1. Синонимом к фразеологизму как в воду опущенный является устойчивое выражение …
| на душе кошки скребут | |||
| волосы дыбом | |||
| голыми руками не возьмёшь | |||
| седьмая вода на киселе |
2. Слово экспансия в русском языке имеет лексическое значение …
| расширение сферы влияния | |||
| неуспех, провал | |||
| договор на аренду судна (самолета) в рамках конкретного срока | |||
| обстановка, сложившаяся в определённый момент в области деловых отношений |
3. Неправильно построены словосочетания …
| отклик по произведению | |||
| отметить о важности | |||
| овладевать умением грамотно писать | |||
| ответы на интересующие учеников вопросы |
4. Не пишется слитно со всеми словами, представленными в рядах …
| (не)распечатанное письмо; спал очень (не)спокойно | |||
| уволен за (не)выход на работу; (не)досмотреть за ребёнком | |||
| (не)рад встрече; (не)нужный никому | |||
| (не)любовь, а увлечение; (не)возможный характер |
5. Правильно выделен ударный гласный во всех формах слов, представленных в рядах …
| весел – весела – весело – веселы | |||
| принял – приняла – приняло – приняли | |||
| взял – взяла – взяло – взяли | |||
| редок – редка – редко – редки |
6. Правильно образованы формы степеней сравнения прилагательных …
| хороший – наилучший | |||
| интересный – наиболее интересный | |||
| интенсивный – более интенсивнее | |||
| сильный – самый наисильнейший |
|
|
7. Верно указано произношение обоих слов в ряду …
| [т’э]нор, пар[тэ]р | |||
| [тэ]нор, пар[т’э]р | |||
| [т’э]нор, пар[т’э]р | |||
| [тэ]нор, пар[тэ]р |
8. Грамматически правильно построены предложения …
| Все, кто работал на фабрике, жили в посёлке за рекой. | |||
| О великой силе любви Орфея и Эвридики рассказывается в книге «Мифы Древней Эллады», составленной А. И. Немировским. | |||
| Переводя текст, мне понадобился словарь. | |||
| Это был самый ужаснейший поступок в его жизни. |
9. Словарь, в котором собраны и истолкованы устойчивые словосочетания типа втирать очки, держать камень за пазухой,обетованная земля, называется …
| фразеологическим | |||
| толковым | |||
| этимологическим | |||
| диалектным |
10. Правильные формы числительных использованы в словосочетаниях …
| пятьюстами рублями | |||
| более шестисот человек | |||
| около шестиста человек | |||
| пятистами рублями |
11. Тавтология, которая свидетельствует о недостаточной языковой грамотности, допущена в предложении …
| Судя по тем находкам, которые они нашли, уже можно говорить о возможности продолжить исследования в этой области. | |||
| Дочь писателя очень подробно рассказала в своих воспоминаниях о его жизни за границей. | |||
| Куприн внёс свой весомый вклад в развитие русской гуманистической культуры. | |||
| Наделённый поразительной душевной тонкостью, ранимостью, он бывал порой раздражительным и несдержанным человеком. |
|
|
12. Слова, являющиеся точным обозначением определённого понятия, называются …
| терминами | |||
| диалектизмами | |||
| жаргонизмами | |||
| профессионализмами |
13. Верными являются утверждения, согласно которым в бессоюзном сложном предложении ставится двоеточие, если …
| вторая часть указывает на причину того, о чём говорится в первой части | |||
| вторая часть раскрывает содержание первой части | |||
| первая часть обозначает условие того, о чём говорится во второй части | |||
| во второй части содержится сравнение с тем, о чём говорится в первой части |
14. Орфографические ошибки допущены при написании выделенных слов в предложениях …
| После инциндента с карикатурой между друзьями возникла ссора. | |||
| Ничто не могло расшевелить этого ко всему индиферентного человека. | |||
| Открытия русских учёных Яблочкова и Попова не имели прецедента в мировой науке. | |||
| Он был интеллигентным человеком. |
15. Пунктуационная ошибка при выделении вводной конструкции допущена в предложении …
| С одной стороны она была права в своей настойчивости. | |||
| Вся эта история случилась, признаюсь, неожиданно для меня самого. | |||
| Спустя некоторое время мы, однако, успокоились. | |||
| Очевидно, прав был Гёте, когда утверждал, что у гениев на протяжении жизни бывает несколько возвратов юности. |
|
|
16. Правильные формы родительного падежа множественного числа существительных использованы в словосочетаниях ряда …
