Тема № 1. Философия акушерского дела. История акушерства и гинекологии.
Студент должен знать: историю развития акушерства в мире и в России, основоположники отечественного акушерства и гинекологии.
Студент должен уметь: оформить доклад о деятельности акушеров-гинекологов.
Самостоятельная работа студента: чтение информационного блока для студента по данной теме, конспектирование учебника М.В. Дзигуа «Физиологическое акушерство», Москва, 2013, глава 1, с.10-37. Ответить на контрольные вопросы и задания учебника. Дать письменный ответ на задание.
Задание № 1. Дайте определение терминам.
Акушерство – это…..
Гинекология – это….
Задание № 2. Тестовый контроль. Выберите один правильный ответ.
1. Главным принципом в работе акушерки является
А. Выполнение всех желаний роженицы
Б. Обеспечение безопасности материнства и соблюдение прав пациента.
В. Введение хозрасчета и расширение сферы услуг
2. Автор первого учебника по акушерству на русском языке
А. Отт
Б. Снегирев
В. Красовский
Г. Максимович-Амбодик
3. Первая женщина врач-акушер в России
А. Бодяжина
Б. Кашеварова Руднева
В. Лебедева
4. Организатор первых в России школ для акушерок
А. Отт
Б. Красовский
В. Пирогов
Г. Кондоиди
5. Первая операция кесарева сечения в России выполнена
А. Оттом
Б. Крассовским
В. Пироговым
Г. Эразмусом
6. Первую овариоэктомию в России выполнил
А.Максимович-Амбодик
Б. Красовский
В. Строганов
7. Система лечения эклампсии была разработана в России
А. Строгановым
Б. Малиновским
В. Вельвовским
Г. Крассовский
8. Основатель московской гинекологической школы
А. Отт
Б. Снегирев
В. Строганов
Г. Груздев
9. Он сконструировал родильную кровать
А. Рахманов
Б. Максимович-Амбодик
В. Строганов
Г. Отт
10. Он описал акушерское пособие при тазовом предлежании
А. Крассовский
Б. Снегирев
В. Цовьянов
Тема № 2. Структура родовспоможения. Организация амбулаторной и стационарной акушерской помощи.
Студент должен знать: основные принципы организации акушерско-перинатальной помощи в России. Женская консультация: задачи, структура, документация, обязанности акушерки. Акушерский стационар: задачи, структура, документация, обязанности акушерки.
Студент должен уметь: оформить доклад об учреждениях акушерской помощи в России, рассказать о роли акушерки в структуре родовспоможения.
Самостоятельная работа студента: чтение информационного блока для студента по данной теме, конспектирование учебника М.В. Дзигуа «Физиологическое акушерство», Москва, 2013, глава 2, с.38-77. Ответить на контрольные вопросы и задания учебника.
Задание № 1. Ознакомьтесь с правилами содержания структурных подразделений акушерских стационаров, допишите предложение.
При поступлении в акушерский стационар, вопрос о госпитализации в физиологическое или обсервационное отделение решается на основании данных ……………….. карты, а также …………В родовой палате женщина находится в течении …………… и ранний послеродовый период. Первичный туалет новорожденного осуществляется в родильном зале. Ребенка вытирают теплой стерильной пеленкой и выкладывают живот …………… для контакта "……………………"
Задание № 2. Опишите работу акушерского стационара по системе «Мать и дитя».
1. Преимущества:
1. Индивидуальная родовая палата содержит:
2. Послеродовая палата совместного пребывания «матери и дитя» содержит:
3. Обработка глаз новорожденного осуществляется
4. Медицинский персонал обучает мать:
Тема № 3. Асептика и антисептика в акушерстве. Санитарно-эпидемиологический режим акушерского стационара.
Студент должен знать: основные принципы организации санитарно-эпидемиологического режима акушерского стационара. Организацию мероприятий по профилактике ВБИ, обязанности медицинского персонала.
Студент должен уметь: соблюдать требования санитарно-эпидемиологического режима.
Самостоятельная работа студента: чтение информационного блока для студента по данной теме, конспектирование учебника М.В. Дзигуа «Физиологическое акушерство», Москва, 2013, глава 3, с.78-99. Ответить на контрольные вопросы и задания учебника.
Задание № 1. Перечислите мероприятия по профилактики ВБИ в акушерских стационарах. Дайте письменный ответ, закончите предложение.
1. Цикличность ………………………………….., изоляция заболевших женщин и детей в отделение ………………………………………….. и меры санации.
2. Индивидуальные …………….палаты, послеродовые палаты совместного пребывания «…………………………… ».
3. Широкое внедрение ………………………. белья, предметов ухода, медицинского инструментария.
4. Применение высокоэффективных …………………………………………. для обработки рук медперсонала и кожи пациента.
5. Медицинский осмотр 1 раза в год и при трудоустройстве: мазок на………………………………, посев на стафилококк из носа и зева, анализы крови на ………………………………………………………………………., флюорография.
6. При поступлении на работу в акушерские стационары медицинские работники проходят осмотр врачей: ………………………………………………………………………..
7. Не допускаются к работе сотрудники: ……………………………………………………..
8. Персонал меняет каждую смену ……………………………………………………………...
9. Персонал акушерских стационаров должен быть привит в соответствии с календарем………………………………………………………………….
10. Акушерский стационар не менее одного раза в год должен закрываться для ……………………………………………………………………………………...