образовании РФ», решений правительства РФ, региональных и территориальных органов управления образованием, Конвенции о правах ребенка, Устава ВРОО «ППСПД».
2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Цель создания и работы экспериментальной группы – обеспечить условия для перевода образовательной организации из обычного режима работы в инновационный на основе экспериментального подхода к управлению развитием при помощи применения различных методических инновационных разработок,способствующих развитию образования при новых ФГОС НОО, ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, ФГОС образования обучающихся с умственной отсталсотью.
2.2. Основными задачами экспериментальной деятельности являются:
¨ изучение потребностей обучающихся в разных видах и формах образования, его направленности и содержания;
¨ изучение инновационных процессов;
¨ проведение диагностических исследований состояния образовательно-развивающих процессов и их влияния на формирование личности учащегося и педагога;
¨ разработка условий успешной адаптации новых образовательных и воспитательных программ, учебных пособий, технологий, гибких структур опережающего образования детей и др.;
¨ анализ педагогического опыта учителей и воспитателей и разработка методик по его использованию;
¨ разработка экспериментальных образовательных программ (в том числе авторских), научных методик и концепций развития содержания учебных предметов, рациональных режимов обучения, новых педагогических теорий и практик, методов и приемов образовательных технологий, а также программ исследовательских мониторинговых работ;
¨ разработка концепций (концептуальных моделей) и программ научно- исследовательского эксперимента и оказание практической помощи педагогическим работникам в разработке и проведении индивидуальных экспериментально-исследовательских работ, моделировании уроков, учебно-познавательных ситуаций и др.
2.3. Содержание работы группы предусматривает отслеживание закономерностей и отдельных показателей на протяжении длительного периода развития образовательной организации, анализ положительных и негативных явлений, возникающих в ходе развития отдельных компонентов целостного педагогического процесса, решение задач ближайшей перспективы (2 – 3 года). Апробация методических материалов по выбранной теме экспериментального исследования.
Обязательным блоком в содержании деятельности экспериментальной группы является:
¨ поиск путей совершенствования методической работы;
¨ определение направлений экспериментальной работы;
¨ аналитический контроль, мониторинговые обследования уровня обученности и воспитанности учащихся, педагогического мастерства и профессиональной компетентности преподавателей и воспитателей, хода эксперимента и его результатов.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3.1. Экспериментальная группа возглавляется координатором из числа педагогических и научных работников ВРОО «ППСПД», имеющим опыт научно-исследовательской работы и инновационной деятельности, ученую степень (доктора, кандидата наук) или звание (профессора, доцента). Допустимо назначение координатора экспериментальной группы из числа педагогических работников, не имеющих ученой степени и звания, но владеющих опытом научно-исследовательской работы, организации экспериментальной деятельности.
Координатор экспериментальной группы поддерживает инициативы, инновационную и экспериментальную деятельность педагогического коллектива, руководит авторскими работами и организует их внедрение в практику.
3.2. Содержание научно-исследовательской и методической работы экспериментальной группы определяется ее членами, руководителем проекта.
3.3. Научно-исследовательские работы выполняются:
¨ учителями, психологами, воспитателями другими педагогическими работниками, владеющими педагогическим мастерством, методами экспериментального исследования, умеющими анализировать и нормировать собственную работу, наблюдать и фиксировать результаты, создавать свои собственные обучающие, развивающие методики и адаптировать их для массовой практики и т.п.;
¨ учеными, приглашенными извне; ¨ аспирантами, работающими над диссертациями по проблемам, соответствующим проблематике исследований экспериментальной группы;
¨ студентами в порядке выполнения курсовых и дипломных работ и проектов, а также других исследовательских работ;
¨ другими кадрами, имеющими интерес и способности к проведению научно-исследовательской работы по проблемам, разрабатываемым экспериментальной группой.
3.4. Координатор экспериментальной группы представляет отчет о деятельности экспериментальной группы по итогам работы, а также краткие информационные отчеты (устные или письменные) по завершении этапов исследовательских работ.
Приложение № 1
Заявка