| триста граммов, корзина абрикосов | |||
| пара валенков, нет носок | |||
| несколько амперов, пять килограмм | |||
| несколько солдатов, жить среди армянов |
17. Верно указано произношение обоих слов в ряду …
| бижу[тэ]рия, портмо[нэ] | |||
| бижу[тэ]рия, портмо[н’э] | |||
| бижу[т’э]рия, портмо[н’э] | |||
| бижу[т’э]рия, портмо[нэ] |
18. Ошибочным является утверждение, согласно которому …
| чтобы выяснить происхождение слова, надо обратиться к толковому словарю | |||
| сведения о морфологических и синтаксических свойствах слова содержатся в грамматическом словаре | |||
| фразеологические словари содержат устойчивые обороты (фразеологизмы) | |||
| словари паронимов включают слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию |
19. Запятую перед союзом и следует поставить в предложении …
| Месяц светил в окно и луч его играл на земляном полу хаты. | |||
| Когда наступала ночь и на небосклоне загорались бесчисленные звёзды, в саду вспыхивали тысячи маленьких светильников. | |||
| Журавли красивы особой законченной грацией, изяществом, свободой и своеобразием движений. | |||
| Читать так, чтобы слова превращались в картины и каждая страница оживала, можно научиться. |
20. Орфографические ошибки допущены при написании причастий в словосочетаниях …
| стелящиеся по земле растения | |||
| тяжело дышущий больной | |||
| пригласить лечащего врача | |||
| трепещущий от ветра флаг |
21. Слитно пишутся все слова, представленные в рядах …
| (овоще)хранилище, (кибер)пространство | |||
| (лже)наука, (лесо)(торфо)разработки | |||
| (вице)губернатор, (пол)ведра | |||
| (эко)система, (пиар)акция |
22. Грамматические ошибки допущены в предложениях …
| Он не только был суров, но и справедлив. | |||
| Мама любила повторять мне: «Не порть впечатление о себе». | |||
| Около полугода я не получал из родной деревни никаких известий. | |||
| Число участников марафона достигло двенадцати тысяч восьмисот человек. |
23. Правильные формы числительных использованы в предложениях …
| На ста страницах излагалось содержание работы. | |||
| Этот экземпляр оказался без сто тридцать пятой страницы. | |||
| Для регистрации избирателю не хватило трёхста голосов. | |||
| Студент прочитал около полуторасот страниц книги. |
24. Существительным женского рода является аббревиатура …
| ООН | |||
| МВФ | |||
| ФБР | |||
| РИА |
25. Слово индифферентность в русском языке имеет лексическое значение …
| безразличие, безучастность, равнодушие | |||
| тоска по прошлому | |||
| чрезмерно усиленная деятельность какого-либо органа | |||
| перестановка элементов |
26. Неправильно выделен ударный гласный в словах, представленных в предложениях …
| Пожаром нанесен ущерб. | |||
| Облегчен процесс оформления бумаг. | |||
| Предложение было отклонено. | |||
| В комнате были включены лампы. |
27. Одну запятую следует поставить в предложениях (знаки препинания не расставлены) …
| Только поэт может найти такие слова чтобы природа по-настоящему ожила и зазвучала. | |||
| Гуманный смысл повести «Шинель» создаётся не только выбором персонажей но и самой манерой повествования. | |||
| К творческому заданию следует отнестись серьёзно и не воспринимать его как лёгкую замену сочинению. | |||
| Дорога к вечности шла у Достоевского через ближайшую и тесно обступившую его современность. |
28. Фразеологизм авгиевы конюшни имеет значение …
| сильно засорённое, загрязнённое или захламлённое помещение | |||
| непонятная, неразгаданная часть текста | |||
| место, которое чем-либо опасно | |||
| далёкое место |
29. Формы прилагательных правильно использованы в предложениях …
| Он из тех людей, которые способны на самопожертвование. | |||
| Они хорошо знакомы. | |||
| Это перевал опасен для перехода в зимнее время. | |||
| Эти прямые перпендикулярные. |
30. Орфографические ошибки допущены при написании выделенных слов в предложениях …
| По улицам слона водили, как видно на показ (Крылов). | |||
| За последние три года овраги подошли к саду в плотную (Паустовский). | |||
| В городском саду без умолку кричали и громоздились галки (Куприн). | |||
| Когда в комнате мало-мальски согрелось, я записал свои наблюдения зимы (Пришвин). |
31. Использование в речи разнообразных языковых средств называется _______ речи.
