Для усвоения ряда онтологических и гносеологических принципов составьте следующую таблицу. В таблицу впишите известные вам философские принципы и их краткую формулировку.
| Онтологические принципы | Гносеологические принципы | ||
| Принцип | Формулировка | Принцип | Формулировка |
| 1) | 1) | ||
| 2) | 2) | ||
| 3) | 3) | ||
| ... | ... |
Т е м а 5. Философский диалектический метод
"Я себе противоречу? Да, противоречу. Ну и что?"
(Уолт Уитмен)
"В формальной логике противоречие является сигналом бедствия, но в развитии реального знания оно означает первый шаг по направлению к успеху"
(Альфред Норд Уайтхед)
"Раздвоение единого и познание противоречивых частей его составляет суть диалектики"
(Владимир Ильич Ленин)
Проблема: проблема общефилософского метода.
Цель: получить общее представление о диалектическом методе (диалектике) как общефилософском методе и методе мышления.
ПЛАН
1. Три ступени логического (Г.В.Ф. Гегель).
2. Формально-логическое и диалектическое противоречие.
3. Метафизическая и диалектическая концепции развития.
4. Диалектический метод.
Л и т е р а т у р а
Сергеев С.К. Западноевропейская философия: Философско-исторические основы конструктивного мышления. – Новосибирск, 2006. – С. 184-188 (Три ступени логического), 195-201 (Логическое и диалектическое противоречие).
Ленин В.И. К вопросу о диалектике // Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т. 29. - С. 316 - 322.
Вопросы по теме "Философский диалектический метод"
1. С какой формой логического у Гегеля связано рассудочное мышление? В чем преимущество рассудка над отрицательно-разумным мышлением, или софистикой?
|
|
2. С какой формой логического у Гегеля связан разумное мышления?
3. Поясните слова Гегеля "Разум без рассудка - ничто, рассудок без разума - нечто".
4. Что принято называть термином "метафизика" в трудах Аристотеля? Поясните, почему слово "метафизика" рассматривается в этом случае как синоним слова "философия"?
5. В какое время термин "метафизика" начинает употребляться для обозначения недиалектического способа мышления, отрицающий всеобщие связи бытия и развитие в нем?
6. Что такое эклектика и как она связана с метафизическим методом?
7. Что такое релятивизм и как он связан с метафизическим методом?
8. Что такое догматизм и как он связан с метафизическим методом?
Письменное задание по теме
В табличной форме сформулируйте основные черты метафизического и диалектического метода.
| Метафизический метод | Диалектический метод |
| 1) | 1) |
| 2) | 2) |
| ... | ... |
Т е м а 6. Проблема истины: различие между фактами и нормами
«Истина и ложь суть атрибуты речи, а не вещей. Там, где нет речи, нет ни истины, ни лжи»
(Т.Гоббс)
Проблема: проблема истины в аспекте эмпирического подтверждения истинности высказывания.
Цель: получить представление о понятии «научный факт», структуре научного факта и эмпирическом критерии истинности.
ПЛАН
1. Понятие «истина». Корреспондентская теория истины.
2. Дескриптивное и нормативное высказывание.
3. «Истина факта»: понятие «научный факт» и эмпирический критерий истины.
Л и т е р а т у р а
Верификация. Фальсификация // Современная западная философия: Словарь. – М., 1988. – С. 72, 421 – 422.
|
|
Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: Учебник. – М., 1999. – С. 256 – 262 (Учение об истине).
Поппер К. Факты, нормы и истина: дальнейшая критика релятивизма // Мир философии: Книга для чтения. – М., 1991. – Т. 1. – С. 657 – 658 (Истина как соответствие фактам).
Сергеев С.К. Западноевропейская философия: Философско-исторические основы конструктивного мышления. – Новосибирск, 2006. – С. 102 – 104 (Научный факт), 267 (Логический атомизм), 256 – 257 (Различие между фактами и нормами).
Вопросы по теме "Проблема истины: различие между фактами и нормами"
1. Укажите четыре основных момента, которые принимаются большинством современных философов при трактовке понятия «истина» в рамках классической концепции истины.
2. Можно ли обосновать высказывание «Архитектурный проект должен быть результатом творческого решения стоящей перед архитектором задачи» как истинное? Свой ответ аргументируйте подробно.
3. Укажите, какое из приведенных пониманий факта является онтологическим пониманием?
1) Факт – это действие, происшествие, событие, относящееся к прошлому или еще длящемуся настоящему, но никогда к будущему времени.
2) Факт – это нечто реальное в противоположность фантазии, выдумке.
4. Чем научный факт отличается от факта в широком понимании, «факта» как синонима «реальности вообще»?