Тема. Экономическое развитие современной цивилизации

1. В переводе с греческого языка слово «экономика» означает:

1) искусство ведения домашнего хозяйства

2) организация хозяйства по территориальному признаку

3) рациональное распределение материальных благ

2. Экономика представляет собой процесс взаимодей­ствия человека:

1) с природой и техникой

2) с техникой и другими людьми

3) со всей окружающей средой

3. Экономическая наука изучает:

а) природные явления

б) поведение человека в быту

в) методы рационального хозяйствования

4. Приведите в соответствие понятия экономики как сферы общественной жизни и как науки с ха­рактеризующими их определениями:

1) экономика

2) экономическая наука

а) система общественного производства

б) изучение деятельности по поводу производства и обмена между людьми

в) изучение явлений экономической жизни, что помогает выработать определенную политику

г) сфера реальной хозяйственной и производствен­ной деятельности

5. Экономическая наука изучает:

1) материальные потребности общества

2) экономические ресурсы, т. е. средства для про­изводства товаров и услуг

3) технологию производства

6. Приведцте в соответствие уровень экономического анализа (микро- и макроэкономика) и изучаемые процессы:

1) Микроэкономика —?

2) Макроэкономика —?

а) общий уровень цен и инфляция

б) формирование цен на товары

в) уровень экономического роста, занятости и без­работицы

г) распределение ресурсов на предприятии

7. Приведите в соответствие названия экономиче­ских теорий и важнейшие положения, их характе­ризующие:

1) источник накопления богатства — земля, сель­ское хозяйство

2) источник богатства — торговля, накопление де­нег

3) источник богатства — труд

а) меркантилизм

б) учение физиократов

е) учение А. Смита

8. Какое из определений понятия «богатство» наибо­лее точно отражает современные научные пред­ставления?

1) «труд — отец богатства, земля — его мать»

2) «все, что не является «результатом труда», есть природа и в качестве такой не является социаль­ным богатством»

3) «богатство — это все, что люди ценят: и профес­сиональное знание, и природные ресурсы, и при­родные способности, и свободное время»

9. Что образует основу экономики общества

1) материальные и духовные ресурсы

2) процесс производства

3) совокупность материальных благ, накопленных в обществе

10. Что из перечисленного является определяющим ре­сурсом экономики?

1) люди

2) средства производства

3) природа

4) орудия труда

11. Расположите в последовательности, соответст­вующей логике экономических процессов:

1) потребление

2) производство

3) ресурсы

4) распределение

5) обмен

12. Основной вопрос, который решает экономика:

1) что производить?

2) как производить?

3) для кого производить?

4) все перечисленные выше.

13. Производство — это:

1) процесс воздействия человека на природу в це­лях создания материальных благ, необходимых для существования и развития общества

2) процесс включения работника в трудовые отно­шения по поводу создания продукта

3) деятельность людей на предприятиях, создаю­щая материальные продукты (блага)

14. Факторы производства — это:

1) все ресурсы с точки зрения их роли в процессе производства

2) то, что используется для производства

3) то, от чего зависят непосредственно производст­во и его результаты

4) все указанные выше

15. Что из перечисленного не относится к основным факторам производства?

1) труд

2) деньги

3) земля

4) капитал

16. Приведите в соответствие название и характери­стику факторов производства:

1) природные

2) людские

3) инвестиционные

4) предпринимательство

а) средства производства: орудия труда (машины, станки, оборудование) и предметы труда (сырье, материалы)

б) организационные и управленческие таланты людей в процессе производства

в) физические и умственные усилия людей в про­цессе создания материальных благ и услуг

г) природой дарованные блага, которые использу­ются человеком в процессе создания материаль­ных благ и услуг (полезные ископаемые, леса, ис­точники воды и т. п.)

17. Что из перечисленного может быть отнесено к предметам потребления?

1) продовольствие

2) токарный станок

3) мебель

4) сахар для дальнейшей переработки

18. Производительность труда — это:

1) затраты физических и умственных сил в едини­цу времени

2) количество продукции, произведенной в едини­цу времени

3) результативность производства, соотношение результатов производственной деятельности и за­траченных на их достижение ресурсов

19. Воспроизводство — это:

1) непрерывно возобновляющийся процесс произ­водства

2) процесс создания материальных благ

3) совокупность производительных сил и произ­водственных отношений

20. Производство — это процесс:

1) взаимодействия рабочей силы и средств произ­водства

2) взаимодействия рабочей силы, средств произ­водства и технологии — способа воздействия чело­века на предметы труда

3) взаимодействия рабочей силы, средств произ­водства, технологии и организации производства

21. Назовите факторы производства

_________________________________________________________

22. Приведите в соответствие списки А «Экономический показатель экономического роста» и Б характеристика