| богатством | |||
| ясностью | |||
| экспрессивностью | |||
| информативной насыщенностью |
32. Неправильная форма прилагательного использована в словосочетании …
| популярная театр-студия | |||
| незапланированный вечер-встреча | |||
| вместительный автомобиль-такси | |||
| знаменитая женщина-режиссёр |
33. Фразеологизм возжигать фимиам имеет ______ характер.
| книжный | |||
| разговорный | |||
| просторечный | |||
| жаргонный |
34. Слово бренд в русском языке имеет лексическое значение …
| торговая марка, а также репутация, которую приобретает товар с данной маркой в результате рекламы, продаж | |||
| устройство для спуска грузов | |||
| танец с элементами пантомимы и акробатики | |||
| плитка из какого-либо спрессованного материала |
Синтаксические ошибки допущены в предложениях …
| На заседании было рассмотрено ряд вопросов, связанных с транспортом. | |||
| Жуки-носороги относятся к семейству пластинчатоусых, широко распространённым в лесной зоне. | |||
| Прошло несколько минут, прежде чем установилась тишина. | |||
| Все, кто участвует в спектакле, пришли за три часа до начала. |
35. Запятую на месте скобок следует поставить в предложениях …
| Как прирождённый гусар () Денис Давыдов всегда относился к драгунам несколько свысока, почитая их не истинною конницей, а пехотой, посаженной на лошадей. | |||
| На вопрос мой () как она может ходить босиком в лесу, где почти на каждом месте лежат сухие прутья, сосновые иглы, она упорно молчала. | |||
| Говорят, люди () как реки. | |||
| В историю русской культуры А. С. Пушкин вошёл () как родоначальник русского литературного языка. |
36. Тире на месте скобок следует поставить в предложении …
| Поэтическое восприятие жизни, всего окружающего нас () величайший дар, доставшийся нам от поры детства. | |||
| Чтение () есть окошко в мир, важнейший инструмент учения. | |||
| Электрический свет () словно жидкий янтарь. | |||
| А орешки не простые, все скорлупки () золотые. |
37. Верно указано произношение обоих слов в ряду …
| [тэ]рмос, аль[тэ]рнатива | |||
| [тэ]рмос, аль[т’э]рнатива | |||
| [т’э]рмос, аль[т’э]рнатива | |||
| [т’э]рмос, аль[тэ]рнатива |
38. Как лексические квалифицируются ошибки, связанные с нарушением …
| норм лексической сочетаемости | |||
| норм литературного произношения | |||
| правил расстановки знаков препинания | |||
| норм орфографии |
39. Чтобы выяснить лексическое значение слова корец, нужно воспользоваться _______________ словарём.
| диалектным | |||
| синонимическим | |||
| этимологическим | |||
| фразеологическим |
40. Соответствуют грамматической норме формы имён собственных в предложениях …
| Лучшие роли Лоуренса Оливье – в фильмах тридцатых годов. | |||
| Я читала произведения Чарльза Диккенса. | |||
| Она была восхищена картиной «Коронация Марии Медичи» Питера Пауля Рубенса. | |||
| Мы прочитали интересную статью о Катрине Денёв. |
41. Правильные формы составных количественных числительных использованы в словосочетаниях …
| более тысячи пятисот восьмидесяти рублей | |||
| с тысячью пятьюстами восемьюдесятью рублями | |||
| около тысячи пятиста восьмидесяти рублей | |||
| с тысячей пятистами восьмидесятью рублями |
42. Слитно пишутся все прилагательные, представленные в рядах …
| (лето)писный, (водо)непроницаемый | |||
| (естественно)научный, (высоко)пропрофессиональный | |||
| (солёно)кислый, (средне)суточный | |||
| (теоретически)важный, (критико)библиографический |
43. Ошибка в оформлении прямой речи допущена в предложении …
| Семён Никитич допил чай и сказал «У меня есть разговор». | |||
| Леонид Андреев, уже приобретя широкую известность, спрашивал в одном письме: «Не начать ли мне писать под псевдонимом?» | |||
| «Не к нам ли? – подумал Вадим. – Но этого не может быть!» | |||
| «Картина заиграла, нота сильная!» – восторженно отзывались посетители выставки. |
44. Ударение падает на третий слог в словах, представленных в рядах …
| валовой, подбодрить | |||
| агрономия, исповедание | |||
| танцовщица, баловать | |||
| некролог, принудить |
45. Фразеологизм клин клином выбивается имеет ________ характер.
| разговорный | |||
| книжный | |||
| просторечный | |||
| жаргонный |
46. Не пишется раздельно со всеми словами, представленными в рядах …
| (не)покрытая снегом земля; письмо (не)отправлено | |||
| (не)узнавая друг друга; учиться (не)хуже других | |||
| (не)когда отдыхать; (не)тронутый войной городок | |||
| (не)ты, а она что-то (не)договаривает о ваших отношениях |
47. …
| Лобное место – единственный в России памятник, существующий около четырёх веков. | |||
| Народ, выпустив из города митрополита с боярами, позвонил во все колокола к вечу. | |||
| На Лобном месте, по свидетельству иностранцев совершались торжественные священные обряды, обнародовались царские указы. | |||
| Карамзин предполагает, что на месте где стоит теперь амвон, собирался народ на вече. |
48. Правильные формы дробных числительных использованы в словосочетаниях …
| умножить на пять четвёртых | |||
| разбавить тремя четвёртыми стакана молока | |||
| остановиться на семнадцати двадцать восьмых | |||
| вычесть из ста тринадцати двухсот восьмидесяти пятых |
49. Грамматическая ошибка допущена в предложении …
| При этом необходимо ссылаться не столько на В. Суворова, сколько обратить внимание на дискуссию вокруг его книг. | |||
| Предприятия были лишены какой-либо хозяйственной инициативы. | |||
| В то же время снизился объём розничной торговли, застой наблюдался и на рынке услуг. | |||
| В ходе ответа следует иметь в виду связь экономических реформ с общественно-политической ситуацией в стране. |
50. Слитно пишутся все слова в рядах …
| (полу)автомат, работать (в)холостую | |||
| (средне)годовая зарплата, выложить всё (на)чистоту | |||
| идти (по)двое, (всё)таки вернуться | |||
| отсутствовать (в)течение часа, (в)миг исчезнуть |
51. Согласный перед е произносится твёрдо в слове …
| свитер | |||
| Пресса | |||
| академия | |||
| дефицит |
52. Существительным женского рода является имя собственное …
| Миссури | |||
| Хоккайдо | |||
| Дели | |||
| Гоби |
53. Правильно образованы формы превосходной степени прилагательного добрый …
| наиболее добрый | |||
| наидобрейший | |||
| самый добрый | |||
| наиболее добрее |
54. Проанализируйте словарную статью и выполните задание.
cов`етник // сов`етчик
Советник – название должности, а также лица, занимающего эту должность.
Советчик – тот, кто даёт советы.
Советник (чего?) юстиции, посольства, палаты, коллегии; (какой?) начинающий, молодой, старый.
Советчик (какой?) опытный, хитрый, умный, тонкий, молодой, непрошеный.
Нужда – хороший советчик. Слепая ненависть – плохой советчик. (Поговорки).
В Казани был дальний родственник моему отцу, советник палаты, Михеев (С. Т. Аксаков. Воспоминания).
Не надо забывать, что страх плохой советчик (П. А. Вяземский. Письма русского ветерана).
Информация, данная о слове, представлена в ____________ словаре.
| паронимов | |||
| антонимов | |||
| синонимов | |||
| омонимов |
55. Лексическое значение «составляющий отличительную черту, особенность кого-, чего-либо, свойственный только данному лицу или предмету» имеет слово …
| специфический | |||
| специальный | |||
| специализирующийся | |||
| специализированный |
56. Грамматически правильно построены предложения …
| Две недавно отремонтированные комнаты сдаются внаём. | |||
| Мы побывали в знаменитом музее-квартире А.А. Ахматовой в Петербурге. | |||
| Согласно приказа были отчислены неуспевающие студенты. | |||
| На встрече с абитуриентами декан факультета объяснил о порядке зачисления в университет. |
57. Согласный д перед е произносится мягко в слове …
| дебаты | |||
| де-факто | |||
| дельта | |||
| орхидея |
58. Пунктуационная ошибка допущена в сложноподчинённом предложении …
| Если будет вода, и в ней не будет ни одной рыбки, я не поверю воде. | |||
| В природе необходимо все, что её населяет: каждая птица, каждый зверь, каждое насекомое. | |||
| Скажи мне, ветка Палестины, где ты росла, где ты цвела? | |||
| Перечисленных свойств вполне достаточно, чтобы можно было определить, является ли данное предписание алгоритмом. |
59. Сочетание грамматической правильности, целесообразности и точности с требованиями конкретной ситуации называется ________ речи.
| уместностью | |||
| выразительностью | |||
| чистотой | |||
| богатством |
60. Чтобы узнать значение выражения дамоклов меч, нужно воспользоваться _____________ словарём.
| фразеологическим | |||
| этимологическим | |||
| словообразовательным | |||
| грамматическим |
61.Ошибки в употреблении выделенных форм местоимений допущены в предложениях …
| Сюда приезжают любые туристы. | |||
| Мать попросила дочь налить себе воды. | |||
| Учитель попросил, чтобы ученик прочитал свой доклад. | |||
| Любой человек имеет право на защиту. |
62. Ошибка в употреблении фразеологизма допущена в предложении …
| Я тебя серьёзно спрашиваю, а ты всё язык плетёшь. | |||
| Как услышала Мария эту новость, так и потеряла дар речи. | |||
| Сон на этот раз заставил себя ждать более обыкновенного. | |||
| Мы завтра уезжаем, так что у нас чемоданное настроение. |
63. Двойные согласные пишутся во всех словах, представленных в рядах …
| апе(л, лл)яция, ко(м, мм)ентарий | |||
| ко(м, мм)ерческий, криста(л, лл) | |||
| ка(л, лл)ория, режи(с, сс)ёр | |||
| га(л, лл)ерея. о(п, пп)онент |
64. Синтаксические ошибки допущены в предложениях …
| Преподаватель подчеркнул о том, что в работе имеется ряд ошибок. | |||
| Студент утверждал о том, что в течение недели работа будет выполнена. | |||
| Мы сообщили о том, что через неделю вернёмся в город. | |||
| Заведующий кафедрой напомнил о том, что все студенты должны сдать курсовые работы к концу месяца. |
65. Грамматически правильно построены предложения …
| Все, кто работал на фабрике, жили в посёлке за рекой. | |||
| О великой силе любви Орфея и Эвридики рассказывается в книге «Мифы Древней Эллады», составленной А. И. Немировским. | |||
| Переводя текст, мне понадобился словарь. | |||
| Это был самый ужаснейший поступок в его жизни. |
66. Ошибка в употреблении падежной формы существительного допущена в предложении …
| По завершению войны со Швецией в 1661 году Россия по-прежнему оставалась отрезанной от морских торговых путей. | |||
| Во второй половине 30-х гг. многие писатели были репрессированы или отлучены от литературы. | |||
| Геологические исследования на Урале, в Якутии, на Кольском полуострове, в Средней Азии позволили открыть новые залежи полезных ископаемых. | |||
| Ответ следует строить так, чтобы экзаменаторы могли видеть: абитуриент осознанно вписывает события культурной жизни в контекст эпохи. |
67. Ударение падает на второй слог в словах, представленных в рядах …
| эксперт, колосс | |||
| цемент, принять | |||
| призыв, облегчить | |||
| надолго, знамение |
68. Одна буква н пишется во всех словах, представленных в рядах …
| уче..ик, муче..ик | |||
| варе..ик, труже..ик | |||
| соотечестве..ик, бессребре..ик | |||
| мали..ик, ставле..ик |
69. Правильные написания прописной и строчной букв представлены в наименованиях …
| Вторая мировая война | |||
| День славянской письменности и культуры | |||
| День Победы | |||
| Международный Женский день |
70. Правильные формы именительного падежа множественного числа обоих существительных представлены в ряду …
| сторожа, трактора | |||
| маляры, инженера | |||
| редактора, госпиталя | |||
| договора, сервера |
71. В предложении «Хотя солнце уже не сходило с горизонта (1) только немного спускаясь на севере (2) и поднимаясь на юге (3) но грело оно слабо (4) и снег таял только на южной стороне корпуса судна » запятые ставятся на месте цифр …
| 1, 3, 4 | |||
| 1, 2, 3, 4 | |||
| 2, 3, 4 | |||
| 1, 2, 3 |
72. Разговорным является фразеологизм …
| стрелочник виноват | |||
| плюс-минус | |||
| обращать в пепел | |||
| от сотворения мира |
73. Правильно образованы формы сравнительной степени прилагательных …
| маленький – меньше | |||
| крепкий – более крепкий | |||
| железный – более железный | |||
| сухой – более суше |
74. Умение чётко и ясно выражать свои мысли называется …
| точностью речи | |||
| выразительностью речи | |||
| уместностью речи | |||
| правильностью речи |
75. Буквосочетание чн произносится как [ шн ] в слове …
| пустячный | |||
| коричневый | |||
| гречневый | |||
| сливочный |
76. Правильные формы числительных использованы в предложениях …
| На ста страницах излагалось содержание работы. | |||
| Этот экземпляр оказался без сто тридцать пятой страницы. | |||
| Для регистрации избирателю не хватило трёхста голосов. | |||
| Студент прочитал около полуторасот страниц книги. |
77. Речевая ошибка обнаруживается в предложении …